染雾我和同学四年级作文 篇一
我和同学四年级作文
这个暑假，我和同学一起去了一次非常有趣的野外郊游。我们选择了一个离城市很近的自然公园，这里有美丽的湖泊、茂密的森林和各种野生动物。我们带上了帐篷、食物和水，准备在这里度过一个难忘的周末。
我们到达公园后，首先找了一个平坦的地方搭起了帐篷。然后，我们一起探索了公园的各个角落。我们在湖边玩水，捉鱼，还遇到了一只可爱的小鸭子。我们还在森林中看到了许多美丽的花朵和奇特的植物，甚至还看到了一只小松鼠在树枝上跳来跳去。这一切都让我们感到非常兴奋和开心。
晚上，我们一起做了一顿美味的野餐。我们煮了火锅，烤了肉串，还有水果和甜点。我们边吃边聊天，笑声不断。夜晚的公园非常安静，我们还看到了美丽的星空和闪烁的萤火虫。
第二天早上，我们一起打扫了帐篷周围的垃圾，并在湖边放生了我们捉到的小鱼。我们还在公园里做了一次环保宣传活动，向其他游客介绍了如何保护自然环境。大家都非常认真地听着，表示要从自己做起，保护我们的地球家园。
这次郊游让我和同学们更加了解了大自然的美丽和伟大，也让我们明白了保护环境的重要性。我们决定以后要多参加这样的活动，亲身感受大自然的奇妙和神奇。
我和同学四年级作文 篇二
我和同学四年级作文
上个学期，我们班组织了一次非常特别的校外教学活动，我们去了一家博物馆参观。这是我第一次去博物馆，我非常期待这次的学习和探索。
博物馆里陈列着各种各样的展品，有古代文物、生物标本、艺术品等等。我们走进博物馆后，首先参观了古代文物展览。我们看到了很多古代的器物、瓷器和书法作品，这些都是我们在课本上学习过的知识，但在博物馆里亲眼看到，感触更加深刻。我们还参观了生物标本展览，看到了许多奇特的动物和植物，了解了它们的特点和生态环境。最后，我们还参观了艺术品展览，欣赏了一些名家的画作和雕塑，感受到了艺术的魅力。
在参观过程中，我们的老师和博物馆的讲解员给我们讲解了很多知识，让我们更加了解了展品的背后故事。我们还可以通过触摸屏、互动展示等方式进行互动学习，让我们更加深入地了解展品的内容。
这次博物馆参观活动让我对历史、文化和艺术产生了浓厚的兴趣。我发现学习并不只限于课堂，还可以通过实地参观、亲身体验来提高自己的知识和能力。我决定以后要多参加这样的活动，拓宽自己的视野，丰富自己的知识。
我和同学四年级作文 篇三
我和同学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我和同学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和小m同学是一对“冤家”，我们已经做了三年同桌了。
一年级到二年级，我一直和小m同学是同桌，他每天都把我的东西藏起来，让我不得不去找。当我着急时，他又会趁我不注意把东西再放回我的`座位上，就这样耍我玩。到了三年级，我庆幸终于换了一次同桌，可是好景不长，我在四年级再次遇见了小m同学，真是“冤家路窄”啊！
小m同学非常喜欢给别人起外号。就在这学期，小m同学就给我起了“计根鸟”、“搞计柔”这两个外号，每天上课，他都在我耳边说我外号，让我有想打他的冲动。每天我都过得很煎熬，度日如年，真是受不了他！
在二年级的时候，我曾向老师无数次揭发他可恶的行为，但老师却说：“这学期过了就好了，老师会批评他让他改正的。”可是小m同学非但没有改正，反而变得比以前更调皮了。老师啊，为什么又让我遇到小m同学？我真想转班啊！
这就是我和小m同学
