小学三年级老鹰抓小鸡作文 篇一
一天,老鹰飞过一个小村庄,发现了一窝可爱的小鸡。老鹰看着它们活泼的样子,心生了一个邪恶的念头,想要抓住它们。
于是,老鹰开始谋划如何抓住小鸡。它观察了小鸡们的习性,发现它们每天早上都会到村子附近的菜地里觅食。于是,老鹰决定等待一个合适的时机。
第二天一早,老鹰隐藏在树林中,等待着小鸡们的到来。不一会儿,小鸡们真的出现了。它们在菜地里寻找虫子和种子吃。老鹰眼睛盯着小鸡们,等待着合适的时机出手。
突然,一只小鸡离开了其他小鸡,走向了一个草丛。老鹰看到了这个机会,立刻飞向了小鸡。然而,小鸡的妈妈也看到了老鹰,她大声叫喊着,试图吓走老鹰。
小鸡的妈妈勇敢地扑向老鹰,用她的翅膀猛击着它。老鹰被打得腾腾腾地后退了几步,但并没有放弃。它再次朝小鸡扑去,这一次,小鸡的妈妈更加勇敢地保护着小鸡。
最终,小鸡的妈妈用她的勇气和智慧成功地吓走了老鹰。小鸡们在妈妈的保护下安全地返回了窝里。
通过这次经历,小鸡们学到了一个重要的教训:团结就是力量。只有当他们团结在一起,共同对抗危险,他们才能保护自己。从此以后,小鸡们更加团结友爱,互相帮助,成为了一个更加和谐的小家庭。
小学三年级老鹰抓小鸡作文 篇二
一天,老鹰飞过一个小村庄,发现了一窝可爱的小鸡。老鹰看着它们活泼的样子,心生了一个邪恶的念头,想要抓住它们。
于是,老鹰开始谋划如何抓住小鸡。它观察了小鸡们的习性,发现它们每天早上都会到村子附近的菜地里觅食。于是,老鹰决定等待一个合适的时机。
第二天一早,老鹰隐藏在树林中,等待着小鸡们的到来。不一会儿,小鸡们真的出现了。它们在菜地里寻找虫子和种子吃。老鹰眼睛盯着小鸡们,等待着合适的时机出手。
突然,一只小鸡离开了其他小鸡,走向了一个草丛。老鹰看到了这个机会,立刻飞向了小鸡。然而,小鸡的妈妈也看到了老鹰,她大声叫喊着,试图吓走老鹰。
小鸡的妈妈勇敢地扑向老鹰,用她的翅膀猛击着它。老鹰被打得腾腾腾地后退了几步,但并没有放弃。它再次朝小鸡扑去,这一次,小鸡的妈妈更加勇敢地保护着小鸡。
最终,小鸡的妈妈用她的勇气和智慧成功地吓走了老鹰。小鸡们在妈妈的保护下安全地返回了窝里。
通过这次经历,小鸡们学到了一个重要的教训:团结就是力量。只有当他们团结在一起,共同对抗危险,他们才能保护自己。从此以后,小鸡们更加团结友爱,互相帮助,成为了一个更加和谐的小家庭。
小学三年级老鹰抓小鸡作文 篇三
【#三年级# 导语】加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®整理的《小学三年级老鹰抓小鸡作文》,希望帮助到您。【篇一】 我的课余生活像七彩的图画,丰富多彩:种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次,小刚当“老鹰”小红当“母鸡”,我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了,首先“老鹰”发起第一次进攻,它跑到后面去捉“小鸡”,可是被“母鸡”牢牢地挡住了,第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻,它灵机一动想出了一个办法,它先假装往左跑,“母鸡”也往左跑,乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡,结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了,“老鹰”神气活现的,可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了,这回它更猛了,速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”,不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它,不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗,气喘吁吁,坐在地上说:“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”
这就是我的课余生活,是不是很有趣呢?
【篇二】
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他应该不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。
忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,但是仍然没有抓着,自己还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,不过也挺有意思的。
【篇三】
游戏开始了,老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来,鸡妈妈连忙展开双臂挡住了老鹰的袭击,老鹰又扑了过来,鸡妈妈带着鸡宝宝们赶紧一躲,让老鹰扑了个空,这一回,老鹰差点摔了一跤呢!老鹰左冲右扑怎么捉也捉不着,但是老鹰还不罢休,又重新想捉小鸡的办法。他说:“太累了,休息一会儿。”鸡妈妈也说:“孩子们,休息一会儿吧!”鸡妈妈和小鸡刚坐下,突然,老鹰又猛地扑了过来,这回老鹰的收获可真不小,一下子捉隹了五只小鸡。
游戏结束了,老鹰捉小鸡的游戏不仅给我带来了快乐,还让我懂得了做什么事情都要动脑筋。