染雾小学生三年级作文《写作业》 篇一：认真对待写作业的重要性
写作业是小学生学习过程中的一项重要任务。我们应该认真对待写作业，因为它对我们的学习和成长有着重要的影响。
首先，写作业可以帮助我们巩固和复习课堂上所学的知识。当我们在课堂上学习新知识时，可能不容易完全理解和掌握，但通过写作业，我们可以再次回顾和思考这些知识，从而更好地理解和记忆。写作业还可以帮助我们发现自己的不足之处，及时纠正错误，提高学习效果。
其次，写作业可以培养我们的自主学习和解决问题的能力。在写作业的过程中，我们需要独立思考、查找资料和解决问题。这样的练习可以培养我们的自主学习能力，让我们更好地面对学习和生活中的各种困难和挑战。
此外，写作业还可以培养我们的耐心和毅力。有时候，写作业可能会遇到一些困难和挫折，我们可能会感到无聊和疲倦。但只有坚持下去，才能克服困难，取得好成绩。通过写作业，我们可以培养耐心和毅力的品质，这对我们今后的学习和生活都是非常重要的。
总之，写作业是小学生学习过程中不可或缺的一部分。我们应该认真对待写作业，因为它可以巩固知识、培养能力和品质。只有通过认真对待写作业，我们才能取得好成绩，为未来的学习打下坚实的基础。
小学生三年级作文《写作业》 篇二：写作业的乐趣与收获
写作业是每个小学生都要面对的任务。虽然写作业可能有一些困难和挑战，但它也带给我们许多乐趣和收获。
首先，写作业可以让我们巩固和复习知识。通过写作业，我们可以回顾和思考课堂上所学的知识，加深对知识的理解和记忆。这样的复习过程可以让我们更加牢固地掌握知识，为接下来的学习打下坚实的基础。
其次，写作业可以锻炼我们的思维能力和创造力。在写作业的过程中，我们需要动脑筋思考问题，并且提出自己的观点和想法。这样的练习可以培养我们的思维能力和创造力，让我们的思维更加灵活和敏捷。
此外，写作业还可以帮助我们提高自己的表达能力。通过写作业，我们需要用文字来表达自己的思想和观点。这样的训练可以让我们的语言表达更加准确和流畅，提高我们的表达能力。
总之，写作业虽然可能有一些困难和挑战，但它也带给我们许多乐趣和收获。通过写作业，我们可以巩固知识、锻炼思维和提高表达能力。让我们一起享受写作业的乐趣，取得好成绩！
小学生三年级作文《写作业》 篇三
说到作业，那便是大家的家常便饭，各位家长自小就教育我们：一定要写作业！但是无论什么时候，偷懒是肯定会有的，今天就给大家讲一下，我一次没写作业的经历。
那是一个双休日。一般来说，我们语文老师都会有抄美文的作业。那天上午，我按着老师的要求先看了一个小时的书。正要开始抄美文时，我开始“犯懒”了，一会儿东看看西看看，一会儿又看看别的书。突然，我冒出了一个不写作业的念头。不过转念一想：“不行，头可断，血可流，作业不可以不写！”于是我开始抄美文，但是没老实多久，我的懒劲儿又犯了，想着还有这么多要抄，抄完还要点评烦死了，不如不写，多轻松！这般想法很快便与我来时的心里打起来。经过一阵“激战”之后，我还是放下笔合上了书……
刚走出房间的那一刻，我感到无比的轻松，心里想着：“哈，这么早就完成作业，这回爽多了。”很快一个上午过去了，虽然我表面上很轻松，心里可不轻松，我开始担心，开始不安，心里想着：“怎么办，我作业没写完周一老师会不会严厉的批评我？会不会与家长联系？”我越想越不安，正想去把作业补上去，但是我已经把写完作业的消息上报了父母，要去写作业不是暴露了吗？算了等星期一了再说吧。
到了晚上，心中又多了一份焦急，但已经躺在床上了没办法，只好编些借口应付一下吧。
第二天，老师宣布要交作业时，我忐忑不安的对老师说没带。老师也没多想，便叮嘱我明天带来。
