一次怎样的课500字作文三年级 篇一
我喜欢的一次特别的课
今天,我们班上有一堂特别的课。这堂课是关于动物的,我非常喜欢动物,所以我特别期待这堂课。
上课的时候,老师先给我们介绍了几种常见的动物,比如狗、猫、鱼等等。老师还给我们展示了一些动物的图片,让我们猜猜看是什么动物。我猜对了好几个,感到非常高兴。
接着,老师告诉我们一些关于动物的有趣知识。比如,狗是人类最好的朋友,它们可以帮助人类做很多事情;猫喜欢干净,它们常常用舌头舔毛发,让自己保持整洁;鱼是水里的王者,它们有很多种类,每种都有自己独特的特点等等。听完这些知识,我觉得对动物更加了解了。
最后,老师带我们去了学校的小动物园。动物园里有很多种动物,我看到了狗、猫、鱼,还有很多其他的动物,比如兔子、小鸟、乌龟等等。我非常兴奋,和同学们一起观察这些可爱的动物。我还和一只小猫咪亲密接触了一下,它的毛发柔软而光滑,很舒服。
这堂特别的课让我对动物有了更深的了解,我觉得动物真的很神奇,它们和人类一样也有自己的特点和习性。我希望以后能够更多地了解动物,保护它们,让它们生活得更好。
一次怎样的课500字作文三年级 篇二
一次难忘的数学课
我有一次非常难忘的数学课,那是在三年级的时候。
那天,我们班上的数学老师给我们出了一道难题。题目是:小明有5个苹果,他分给小红和小李各几个,但是还剩下2个苹果。我们要求解小红和小李各得到了几个苹果。
我听到这个问题的时候,觉得非常难,因为我不知道要如何计算。但是我并没有放弃,我试着用手指头数了一下,可是还是没有找到规律。我看了看旁边的同学,他们也在苦恼地思考。我决定向老师请教。
老师看到我来找他,他笑了笑,说:“这个问题需要你们动动脑筋,想一想有没有办法解决呢?”我感到有点挫败,但是老师的话也让我有了一些启发。
我决定回到座位上再次思考这个问题。我发现,小红和小李得到的苹果数应该是相等的,因为如果一个人得到的苹果比另一个人多,那么剩下的苹果数就不可能是2个。于是,我尝试着用代数的方法来解决这个问题。
我假设小红和小李各得到了x个苹果,那么根据题目中的条件,我们可以得到方程式:x + x + 2 = 5。通过解这个方程式,我得出了x的值是1。也就是说,小红和小李各得到了1个苹果。
我非常兴奋,我把解题的方法告诉了旁边的同学,他们也都找到了答案。老师看到我们都解出了这道难题,非常高兴地表扬了我们。
这次数学课让我明白了一个道理:遇到困难不要轻易放弃,要坚持下去,用不同的方法去解决问题。我相信只要努力,就一定能够克服困难,取得好的成绩。
一次怎样的课500字作文三年级 篇三
其实,我们每天都过着同样的生活,日复一日,年复一年,没什么难忘的。但就在这不能再平凡的日子里,就出现了这么一节课。
那是一个星期四的下午,太阳公公笑眯眯地照着大地。那天下午第一节课的时候,班主任陈老师突然接到通知,说学校里要开紧急会议,必须每位老师都到齐。这是学校的令,陈老师去了会议室。就在陈老师刚离开教室的那一瞬间,教室就像炸开了锅,有的大叫,有的站在桌子上喧哗,有的站在凳子上拍手大叫我实在受不了了,走到讲台前,拿起教鞭,啪啪啪在讲台上打了三下。同学们都吓着了,个个都坐下来了,唯独沈宗伟同学还在继续他的工作,他一会和其他同学讲话,一会推你一下,弄他一下,一会又挠挠头我心想:老虎不在家,猴子称霸王了。我这个班长可得做得名副其实啊!我走到他面前,他竟然一点感觉都没有,最后还是其他同学捅了他一下,他才意识到。看到我站在他的面前,他吓了一跳,立刻坐下来,规规矩矩的。老师不在,我也没办法给他们布置作业,只好给他们默写学过的词语。所有的同学都墨守成规地跟着默写,在默写的过程中,我的眼睛像扫描仪似的,不停地观察着同学们是否在认真。
很快,陈老师散会回来了,她到教室一看,教室里安安静静的,心里高兴极了,还当着全班同学的面前夸我是她的好助手,我的心里高兴极了。放学回家的路上,我边走边哼着小调,看到路边的花儿在对我点头微笑,好像在说:你是个名副其实的好班长!我的心里高兴极了。这一节课令我终生难忘。
一次怎样的课500字作文三年级 篇四
虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。
周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对咱们关心倍至。
有一件事,我至今记忆犹新。
那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给咱们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。
爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。
周老师很幽默。当咱们不开心时,她就会讲笑话给咱们听,直到咱们开怀大笑为止。所以当咱们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和咱们一起快乐。
周老师还很注重培养咱们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,咱们班许多同学也都获了奖。
在课堂上,周老师和咱们是师生关系,她对咱们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是咱们无话不谈的好朋友,常常和咱们一起做游戏。
虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。
点评:您笔下的周老师善良、美丽,关心学生,严而有格,真是我学习的榜样。读了您的文章,老师真希望咱们也能“课上是师生,课下做朋友”您愿意吗?
