染雾我是个好孩子五年级作文400字 篇一
我是个好孩子
大家好！我是一名五年级的学生，我自认为我是个好孩子。我喜欢学习，尊重师长，乐于助人，关心他人，这些都是好孩子的标志。
首先，我非常喜欢学习。每天放学后，我总是第一个回家做作业。我认真听讲，课后复习，不懂的问题会主动向老师请教。我相信只有努力学习，才能取得好成绩。而且，我还积极参加各种课外辅导班，扩展自己的知识面。我相信只有不断学习，才能成为一个优秀的人。
其次，我对师长充满尊重。在学校，我从不迟到早退，不说脏话，不打架斗殴。我总是保持良好的学习态度，积极参与班级活动，努力做到师长的示范。我相信只有尊重师长，才能获得他们的认可和帮助。
再次，我乐于助人，关心他人。在生活中，我经常主动帮助同学们解决问题，积极参与班级公益活动。每次看到有同学遇到困难，我都会伸出援手，尽力帮助他们。我相信只有关心他人，才能建立良好的人际关系。
最后，我还积极参与体育锻炼，保持良好的身体素质。每天放学后，我都会参加社团活动，锻炼身体，提高自己的综合素质。我相信只有健康强壮，才能更好地学习和生活。
总的来说，我是个好孩子。我喜欢学习，尊重师长，乐于助人，关心他人。我会继续努力，做一个更好的孩子，为家人和社会做出更大的贡献。
我是个好孩子五年级作文400字 篇二
我是个好孩子
大家好！我是一名五年级的学生，我自认为我是个好孩子。我努力学习，乐于助人，有良好的行为习惯，这些都是好孩子的特征。
首先，我非常热爱学习。每天放学后，我总是第一个回家做作业。我认真听讲，课后复习，不懂的问题会主动向老师请教。我相信只有努力学习，才能取得好成绩。而且，我还积极参加各种课外辅导班，扩展自己的知识面。我相信只有不断学习，才能成为一个优秀的人。
其次，我乐于助人。在生活中，我经常主动帮助同学们解决问题，积极参与班级公益活动。每次看到有同学遇到困难，我都会伸出援手，尽力帮助他们。我相信只有关心他人，才能建立良好的人际关系。
再次，我有良好的行为习惯。我从不迟到早退，不说脏话，不打架斗殴。我总是保持良好的学习态度，积极参与班级活动，努力做到师长的示范。我相信只有遵守规则，才能获得他人的尊重和认可。
最后，我还注重自身的素质培养。每天放学后，我都会参加体育锻炼，保持良好的身体素质。我还经常参加各种兴趣班，提高自己的综合素质。我相信只有健康强壮，才能更好地学习和生活。
总的来说，我是个好孩子。我努力学习，乐于助人，有良好的行为习惯。我会继续保持这些优点，努力成为一个更好的人。我相信只有做一个好孩子，才能为家人和社会做出更大的贡献。
我是个好孩子五年级作文400字 篇三
好孩子，是每个人都想争取当上，那么现在我就来“毛推自荐”吧！
在我的想象中，好孩子应该必须具备的好习惯有许多，例如：自己的事情自己做、做作业从不马虎、在学校听老师的话、在家里听爸爸、妈妈的话……，当然啦，只有都 具备了这些条件后才能叫做好孩子哟！
在学校里，我上课从来不说话，认认真真地听老师讲课，认认真真地做笔记，正因做笔记，正因如此，所以我的学习还算可以，当然啦！在学校里，不免有时候老师会叫我去帮她做一些东西，也许有些同学会有一百个不愿意，但若是我被老师叫到去的，我就会随叫随到，而且还十分乐意，这是为什么？也许是因为我乐于助人的性格吧！嘻嘻！
在家里，我会主动地帮妈妈分担家务活，例如：拖地、洗菜、炒菜、扫地、洗碗……，来减轻妈妈肩上那沉重的担子，让妈妈不那么累，而妈妈也因此而经常夸我是个好孩子，当老师布置了作业的时候，我一回到家就会立刻主动完成，当然，在我做作业时，也是认认真真地写，一笔一画、一撇一捺地写，工工整整的写，我为什么要这样写呢：？是因为我想让老师看得比较舒服一点，所以我就这样写了啦！嘻嘻！；在家里时，我也会自己的事情自己做，就例如：我现在参加的暑假乒乓球训练班，这个训练班每天早晨都要训练，而许多学员都要自己的爸爸、妈妈送去，而我却每天早晨自己去，许多家长看到我的行为都在夸我，我心里真是高兴极了呀！
我真是一个品质忧秀、积极向上、乐于助人的好孩子呀！
我是个好孩子五年级作文400字 篇四
