顶鸡蛋作文300字二年级 篇一
顶鸡蛋
今天,我听到了一个有趣的故事,是关于一个小男孩和一篮子鸡蛋的故事。
故事开始的时候,小男孩发现了一篮子鸡蛋。他非常喜欢吃鸡蛋,所以他决定顶住篮子的底部,试着把鸡蛋都顶在头上。
小男孩戴上了一顶帽子,然后用双手顶住篮子的底部。他小心翼翼地抬起篮子,把鸡蛋一个个地顶在了头上。刚开始的时候,他感觉有些困难,但是他并没有放弃。他努力地调整姿势,试着找到一个平衡点。
经过一段时间的努力,小男孩成功地把所有的鸡蛋都顶在了头上。他非常开心地向大家展示了自己的成果。大家都惊叹不已,纷纷拍手叫好。
小男孩的顶鸡蛋的故事告诉我们,只要我们有决心和毅力,就能够克服困难,取得成功。无论遇到怎样的困难,我们都要坚持不懈地努力下去,相信自己能够做到。
顶鸡蛋的过程可能会很艰难,但是当我们克服了困难,达到了目标,我们会感到非常的满足和自豪。所以,让我们像小男孩一样,勇敢地面对挑战,不要轻易放弃。
顶鸡蛋作文300字二年级 篇二
顶鸡蛋的乐趣
今天,我和小伙伴们一起玩了一个有趣的游戏——顶鸡蛋。
我们每个人都拿到了一篮子鸡蛋,然后我们把鸡蛋放在头上,用双手顶住篮子的底部,试着把鸡蛋都顶在头上。一开始,我们都觉得很难,鸡蛋总是掉下来。但是我们不灰心,我们互相鼓励,继续努力。
经过几次尝试,我们终于掌握了技巧。我们学会了如何调整姿势,如何平衡鸡蛋在头上。我们开始能够顶住更多的鸡蛋了。当我们成功地顶住五个、十个、甚至二十个鸡蛋的时候,我们都感到非常的兴奋和开心。
顶鸡蛋的游戏不仅锻炼了我们的平衡能力和手眼协调能力,还培养了我们的团队合作精神。在游戏中,我们互相帮助,互相鼓励,共同追求成功。我们学会了如何团结一致,共同克服困难。
顶鸡蛋的游戏不仅仅是一种娱乐活动,更是一种学习和成长的过程。在游戏中,我们不仅学会了如何面对挑战,还学会了如何坚持不懈地努力。我们明白了只要我们有信心和毅力,就可以克服困难,取得成功。
通过顶鸡蛋的游戏,我们不仅感受到了成功的喜悦,还培养了我们的勇气和毅力。我们相信,在以后的学习和生活中,只要我们勇敢地面对困难,坚持努力,我们一定能够取得更大的成就。
顶鸡蛋作文300字二年级 篇三
上课了,刘老师手提一袋鸡蛋走进教室,他葫芦里卖的是什么药?
老师在讲台上的站定,一字一顿的宣布:“这节课,我们玩鸡蛋顶书的游戏。”“鸡蛋顶书?我没听错吧?鸡蛋能把厚厚的书顶起来?”同学们就开始议论纷纷,都觉得这太不可思议了。
游戏开始了,老师先把鸡蛋打扮一番,让它们坐在橡皮泥上,这样就不会在讲台上来回滚动了。老师把三个鸡蛋摆好阵势,俨然一个三角形组合。
老师说:“谁愿意把这几本书放到鸡蛋头上?”老师请举手最高的王勇上讲台来。只见王勇小心意的放上一本书,鸡蛋竟然纹丝不动!在场的同学全都惊呆了,个个都不敢相信自己的眼睛。接着王勇把第三、第四本放到鸡蛋上,鸡蛋照样岿然不动。同学们个个都屏住呼吸,全神贯注的看着王勇把第五、第六本放上鸡蛋上面。同学们个个激动得欢呼起来,谁也没有想到,学习的鸡蛋竟然有这么大的力量!
刘老师还不肯罢休,又就这一本厚厚的字典,微笑的看着大家,说:“你们猜猜看这次鸡蛋还能受得了吗?”胆小的王玲惊叫起来:“老师,还是不要把字典放上去了,不然鸡蛋会破的!””是啊,是啊,老师手下留情啊!“教室里惊呼声一片,大家都为鸡蛋的命运担忧,我的心也提到了嗓子眼。
只见刘老师轻轻地把字典放上去,天啊!鸡蛋还是稳稳当当地挺立。大家为鸡蛋欢呼,为游戏欢呼,教室里响起了热烈的掌声......
顶鸡蛋作文300字二年级 篇四
今天,阳光明媚,碧空如洗,我和姑姑来到了余姚的万达广场。
走进万达,一个个琳琅满目的物品看的我眼花缭乱,陶醉其中。“看那是什么?”我走进一看,原来是探险游戏,我迫不及待地跑过去,立刻叫姑姑给我去买票,姑姑答应我了,我高兴地一蹦三尺高。
终于可以去玩了,我立刻去排队,让阿姨给我带好帽子系好安全带,我立刻跑过去,第一个是抓住绳子,踩着麻绳,我把绳子抓得动弹不得脚慢慢的移动,我非常害怕,万一掉下去了那就惨了,这时,我冒了一身冷汗,后来,姑姑在下面说:“不要害怕,要勇敢。”听了这句话,我鼓起勇气,一步一步向前走,过了一会儿,我走到了第二层,第二层最难的是拽着绳子,踩在轮胎上,一开始很顺利······到了最后一个,要跨过去的时候,我的脚咋么也跨不过去,后来我灵机一动,计上心来,我把绳子一拽,猛得跳过去最后,全部顺利过关,我非常满意。
今天真是快乐的一天。
顶鸡蛋作文300字二年级 篇五
叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。
游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼
睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。
多么快乐的游戏,多么幸福的童年啊!
顶鸡蛋作文300字二年级 篇六
我玩过很多很多游戏,有三个字、鬼捉人、老鹰捉小鸡、躲猫猫……好玩的游戏就像太阳一样给我们温暖,又像棉花糖能给你甜蜜的感觉,还像微风吹来,给我们带来凉爽。
老师说:“今天的游戏是赶“猪”过河,游戏规则是选两名同学,坐在桌子的两侧,可以用手扶着桌子,但不能用手碰到‘猪’,也不能让桌子晃动。只能用口吹‘猪’,谁先吹过河谁就赢了,还可以得到五分。”
游戏开始了,老师选了吕赫振和于文瑞。在没有开始的时候,于文瑞深深的吸了一口气,老师说开始后,只见于文瑞和吕赫振都深吸一大口气,非常努力的吹,他们吹呀吹、吹呀吹,等到他们刚吹到河的时候桌子却动了,因为犯
规,所以这局得重新来。游戏又开始了,他们还是吹呀吹、吹呀吹,桌子不听话的又动了。老师说:“最后一局定胜负,在犯规两人就都输。”到底结局是什么?
看我给你揭晓:这次吕赫振把全身的力气都用出来了,使劲一吹‘呼、呼’,吕赫振的猪一下子就过河了。所以吕赫振赢了,还得到五分奖励。
今天的作文课,给了我不一样的感受。这个游戏不仅有趣。还给我带来了开心和快乐。通过今天的游戏,还让我明白了一个道理:在生活中要快快乐乐的。