一次怎样的课500字作文三年级 篇五
今天,我放学回到了爷爷家,因为花太多,太大,而且今天爷爷奶奶要在天台安装鸡笼,所以很忙。于是爷爷对我说:“张裕彤,能不能帮我除杂草和浇花?”我说:“好!”
我快速地向四楼的天台跑去,由于跑得很快,我到了四楼已上气不接下气了。到了天台,由于爷爷家的花太多,种满了整个天台,平常爷爷为了节约时间和体力,都是用水枪来喷洒花的,于是今天我也拿起喷花的水枪准备浇花,爷爷突然说:“等等,我们家与邻居相隔太近了,你记得别把邻居家的窗户喷湿了,最好别喷到别人家!”我开始浇花了。水像子弹一样喷到花上面。我先把泥土喷湿,哎呀,不小心喷多了!不过幸好爷爷没发现,接着,要浇树干了,我用水管直接对着树干喷过去,终于可以喷叶子和花了,因为喷叶子和花是最关键的,我拿起水管喷,喷的时候像喷泥土一样,定着不动,轻轻地向叶了洒去,不小心喷到了邻居家的窗户,这次,爷爷用严肃的眼神瞪着我,于是我用水管轻轻地洒了一下叶子,这样才不会喷到邻居家。
浇完花了后,我去爷爷奶奶种的菜地那里除杂草。这是我第一次拔,没想到拔到了青菜。哎!我连哪些是杂草,哪些是青菜都分不清。我走过去问爷爷:“爷爷,到底哪些是杂草,哪些是青菜呀?”爷爷说:“像三叶草的一般是杂草!”我又走回去,很快,我就把杂草全部拔完。
通过这次浇花除草,我觉得:做一件事,不是想象中那么地简单,要通过多次劳动,积累经验才能把事情做好的。
一次怎样的课500字作文三年级 篇六
昨天,我们班的庄骏源同学因突如其来的雨水成了一只落汤鸡,使得我们人数不齐,不能进行游戏。今天,大家都到齐了,本来玩游戏是挺开心的事,可是,一听到游戏的名字,我就和大家的脸色和神情截然不同了,原来是“搬气球”啊!从小到大,气球就是我的噩梦,永远忘不掉的噩梦,不管是以前还是现在,我都会被气球惊吓到的。我多么想退出啊,可是如果这样的话,我们小组四个人就不战而败了。经过一番心理斗争,我决定了,为了我们的小组的胜利,我要全力以赴!预备赛时,我们比第一组快多了,我和嘉毅也是一马当先的呀,果然我们获得了第一名,但这只是一场预备赛,正式的比赛开始了。
我们竟然比对手慢了许多,真是风水轮流转啊!我和嘉毅背靠背走着,气球夹在中间,像一个调皮的孩子,上下窜动着,我真怕它像个不定时炸弹,随时爆破!我的小心脏“扑通、扑通······”地跳,都提到嗓子眼上了。我们小心翼翼地将气球传递给了骏源他们,那一刻,我如释重负啊!宇宏跟骏源竟然开始跑了,这速度真是惊人,不看不知道,一看吓一跳!他们像火箭发射一样拼命地往前冲刺。骏源的肘弯被宇宏拉着,双脚在地上划着一对平行线,简直就是被拖着冲刺的呀!我们都被他们俩逗的哈哈大笑。但想想,他俩真勇敢,气球有什么可怕的呀!