染雾教师节四年级作文 篇一：感谢老师的辛勤付出
教师节是一个特殊的日子，这一天我们要表达对老师的感激之情。老师是我们学习的引路人，是我们成长的伙伴，是我们心灵的导师。他们辛勤的付出，让我们在知识的海洋中航行，让我们在生活的道路上不再迷茫。
首先，我们要感谢老师在教学中的辛勤付出。每天，老师都早早来到学校，为我们准备好课程，为我们讲解知识。他们用心的教学方法，让我们能够更好地理解和掌握知识。老师们耐心地解答我们的问题，鼓励我们勇敢提问。他们用自己的智慧点燃了我们学习的激情，让我们在学习中感受到快乐。
其次，我们要感谢老师在生活中的关心和照顾。每当我们遇到困难和问题时，老师总是耐心地倾听我们的诉说，给予我们正确的指导和帮助。他们关心我们的成长，关心我们的身心健康。在我们生日的时候，老师们总是会给我们送上祝福和礼物，让我们感受到温暖和关爱。
最后，我们要感谢老师对我们的严格要求。老师们不仅教会我们知识，还教会了我们做人的道理。他们教导我们要诚实守信，团结友爱，助人为乐。老师们时不时会给我们提出挑战，让我们超越自己，变得更加自信和勇敢。他们要求我们努力学习，追求卓越，成为有用的人才。
在这个特别的日子里，让我们对老师们说声：“谢谢您，老师！”感谢您的辛勤付出，感谢您的教诲和关怀。我们会更加努力学习，做一个优秀的学生，回报您的辛勤付出！
教师节四年级作文 篇二：我心中的好老师
今天是教师节，我要向我的好老师表达我的感激之情。我的好老师是我学习的榜样，是我成长的引路人。
首先，我的好老师总是用心地教我们知识。她讲课生动有趣，总是能把枯燥的知识变得有趣起来。她用丰富的教学方法，让我们更好地理解和掌握知识。她总是鼓励我们勇敢提问，不怕犯错。她耐心地解答我们的问题，让我们真正明白了许多知识。
其次，我的好老师对我们的关心和照顾让我感到温暖。每当我遇到困难和问题时，她总是耐心地倾听我倾诉，并给我正确的指导和帮助。她总是鼓励我们要勇敢面对困难，不要轻易放弃。在我生日的时候，她还会给我送上祝福和礼物，让我感受到她的关爱。
最后，我的好老师对我们的严格要求让我受益匪浅。她要求我们要诚实守信，团结友爱，助人为乐。她时不时给我们提出一些挑战，让我们超越自己，变得更加自信和勇敢。她总是鼓励我们要勇敢追求卓越，成为有用的人才。
在这个特别的日子里，我要对我的好老师说声：“谢谢您！”感谢您的教诲和关怀，让我成为一个更好的人。我会更加努力学习，做一个优秀的学生，回报您的辛勤付出。我爱您，我的好老师！祝您教师节快乐！
教师节四年级作文 篇三
教师的事业是多么的崇高，教师能在昨天与今天之间铺设大道，能在现实和理想之间架起金桥。古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳。教师的事业是多么的美好，教师能用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
一年一度的教师节就要来临了，大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生，买不起什么昂贵的礼物。于是，我就做一张贺卡送给老师。说做就做，回到家里，我拿来一张天蓝色的纸，拿出水彩笔，写上“庆祝教师节”这几个大字，在旁边画出我最喜欢的图案，然后再写上“老师，教师节快乐！祝您身体健康，万事如意！”贺卡终于做完了，我拿着自己亲手做的贺卡，心里别提有多高兴了，我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时，老师肯定会很高兴。
教师节四年级作文 篇四
在这个硕果累累的九月，终于迎来了一个神圣的节日——教师节。教师，看似一个多么普通的字眼，但却是人类灵魂的伟大工程师。她也是辛勤的园丁，浇灌着祖国未来的花朵；她无私奉献，默默耕耘在三尺讲台。在这个特殊的日子里，我怀着深深的敬意，向敬爱的老师们问好。
今天，我早早地来到学校门口，心想：教师节该送老师什么礼物好呢？正在犹豫，突然我看见有好多卖鲜花的，我就跑过去，给老师买了两枝康乃馨。因为我知道康乃馨代表了爱、尊敬、关怀之情，是送母亲的爱，老师就像妈妈一样始终关爱着我们，把我们当成了她的孩子。想到这里，我就飞奔着跑向教室，准备把花送给老师。
到了教室，我放下书包，看到老师在教室门口，我就把一枝花送给了老师，并且对老师说：“老师，祝您节日快乐。”老师微笑着对我说：“谢谢”。然后，班里的很多同学都跑过去给老师送花，老师把一捧花插在了教室里，教室顿时变得漂亮极了！这时我看到老师脸上洋溢着幸福的笑容，我的心也美滋滋的。
敬爱的老师，您在我心中是那么可亲可敬，在这个特殊的日子里，我想再次对您说：“老师，您辛苦了！”
教师节四年级作文 篇五
教师是辛勤的园丁，为了使我们成为祖国的.栋梁不知付出多少辛劳和汗水。我们怀着敬爱和感激的心情迎来了十月一日———教师节。我们和老师度过了一个开心的联欢会。
那天我们都早早的来到教室，把教室打扫的干干净净，挂上了气球，有人在黑板上写上老师节日快乐。这时小明急匆匆跑进教室说：“老师
来了，准备好了吗？”我们急忙回到自己的座位，老师进来我们齐声说：“老师节日快乐，您辛苦了。”老师看见我们布置的教室激动的说：“谢谢同学们。”这时小红宣布联欢会正是开始。
今天的节目非常精彩，有歌曲，有小品，还有舞蹈和诗朗诵。李明和刘亮说了一段小品，他俩幽默的语言，滑稽的表演，教室里充满了笑声。后来老师还唱了歌，他唱得真好听，将联欢会再次推上了高潮，歌声掌声汇成了一首优美动人的交响曲。
通过这次活动，我更加热爱我们的老师。老师你很美丽，因为你用知识的光芒照亮了我们的心灵，老师你很有学问，因为你的悉心教导才换来我们茁壮成长，我一定要好好学习，以后报效祖国。
教师节四年级作文 篇六
回忆过去，一位位辛勤的老师，一件件令人高兴、难忘的事，都装在了那艘小船里，值得我珍惜、品味。
在我读五年级的时候，我认识了一位老师。他高高的个子，一双粗大的手，细小的眼睛带着一副眼镜。他性格很“怪”，和蔼的时候，像一头温顺的绵羊，和我们一起嬉戏打闹。他生气的时候，原本镰刀似的小眼顿时有灯笼那么大，犹如一头暴怒的雄师。我们不知怎么办才好，我的心里一团糟，一时不知如何是好，只好带着一种胆怯的心情去听他讲的课。一次，老师叫我们写课本里的练习，但在他上课的时候，我偏偏生病了，不懂得怎么做。我冷汗直冒，自认倒霉。心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。老师好像看出了我的心思，轻声走到我身旁，俯下身，温和地对我说：“你哪里不会写？”我被这突如其来的声音吓了一大跳，我战战兢兢的说：“我……这道题……不会。”然后他很耐心的教我解题的方法，还举例了很多类似于这道题的例子。后来，我渐渐喜欢上这门语文课，每一次上他的课，我都很专心的的听，用心的记，因此上课时提出的许多问题我都能够理解，但总战胜不了自己的胆怯，举不起这一只“沉重”的手。
教师节来临，自己却不能亲自对他说声音：“老师，节日快乐！”
