五年级作文我不再糊涂(通用6篇)

时间:2016-07-06 04:18:10
染雾
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五年级作文我不再糊涂 篇一

我不再糊涂了

我是一个五年级的学生,以前我总是被人说糊涂,因为我经常做出一些让人啼笑皆非的事情。但是,现在我不再糊涂了,我变得更加聪明了。

为了不再糊涂,我付出了很多努力。首先,我开始认真听讲,不再走神。以前,我总是把注意力放在其他地方,导致课堂上错过了很多重要的内容。现在,我明白了听讲的重要性,所以我要专心听老师的讲解,做好笔记,确保不再错过任何重要的知识点。

其次,我开始主动思考问题,不再依赖他人。以前,我总是依赖别人给我答案,从不主动思考。但是,我意识到这样做是不对的。所以,我现在在遇到问题时,会先思考自己的解决办法,然后再向老师或同学请教。这样,不仅可以锻炼我的思维能力,还可以提高解决问题的能力。

最后,我开始有条理地做事情。以前,我总是乱七八糟地做事情,不分主次,导致很多事情都没有做好。但是,现在我知道了有条理地做事情的重要性。所以,我会将任务按照重要性和紧急程度进行排序,先做重要且紧急的事情,然后再做其他事情。这样,我可以更加高效地完成任务,不再糊涂。

通过这些努力,我不再糊涂了。我变得更加聪明,更加有自信。我相信只要我坚持下去,我会变得更加优秀,成为一个出色的学生。

五年级作文我不再糊涂 篇二

我变得更加优秀

我是一个五年级的学生,以前我总是被人笑话糊涂,但是现在我不再糊涂了,我变得更加优秀。

为了变得更加优秀,我付出了很多努力。首先,我开始加强自己的学习。以前,我总是懒散,不爱学习。但是,我意识到学习是提高自己的唯一途径。所以,我开始每天按时复习课堂知识,积极参加各种学习活动,提高自己的学习能力。现在,我的成绩有了很大的提升,我不再被人笑话糊涂。

其次,我开始积极参与班级活动。以前,我总是害羞,不敢表达自己的意见,也不敢积极参与班级活动。但是,我意识到只有积极参与,才能锻炼自己的能力。所以,我现在会积极提出自己的想法,参与班级活动,并主动和同学交流。通过这样的努力,我变得更加自信,也得到了同学们的认可。

最后,我开始锻炼身体。以前,我总是整天坐在电视机前看电视,不爱运动。但是,我意识到健康的身体是健康的心灵的基础。所以,我现在每天坚持锻炼身体,早上跑步,晚上做一些简单的运动。通过坚持锻炼,我的身体变得更加健康,我也变得更加有活力。

通过这些努力,我变得更加优秀了。我不再糊涂,我有自己的目标,有自己的努力方向。我相信只要我坚持下去,我一定会变得更加出色,成为一个优秀的人。

五年级作文我不再糊涂 篇三

今天晚上,我和妈妈一起去书店买《阅读先锋》。我怕等一下追不上妈妈,就先走一步。但途中因为不认识路,有折了回来,只好乖乖地在门口等妈妈。

忽然,一位中年妇女,穿着一件粉红色的衬衫,身着灰色裤子,开着一辆摩托车,头上戴着一顶帽子,飞也似的使着摩托车走了。我看都没看仔细就追了上去,但还是追不上。于是,我便一边看风景,一边驶自行车,一点儿也不知道自己早已偏离了方向,越驶越远。

终于我感到梦中书店越来越近,就加快了速度。只可惜驶得越快,离结局更近。我转了好几条街,但都没书店的影子。我无可奈何得朝奶奶家驶去。

说来也巧,奶奶正好在楼下散步,我也省掉了按门铃这道程序。爬楼梯时,我和奶奶讲了我去书店买书,路上追不上妈妈的事,奶奶听了,觉得有点奇怪,就问我:“你确定那人是你妈妈?”“我没来得及看仔细。”“坏了,那肯定不是你妈,快上楼,给她打个电话。”奶奶拉着我的手,气喘吁吁地打起了电话。果然,那不是我妈妈,一听见我在奶奶家,急忙挂了电话,“飞”向奶奶家。

我想妈妈解释了一番,但妈妈还是不依不饶,非得等我把这篇作文写完后拿给她看,不然不让我骑自行车。我没办法,只好坐到电脑旁写下这篇作文,不过从这件事中,我明白了:对于任何一件事我们都要细心观察,不要太早下定论。

五年级作文我不再糊涂 篇四

我是一个懵懵懂懂、迷迷糊糊的小女孩,我有一头乌黑亮丽的长发,一双大大的眼睛和长长的'睫毛,还有一张爱笑的嘴。别看我相貌不错,可生活里我却是一个糊涂虫。

还记得一次放学回家,我和爷爷上了人山人海的公交车,他在前面我在后面,我索性抬头看车上的电视机播放的节目。节目里的人们又唱又跳,一会儿讲温暖的童话故事,一会儿讲有趣搞怪的笑话,全然忘记自己在公交车里……

