桥的说明书四年级作文 篇一
桥的说明书
亲爱的同学们,大家好!我是一座桥,今天我要给大家介绍一下我自己。希望通过这篇文章,你们能更加了解桥的结构和作用。
首先,我是由许多坚固的材料构成的。我主要由钢筋混凝土和钢材组成,这些材料使我非常坚固和耐用。同时,我还有一些梁柱和桥墩来支撑我,让我能够承受车辆和行人的重量。
我的形状通常是弧形或者直线状,这样可以更好地分散重量,保证桥的稳定性。在桥的两侧,还有一些栏杆,可以保护行人的安全。
作为一座桥,我的作用是连接两个地点,使人们能够方便地过河或者通过其他障碍。我连接的两个地点可以是两个岸边、两个山坡或者两个建筑物之间。当人们需要过河或者去另一边的时候,他们只需要走过我上面,就能够安全地到达目的地。
除了连接两个地点,我还承担着分流交通的作用。当道路上的车辆很多的时候,我可以分流一部分车辆,使交通更加顺畅。这样不仅减少了交通堵塞,也提高了行车的安全性。
此外,我也是一个美丽的风景线。许多桥都是经过设计和装饰的,使其成为城市的一道亮丽风景线。有些桥上还会有雕塑、壁画等艺术品,让人们在过桥的同时也能欣赏美丽的艺术作品。
最后,我希望大家在使用桥的时候要注意安全。不要在桥上奔跑或者踢球,以免发生危险。同时,也要保持桥的卫生,不乱扔垃圾,保持桥面的整洁。
通过这篇文章,相信大家对桥的结构和作用有了更深入的了解。希望大家在使用桥的时候,能够更加珍惜它,保持良好的使用习惯。谢谢大家!
桥的说明书四年级作文 篇二
桥的故事
我是一座桥,位于一条小溪上。我陪伴着这片土地,见证了许多故事的发生。
一天,一个小男孩来到了我这里。他拿着一条绳子,想要在我上面玩秋千。小男孩用力地把绳子绑在我上面的栏杆上,然后高高地跳上秋千。他开心地摇摆着,笑得合不拢嘴。我看着他的快乐,也感到非常开心。
不久后,一个年轻的情侣来到了我这里。他们手牵着手,轻轻地走在我上面。他们停下来,相互凝望着对方,然后温柔地亲吻了起来。我感受到了他们之间的爱意,也为他们的幸福祈祷。
有一天,一位老人慢慢地走到了我这里。他拄着拐杖,眼神中透露出一丝寂寞。他走到桥的中央,停下来,静静地看着水面。我知道,他一定在怀念过去的美好时光。我默默地陪伴着他,给他温暖和安慰。
除了这些故事,我还见证了许多季节的变化。春天里,桃花和柳树在我身边绽放;夏天里,蝉鸣声充满了整个空气;秋天里,树叶变成了五彩斑斓的颜色;冬天里,我被雪花覆盖,仿佛穿上了一件白色的外衣。
这些故事和季节的变化,让我成为了这个小溪上一道特别的风景线。无论是年轻人还是老人,他们都在我这里找到了一份安慰和宁静。
我是一座普通的桥,但我有着不平凡的故事。我见证了人们的快乐和悲伤,感受到了他们的情感和温暖。我希望能够一直陪伴着这片土地,见证更多的故事和美好时刻。
以上就是我作为一座桥的故事,希望大家能够喜欢。谢谢大家!
桥的说明书四年级作文 篇三
桥的说明书四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察
力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的桥的说明书四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。桥有许许多多的说明书,比如说这座桥是怎么建的,有什么功能等等。
比如说独木桥,可以走人,但一次只能走一个人,独木桥是把大树砍掉,放在一个大坑的上面,那就叫独木桥,如果下了大雨,一腐蚀就用不成了,所以独木桥很不耐用。
还有石拱桥,下面是个半圆形,在小河或小溪的上面,你们猜,石拱桥下面为什么是个半圆形,而不是直的呢?哦,原来是半圆形的话,船就可以从桥底下行驶了,如果桥是直的话,船就不能从桥下行驶了,但是石拱桥很耐用。
一想到跨江大桥,也就想起了武汉长江大桥,上面走汽车,下面走火车,再下面就可以走船了。武汉长江大桥全长1670米,也是武汉市的'标志性建筑。
立交桥就更不用说了,常青花园一出去就有一个立交桥,上面有一层,下面有一层,上上面还有一层,你们说立交桥是不是非常神奇呢!
我们中间也有一座看不见,摸不着的桥,你猜是什么桥,我就来告诉你们吧,是朋友与朋友之间的友谊桥,每一个人也应该有许许多多的友谊桥。
你们看了我的作文,是不是能感受到这些桥有很多很多的说明书呢!