放风筝一年级作文 篇一
放风筝
今天是个晴朗的日子,我和爸爸一起来到了草地上放风筝。我拿着五颜六色的风筝,心里充满了期待。
我们找到一个宽阔的地方,爸爸帮我把风筝放上线。我紧紧地握住线,迫不及待地等待风筝飞起来。爸爸轻轻一推,风筝像一只小鸟展翅高飞。我看着它在蓝天白云中舞动,心里充满了自豪。
风筝飞得越高,线就会越长。我小心翼翼地放线,生怕线打结。有时风筝飞得太高,线都快放光了。我赶紧收线,生怕风筝会飞走。每次风筝飞得太高,我都会感到一种刺激和快乐。
放风筝不仅仅是一种游戏,还能让我学到很多东西。比如,我学会了如何控制风筝的方向。当风筝偏离了正常的飞行轨迹时,我会轻轻拉线,让它回到正确的路上。这让我明白了掌握方向的重要性。
放风筝还让我学会了坚持不懈。有时风筝因为风力不够而下降,我就会用手势来摇动它,帮助它再次飞起。我明白了只有坚持不懈,才能取得成功。
放风筝的过程中,我还结识了一些新朋友。他们也带着自己的风筝来草地放飞。我们彼此交流着放风筝的技巧和经验,一起度过了愉快的时光。这让我懂得了团结合作的重要性。
时间过得很快,太阳渐渐落下了山头。我和爸爸合力收回了风筝。虽然放风筝的时间不长,但是我却收获了很多。放风筝让我感受到了快乐和成长,也让我明白了坚持和团结的重要性。我期待着下一次和爸爸一起放风筝的时光。
放风筝一年级作文 篇二
我和风筝
今天是个风和日丽的日子,我决定和我的风筝出去玩。
我找到了一块空地,展开了我的风筝。风筝是彩色的,上面画着小猪佩奇的图案,看起来非常可爱。我牵着线,迫不及待地等待着风筝飞上天空。
突然,一阵微风吹过,风筝像一只小鸟一样飞了起来。我高兴地跳起来,不禁放声大笑。风筝在天空中飘荡,我看着它,心情格外愉快。
我小心地放线,让风筝飞得更高。风筝越飞越高,线也越来越长。我拉线的时候,风筝会像一只小鸟一样往左飞,放线的时候,风筝会像一只小鸟一样往右飞。我喜欢控制风筝的方向,感觉自己就像一个小飞行员。
风筝飞得越高,线就越长。有时风筝飞到很高的地方,我都快把线放光了。我赶紧收线,生怕风筝会飞走。每次风筝飞得太高,我都会感到一种刺激和快乐。
放风筝不仅仅是一种游戏,还是一种学习。我学会了如何控制风筝的方向,学会了如何放线和收线。这让我明白了掌握方向的重要性,也让我学会了坚持不懈。
放风筝的过程中,我结识了一些新朋友。他们也带着自己的风筝来草地放飞。我们相互帮助,一起度过了愉快的时光。这让我懂得了团结合作的重要性。
风筝飞了一会儿,太阳开始落山了。我不舍地收回了风筝。虽然放风筝的时间很短暂,但是我却收获了很多快乐和成长。我期待着下一次和风筝一起飞翔的时光。
放风筝一年级作文 篇三
大年初七那天,爸爸给我买了一个风筝,它的图案是愤怒的小鸟。我很高兴,马上拉着爸爸出去放风筝。我们来到麦田里,我拉着风筝就跑起来,谁知风筝拖在地上滑,根本就起不来。
爸爸告诉我,要看风向,逆风起飞,而且要把绳子放长一些。爸爸给我举着风筝,我拉着线跑起来,果然风筝很快就飞得很高。看着美丽的风筝,我特别的高兴。
放风筝一年级作文 篇四
今天是个晴朗的日子,万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场,我看见放风筝的人可真多呀!天空中飞着各种各样的风筝,漂亮极了。我的'风筝是蜘蛛侠。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝,我拿着线一边放一边跑,哥哥一松手,我的风筝就飞了起来。我们看着蜘蛛侠在空中飞舞,都欢快的笑了。
我欢呼起来:放风筝真好玩儿。
哥哥也高兴的不得了,眼睛都笑成了一条缝。
放风筝一年级作文 篇五
今天下午,风越刮越大,我连忙叫上爸爸妈妈去人民广场放风筝。
广场上已经有人把风筝放得高高的,我真羡慕啊!我们连忙动手。爸爸妈妈举着风筝,我拉着线,逆着风飞快地向前跑去。哈哈!
风筝一下子就飞了上去。可当我低头弄线,风筝就掉了下来。
我不灰心,又开始跑了。这回,我边跑边放线,眼睛还盯着风筝,让它像飞机一样一直朝前朝上飞。不一会儿,我的风筝居高临下成了冠军。
我看看天上的风筝,又看看爸爸妈妈的笑脸,仿佛觉得自己也像一只风筝,在天上自由地飞翔。