纸团疑云三年级作文 篇一
纸团疑云
今天,我和小伙伴们在学校的操场上玩耍,突然,我们发现了一个奇怪的纸团。纸团很大,大概有一个篮球那么大,它被扔在操场的一角。我们好奇地跑过去,捡起了纸团。
纸团上写满了字,看起来像是一封信。我们小心地展开纸团,开始读起来。
信的内容说,这是一封来自未来的信,寄给我们的。信的作者是一个叫小明的学生,他来自未来的二十年后,他告诉我们,他们的世界发生了很大的变化。
在他的世界里,科技非常发达,人们可以通过一个小小的装置实现任何愿望。但是,这种科技给人们带来了很多问题。人们变得懒惰,不再努力工作,而是依赖科技来解决一切问题。他们变得不关心环境,乱扔垃圾,导致地球变得污染不堪。
小明希望我们能够珍惜现在的世界,不要依赖科技,而是要努力学习,努力工作,保护环境。他说,只有这样,我们才能够拥有美好的未来。
读完这封信,我们感到非常震惊和惊讶。我们开始思考,如果我们真的拥有了那种科技,我们会怎么样呢?我们会变得懒惰吗?我们会忽视环境吗?
我们决定从现在开始,努力学习,不依赖科技,而是用自己的双手去创造美好的未来。我们也决定要保护环境,不乱扔垃圾,不浪费资源。
纸团虽然是个谜,但它给了我们很多的启示和思考。我们发誓要珍惜现在的时光,为自己和未来做出贡献。
纸团疑云三年级作文 篇二
纸团的秘密
今天,我和小伙伴们在学校的操场上玩耍,突然,我们发现了一个神秘的纸团。纸团在操场的一角被扔在那里,引起了我们的好奇心。
我们小心翼翼地捡起纸团,展开来看。纸团上写满了字,看起来像是一篇日记。我们迫不及待地开始阅读。
日记的作者是一个叫小明的学生,他在日记里讲述了他的一个冒险故事。他说,他偶然间发现了一个秘密地道,于是他决定进去探险。
小明在地道里看到了许多奇怪的东西,有漂亮的宝石、神奇的机器和奇形怪状的生物。他还发现了一个神秘的宝箱,里面装满了金币和珠宝。
小明非常兴奋,他把一些宝石和金币带回了家。但是,他发现这些宝石和金币带来的并不是好运,而是一系列的不幸。他的家人生病了,他的学习成绩也开始下降。
小明意识到,这些宝石和金币是诅咒的。他决定把它们还给地道,以换取自己和家人的幸福。他冒着危险,回到了地道,把宝石和金币放回了宝箱。
回到家后,小明的家人奇迹般地康复了,他的学习成绩也开始提高。他明白了一个道理:贪婪和财富并不能带来真正的幸福,只有善良和奉献才能让人真正快乐。
读完这篇日记,我们对纸团的来历和秘密充满了好奇。我们开始幻想自己也能够有一次冒险,发现一个属于自己的秘密世界。我们决定要珍惜眼前的幸福,不贪婪不贪心,用善良和奉献去创造自己的快乐。
纸团虽然是个谜,但它带给我们很多想象和思考。我们希望能够有更多的机会去发现和探索未知的秘密,让我们的生活更加有趣和有意义。
纸团疑云三年级作文 篇三
纸团疑云三年级作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的纸团疑云三年级作文,欢迎阅读与收藏。
三3班正在进行数学考试,同学有的紧皱双眉,苦苦思索,有胸有成竹,奋笔疾书。班主任章老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的试卷,时而扫视一下整个教室。当踱到袁佳豪同学身边时,章老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易观察的.疑云。
章老师问袁佳豪说:“你手里的纸团上写着什么,请给我看看。”袁佳豪把纸团交给了章老师,他看到纸上写道:“爸爸我一定会好好学习的,虽然你已经不在了,但是我会加倍的报答你和妈妈的。”他爸爸原来是一个建筑工人,不幸的是去年坠楼身亡了,虽然老板向他们母子赔了二十几万,由于妈妈没有经济能力,长此以往他们的经济条件还会吃紧的。他知道爸爸是为建设祖国的建筑工人,他要对得起爸爸的血汗钱,发奋图强,近而写出了对自己加以鼓励的写照。
章老师知道了事情的原由。意味深长沉重地说:“孩子认真做吧,你要用这次考试的成绩来证实你并没有辜负你爸爸的在天这灵对你的期望。”考试成绩出来了,他拿了第一名,得了100分。校张为此在学校举行了评讲大学。赞扬五力说:“他是一个可怜的孩子,因家庭的突然变故
,没有被困难吓倒,而是更加发奋图强。他由不及格到满分,他是多么的坚强,他是多么的不易!”此后,同学们也更加同情他,鼓励他。最后他成为了万人瞩目的名人。