“某某站到了,请您下车……”熟悉的广播声响起了,我却沉浸在精彩的电视节目中,对发生的一切浑然不觉。终于,电视节目播完了,我才依依不舍地移开目光,起身准备下车了。这时,我习惯性地望向窗外,可一切却十分陌生。我心想:咦?这儿是哪里,怎么好象不是该下车的地方呀?我挪动着脚步,在车厢内来回寻觅爷爷的踪影,这时我才发现爷爷已经不在车里,他在前一站就下车了——原来是我坐过站了!我惊慌失措,赶紧跑到车门那里等待到站开门。广播声再次响起,可这次我听到的却是陌生的街名……

我急匆匆地跑下车,环顾四周,找到一个保安房,冲到保安面前,气喘吁吁、无比紧张地对他说:“叔叔,我……我跟大人走丢了。”叔叔一脸严肃,把我带进屋子里,对我说:“打电话给你的家长。”说着便给我一部手机,我用颤抖的手接过手机,忐忑不安地打给妈妈,等待回话……

电话通了!我支支吾吾地对着电话说:“妈妈,我现在……”说完后,我仿佛十分无助,有千万缕难过想倾诉出来,呜咽起来……

我不仅有这一“伟大事迹”,还因为犯迷糊有了“丢杯子大王”这一称号。我几乎每次去上课外班,都会把杯子遗忘在教室里,而上完课后,都会听到家长不约而同地问我:“你的水杯呢?”我也只能尴尬地笑笑,说:“忘在教室里了……”而他们也习以为常,轻描淡写地数落我几句,让我拿回杯子而已,我也总是不放在心上,所以至今还对得起这个“光荣称号”。

唉!这就是我,一个爱犯迷糊却仍然无忧无虑的我!

五年级作文我不再糊涂 篇五

假期的时候,我去爷爷奶奶家,在那里我度过了一个不平凡的假期。

那天下午,奶奶去洗澡了,爷爷也睡午觉了。奶奶让我去看电视,我有一点渴了,就去找奶奶家中的牛奶喝。可找了半天都找不到,口渴难耐的我满头都是汗。就在这时,我看见一个巨大的牛奶瓶,我迫不及待地把牛奶瓶里面的牛奶倒入杯子里,仰头就喝了起来。可刚喝一口就感觉味道怪怪的,心想:这应该是新鲜的牛奶吧!我又疑惑地喝了一口。这时,奶奶从卫生间里走出来,问我喝的是什么?我不确定地说:“牛奶呀!”奶奶一愣,说:“你哪来的牛奶?是从家里带来的吗?我不接解地说:“是您这里的呀?”奶奶似乎明白了什么,说:“我们这没有牛奶呀!”我指着奶粉罐说:“就是这个牌子的牛奶?”奶奶哭笑不得的对我说:“这里面是洗衣粉,不是奶粉。”听了奶奶的话,我尴尬极了,赶紧去厨房喝水冲刷这股洗衣粉香味!

假期的最后一天,爸爸中午要来接我回家了,奶奶做饭的时候让我做她的小助手,奶奶让我拿酱油给她,我不知道哪个是酱油,就随手拿了一个递给她了,结果奶奶却笑着问我说:“这个是酱油吗?”我一看,原来瓶子上有写酱油两字。我也只能尴尬地摸着我糊涂的小脑袋。

吃饭的时候,奶奶把我在这闹得笑话分享给爸爸听,他们都被我给逗乐了,我却在心里发誓:以后一定要多多关注生活,不要再犯这样的失误了!

五年级作文我不再糊涂 篇六

在一个凉风习习的晚上,我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题,让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身,对我们很有益。读完之后,我和妈妈爸爸的对话,更是有趣。

比如我举个例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会,可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说:“我有翅膀,我是鸟类。”鸡说:“不行,你不是鸟类不能进去。”可蝙蝠说:“我能飞,你还不能飞呢。”鸡急的满脸通红,只好叫一位长者来解释一下。长者说:“蝙蝠啊,你缺了鸟类最重要的东西。”蝙蝠听了,只好失望的飞走了。

后面这个问题说,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸妈妈就争论起来,爸爸先不甘示弱地发言了:“蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。”接着,妈妈摇头说:“不对不对,也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。”而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说:“哎呀,你们都错啦!蝙蝠啊,应该缺的是羽毛才对。

”妈妈和爸爸听啦,这才反应过来,恍然大悟。他们一拍脑袋说:“是啊,你说的对,蝙蝠是应该缺羽毛啊!”就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商;也扩展了我的学习面;也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中,爸爸妈妈也长进不少。

可以说这本书,是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊,带领我走向知识的海洋,伴随着我前进的方向。同学们,建议你们暑假也读一读哦。

五年级作文我不再糊涂(通用6篇)

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