同学们，你们想做个好孩子吗？那就让我们从保护环境做起吧！因为只有一个好的环境我们人类才能快乐地生活下去。好的环境需要我们每一个孩子从自身做起，从身边的每一件小事做起。作为新时代的好孩子，爱护环境、保护环境我们责无旁贷，你们说对吗？接下来我就给大家讲一下如果不保护环境会造成哪些污染呢？
现在，马路上的汽车、摩托车等车辆的尾气都会污染我们的环境；某些化工企业排出的污气等使空气变得浑浊，严重影响人的健康……。所以为了让我们的地球妈妈穿上一件绿色的衣服，我希望大家能做的就尽力去做吧——每天节约一点水，节约一点电，垃圾不能随便倒，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性木筷，废弃电池和塑料袋要处理好，多植树造林，不践踏草坪，不污染水源……因为你捡一片垃圾就增添一片绿地，你多种一棵树大地妈妈就多带一点微笑……
我希望大家从我做起，从一言一行、一点一滴做起，我相信我们能做到的，对吗？
同学们，让我们携起手来共同美化我们的世界吧！
我是个好孩子五年级作文400字 篇五
我不知道——我是个乖孩子吗？我的学习成绩：应该是在班级的五、六名左右，但是也有很多自己也说不出口的缺点在我的身上。让我不受大家的喜欢。
以前听过妈妈说：我小时候很乖、很听话、也很聪明——两岁多点就可以背诵包括《水调歌头》在内的二十首古诗。那时候我是妈妈的骄傲；三岁时我上了学前班，学前班的老师认识爸爸，所以我成了那个班上最小的学生！那时候我是妈妈的乖孩子；六周岁，我要入小学了。很高兴、很兴奋，似乎这时我已经长大了。入学考试轻松的100分，让接收的老师很高兴。那时候我是妈妈谦虚的例子……小学的学习生活渐渐地让我的很多不足显现了出来——因为马虎，原本最简单的一道基础知识题我却成了班上唯一做错的学生，因为大大咧咧的性格，让我的学习用品、私人用品都在每日成倍的丢失……虽然成绩一直还是不错，但对我向来期望甚高的妈妈却受不了啦！她性格似乎也因此在渐渐改变——易怒、敏感。
二年级一次考试成绩出来后，老师就给妈妈打了电话：我的数学99分，语文97分，在班里排名第二。老师之所以给妈妈打电话是因为：在数学题中有一道很难的题全班只有我做对了，而全班都做对的一道超级简单的题——我却错了……用妈妈的话说就是：我的马虎与日俱增！丢三落四，每天妈妈都给我的文具盒装上四到五支笔，可是每天回家我只剩下一到两支……此外丢失的东西还有：手套、篮球、书包……一直到现在我已经
四年级了，可是爱丢东西的毛病似乎……并没有改善！还有，我喜欢和人谈天说地，也喜欢在课堂上多嘴，挑出老师的错处，我们班主任王老师就很喜欢我，她并不会因为我的挑错而批评我，当然并不是所有老师都接受的了，所以尽管我的成绩还不错，但还是因此有老师讨厌我……日常生活中，也常常因为话多让妈妈发怒……咳……其实我还有很多妈妈认为极其让她头疼的毛病。我也从乖宝宝变成了妈妈口中不让她省心的孩子。我其实并不像妈妈说的那样“没脸”，我不想妈妈为我的毛病“上火”，我不愿让妈妈为我操……
我，是个坏孩子么？我，想做个好孩子！
我是个好孩子五年级作文400字 篇六
那天，我和妈妈上街时看到了一个非常漂亮的娃娃，我爱不释手，想让妈妈买下，但被拒绝了。回到家，我趁没人注意，胆战心惊地拿走了妈妈放在鞋柜上的零钱，溜回了卧室。
第二天，我买回了那个娃娃。晚饭后，爸爸问我：“小佳，你妈放在鞋柜上的钱是不是你拿的？”“我……我没拿啊。”我支支吾吾地说。爸爸有些怀疑，要检查，妈妈急忙拉开了爸爸：“孩子都说没拿啦！你也不想想，小佳什么时候撒过谎？可能是我买了东西，忘了。现在这记性是越来越差了！”妈妈见爸爸仍是将信将疑的，便用力把他按到沙发上，转过身对我说：“快去写作业吧！”
坐在写字台前，想着妈妈的话和举动，我的眼睛湿润了。手里的娃娃咧着嘴，分明是在嘲笑我的不诚实。那一夜我辗转反侧，难以入睡。突然一个声音鼓励我：“去吧，去向妈妈承认错误。那样，你还是个好孩子！”
第二天清早，我拿着娃娃低着头走到正在做早餐的妈妈身边，欲言又止。妈妈停下手里的活，静静地看着我。我鼓起勇气说：“妈，我错了！钱是我拿的，我买了这个娃娃。”妈妈一手接过娃娃，一手抚摩着我的头，说：“好孩子，妈妈知道了！你能勇于承认错误就很好，这个娃娃，就当是妈妈送给你的吧……”