当天晚上我仔细地完成了作业，心中也长舒了一口气。再回头想想，唉，作业没写的滋味可真不好啊，以后再也不敢不写作业了！
小学生三年级作文《写作业》 篇四
我们大家都知道造纸的主要原料是——树。而我们的书、本都是用纸印刷的，我们每用掉一个作业本，就相当于在砍伐大树。而我们从小学到初中、高中、大学，要用掉成多少个作业本呢？爸爸给我算了一笔帐：语文、英语、数学这些科目大约每一个月会用掉一到两个本，再加上其他科目的作业按每月两个本，我一个月总共用掉七个本子，一年就是63个本子（除去寒暑假），五年下来就是315个本子。这还是保守数字。把这些本子摆放在一起，足有一米高呢。爸爸说，到了初中、高中，学业繁忙，用量会更多。也就是说，我间接的砍伐了不少树呢！同学们，你也来算算吧。
如果地球上没有了树，大地就会荒漠化，氧气越来越少，二氧化碳增多，地球温度升高，雪山、冰川融化就会加速，洪水肆虐，我们的家园将不复存在。想想这是多么可怕的后果呀！
想到这儿，我真想马上就发明出可以永远用不完的作业本，这种作业本当你写完一页的时候，它就会自动刷新，这样我们就不用再去超市买作业本了。刷新完之后你所写的内容还可以保留下来，方便你以后查阅。这种作业本还有一个更重要的特征：当你写的是错别字时，它就会提醒你改正，如果你不改正，就无法写出下面的内容，直到你写对为止。这就是我想发明的作业本，虽然它还没有实现，但是随着无纸化办公的普及，它在不久的将来一定会变为现实。
小学生三年级作文《写作业》 篇五
每当我遇到困难时，总会想起一句格言：世上无难事，只要肯登攀。这句话常常激励着我。我最喜欢的名言就是这句。让我来说一说原因吧！
我以前做数学的时候，动不动就问爸爸妈妈，星期天补课时，不会做的也等着老师报答案。
每次看题目时，感觉有点难时，就等着叫爸爸教。前几天，我正在思考江南培训那两道数学题，一直想不出好办法，便请妈妈来帮助解这两道难题。
妈妈用心地说：“这一道题十分简单，可以用方程，也可以先算路程，再算……”我刚开始一点也不理解，妈妈就一遍一遍地教我，教懂我之后，一次又一次地出题让我做起来。让我碰到类似的题目可以不假思索地做出来。妈妈总是和蔼地对我说：“世上无难事，只要肯登攀！”从此，我便养成了先细看题目，再做一做的好习惯！
从此以后，“世上无难事，只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中，这句名言将成为我的座右铭！
小学生三年级作文《写作业》 篇六
好学生重做作业！？这怎么可能？但我这样一位老师心目的好学生确确实实重做了一回作业。
四年级上学期的一天，我像往常一样早早地来到学校，交了作业就开始带领同学们早读。上完两堂课后，刘晶晶给我带话说许老师让我去办公室。我以为老师叫我帮她做事呢，就兴冲冲地跑到办公室。谁知许老师一脸严肃，把昨天的家庭作业——语文小练重重地放在我面前，对我说：“李振凤，你是所有老师心目中的好学生，是一班之长，你看看你昨天做的作业，是一个好学生的作业吗？你写的字也太恶心了吧。虽然你的字不是班里最漂亮的，但也不能马虎到这种程度吧。一看就知道你昨天没有认真做作业，这可不是一个好学生的行为。记住老师的一句话，态度成就一切！”听着老师的批评，我的眼泪“哗”的一下就流了下来。我后悔昨天因为贪玩而匆匆做完作业，现在真是自食苦果：不仅作业要重做，而且还影响了我在老师心目中的地位。放学回到家，我认真完成了各科作业后，好好地反省了自己。
以后，每当我想草草了事的时候，我的脑海中就会浮现起第一次重做作业的经历，耳边回响起许老师说的话：“态度成就一切！”它时刻提醒着我做任何事都要有认真的态度。
