荷花池四年级作文 篇一:探索荷花池的美丽
荷花池是我们学校的一处著名景点,每年夏天,荷花盛开的季节,我们都会来到这里,欣赏荷花的美丽。今天,我要带大家一起来探索荷花池的美丽。
荷花池位于学校的中心位置,周围是一片绿树环抱。走近荷花池,首先映入眼帘的是一片碧绿的叶子,叶子上还有水珠在闪烁。我伸手触摸叶子,感受到了它的光滑和清凉。仔细观察,会发现叶子上还有一些小虫子在爬来爬去,它们在荷叶上留下了一道道细小的痕迹,真是有趣极了。
继续往前走,就能看到一朵朵盛开的荷花。荷花有不同的颜色,有红色的、粉色的、白色的,每一朵都美得让人心醉。荷花的花瓣鲜艳而柔美,像是天上的仙女洒下的花瓣。仔细观察,会发现荷花的花蕊是黄色的,像是一个小小的太阳。每当微风吹过,荷花会轻轻地摇曳,就像是在向我们问好。
荷花池里还有一些小鱼和小虾,它们自由自在地在水中游弋。有时候,我会把手伸进水里,小鱼和小虾就会围过来,好奇地看着我。看着它们小小的身影,在水中留下一串串水泡,我不禁想象着它们的生活是多么自由快乐。
除了荷花和小鱼,荷花池里还有一些蜻蜓和蝴蝶。它们在空中飞舞,时而停在荷花上,时而停在叶子上,给荷花池增添了更多的生机和美丽。
探索荷花池的美丽真是一次愉快的经历。在这里,我不仅欣赏到了荷花的美丽,还看到了小虫、小鱼、小蝴蝶的生活。这个夏天,我一定还会再来荷花池,继续探索它的美丽。
荷花池四年级作文 篇二:我和荷花的故事
荷花池是我最喜欢的地方之一,每当我来到这里,总能找到属于我的快乐和惊喜。
我第一次见到荷花是在一个夏天的早晨。那天,我和爸爸妈妈一起来荷花池玩耍。一进门,我就被眼前的景象惊呆了。湖面上漂浮着一朵朵洁白的荷花,花瓣如丝如绸,散发出一股淡淡的香气。我迫不及待地走近湖边,伸手触摸那些柔软的花瓣,感受到了它们的细腻和清凉。
接下来的日子里,我常常来到荷花池,观察荷花的变化。有时候,我会坐在荷花池旁,静静地欣赏荷花的美丽。有时候,我会蹲在湖边,仔细观察荷花的细节。我发现,荷花的花瓣有时是红色的,有时是粉色的,有时是白色的,每一朵都美得让人心醉。而且,荷花的叶子也很好看,叶子上还会有一些小虫子在爬来爬去,它们在荷叶上留下了一道道细小的痕迹。
有一次,我在荷花池旁玩耍,突然发现了一只小青蛙。它的身上有着绿色的斑点,看起来很可爱。我走过去,小心翼翼地把它捧在手心里,感受着它的温暖和轻盈。我和小青蛙坐在湖边,一起欣赏着荷花的美丽,仿佛与大自然融为了一体。
荷花池是一个充满奇迹和惊喜的地方,我喜欢在这里与荷花亲密接触,感受着大自然的美丽。每当我来到这里,我都会带上我的相机,记录下荷花的美丽瞬间。这些照片成为了我宝贵的回忆,也是我与荷花的故事。我相信,荷花池会一直是我快乐的源泉,我会继续来到这里,与荷花共同成长。
荷花池四年级作文 篇三
美丽的洹园内有个好去处——荷花池。
荷花池在洹园的中心,样子很像葫芦,它长大约500米,宽约100米。以往,池水清澈见底,荷花飘香,游人有的在池中划船、有的在池边钓鱼、还有的在周围尽情玩耍。
昨天,我又来到洹园,眼前的景象让我大吃一惊,啊!原来那美丽的荷花池怎么变成了脏兮兮的臭水沟了呢?干枯的地方剩下了鱼腐烂的尸体,海蚌、海螺只剩下被风化的外壳,池里还有一堆堆的垃圾、一根根的棍棒、爆米花的袋子和可乐瓶子。荷花池上空的鸟儿不见了,游客越来越少。尽管池边金黄色的迎春花在尽情开放,它们散发出的清香,还是压不住池内的臭气。
荷花池为什么会变成这样呢?哦,原来都是个别游客干的“好事”,他们把垃圾随手丢到荷花池里,有的小朋友还急着往里洒尿,外边的生活污水也排到了池里……
为了我们的环境更美,请还给荷花一池清水,让美丽的荷花池更加美丽,保护好我们的环境吧,保护环境从我做起!
荷花池四年级作文 篇四
今天,爸爸妈妈带我去涧河边的一处荷花池。荷花池比一个篮球场大一些。池塘中有一座凉亭,通往凉亭的桥是用木板打成的。荷叶已经包围木桥的两边一直到凉亭的三面了。
这地方真是美丽呀。清清的水,又大又园,又绿的荷叶。荷花池的风景真是美丽。妈妈大声说快看那边草地有一只兔子呀。爸爸说有两只呢,看见了吗?在那边我就顺着妈妈的手指的方向看去,看见了。
怎么还有兔子呀?爸爸说这里有肥肥的青草,清清的泉水,它们是为了吃这里的青草,喝这里的泉水呀。妈妈说这里的环境好了,动物们也知道呀。也愿意来这里了。爸爸说我们要爱护环境,让动物们也理我们近一些。我说大灰狼来了可要吃我们呀。妈妈爸爸笑了。大灰狼是最怕人们的。
荷花池四年级作文 篇五
夏天是荷花开得最旺盛的季节了。
我和妈妈来到公园里的荷花池边,观望洁白的荷花。你瞧!荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的刚展开两三片花瓣;有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的莲蓬;有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得马上要破裂似的。一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在翠叶于波光水影之间。
那满池的荷花也非常引人注目。静静的湖面上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的伞似的`,把湖面盖得严严实实。婆裟起舞的莲蓬,像一盘盘碧绿的珍珠。风一吹,又低又小的荷叶浸在水中,风过后,那“小圆盘”从水中浮上来,“小圆盘”上还多了几颗小珍珠呢!
啊!多美的荷花池呀!在荷花池的最中间,有一位亭亭玉立的少女,正在抚摸着着清爽的池水。
我爱荷花,我爱着美丽的荷花池。
荷花池四年级作文 篇六
荷花是夏天的圣花,我一进公园门就被一股淡淡的清香吸引住了。我循着那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。
荷花池里的荷花,有的是全开放的,有的还是花骨朵,还有的半开的。全开放的像一位小姑娘在展示自己的容貌;半开放的只有几片花瓣已经展开了;其他的花瓣簇拥在一起好像在说不用着急。花骨朵好像一位害羞的妙龄少女,在开与不开间徘徊犹豫。荷花颜色各异,红的像火,粉的像霞,白的胜雪。它们星星点点地点缀在荷叶之间。
花,娇嫩;叶,清翠。一片片荷叶在水上,连成一片绿色的海洋,一阵风吹过,荷花池里掀起片片绿波。有的菏泽浮在水上,像一个绿色的圆盘;有的立在荷花池里,像一把绿色的小伞。荷叶颜色也不尽相同,有浅绿色的,有深绿色的,与荷花的鲜艳交相呼应。
菏泽底下还有小鱼小虾在捉迷藏,远处几棵树再加上高耸的楼房,真是一幅迷人的风景画。
我被这迷人的景色深深吸引了,静不知黄昏已悄然来临。