染雾篇一：校园的一角——我的小花园
我所在的学校是一所美丽的小学，校园中有很多有趣的地方。其中，我最喜欢的地方就是校园的一角——我的小花园。
我的小花园位于学校的角落，面积不大，但是却充满了生机和活力。花园里有各种各样的花草树木，有娇艳的玫瑰花、清香的茉莉花、可爱的向日葵等等。每当我走进花园，迎面而来的就是一阵阵花香，让人心情愉悦。
我每天都会去照顾我的小花园。早晨，我会给花草浇水，让它们能够茁壮成长。中午，我会给它们施肥，让它们更加健康。下午放学后，我会给花园修剪杂草，使花园变得整洁漂亮。我还会仔细观察每一株花草，看它们是否需要更多的阳光或者水分。有时候，我还会给花草讲故事，和它们进行亲密的交流。
在我的小花园里，不仅有花草，还有一些小动物。有时候，我会看到蝴蝶在花丛中飞舞，有时候，我会听到小鸟在树上歌唱。这些小动物给我的小花园增添了更多的生机和欢乐。
我的小花园不仅是一个美丽的地方，还是我放松心情的好去处。每当我感到疲惫或者心情不好的时候，我就会来到我的小花园，静静地坐在花丛中，感受大自然的美好。花园中的花草树木仿佛在和我交流，给我带来了无尽的快乐和安慰。
我爱我的小花园，它是我校园中最特别的一角。通过照顾花草，我学会了关爱他人；通过观察自然，我学会了欣赏美丽。我相信，我的小花园将会伴随着我一直成长，给我带来更多的快乐和美好。
篇二：校园的一角——我的阅览室
在我所在的学校里，有一个我最喜欢的地方——我的阅览室。这是一个安静、舒适的地方，我在这里度过了很多愉快的时光。
我的阅览室位于学校的一角，面积不大，但是却有丰富的书籍供我们阅读。阅览室的书架上摆满了各种各样的书，有童话故事、科普知识、历史故事等等。我可以随时来到这里，选择自己喜欢的书籍，静静地沉浸在阅读的世界中。
每当我进入阅览室，迎面而来的就是一股书香味。这里的空气清新，让人感到舒心。我喜欢坐在阅览室的窗边，享受阳光洒在书页上的温暖。有时候，我也会选择一个安静的角落，靠在舒适的椅子上，尽情地阅读。
在阅览室里，我可以读到许多有趣的故事。有时候，我会和小动物们一起冒险，探索神奇的世界；有时候，我会和伟人们一起学习，了解历史的足迹。每一本书都给我带来了新的知识和启示，让我变得更加聪明和有趣。
我的阅览室不仅是一个读书的地方，还是一个与朋友们交流的好地方。我经常和同学们一起来到阅览室，大家相互推荐好书，一起探讨故事中的奥秘。在这里，我们不仅增进了友谊，还共同进步，一起成长。
我爱我的阅览室，它是我校园中最特别的一角。通过阅读，我学会了思考和理解；通过交流，我学会了分享和合作。我相信，我的阅览室将会伴随着我一直成长，给我带来更多的智慧和快乐。
校园的一角作文600字四年级10篇 篇三
【#小学生作文# 导语】我爱我美丽的校园，更爱校园美丽的一角。®为大家提供《校园的一角作文600字四年级10篇》，欢迎阅读。
1.校园的一角作文600字四年级
我的校园很美丽，最美丽的地方就数操场角落里的小花坛了。你走近一看，肯定会问我，你怎么会喜欢这个花坛，它既不是规模庞大，又身处于角落，很不显眼，你怎会喜欢?可我还会毫不犹豫的说：“会!”
穿过两道大门，走过三栋大楼，才到操场。操场上总会有很多学生玩耍，每当他们路过花坛，都只会嫌弃的看一眼就走了，我不这么认为。操场上本来全是松树挺立，孩子们自由自在的嬉戏玩耍，可多了这样一个花坛，又给我们带来了无尽的乐趣，有时，我觉得疲惫和伤心时，都会走到花坛旁边做作业，看书，闻到阵阵花香，让人感到神清气爽，烦恼自然而然的散开了，还有时，我会摘下几朵小花放在文具盒里，仔细欣赏着······可能你还会问：“这是什么花呀?这么迷人?”
这并不是什么名贵的花，更不能入药，甚至连我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪莲，不是花中君子君子兰，它可能只是一种小野花，但它依然五颜六色，红的似火，黄的似金，粉的似霞······在它遇到风雪摧残时，也不会低头，展现出自己的一面。在炎热的夏天，其他的花儿又会垂头丧气，快要枯萎的样子，然后不得不躲到阴凉的房间里去，只有它依然骄傲的昂起了头。
再想一想，如果没有它，我们校园的操场该多么单调呀!只有草木、建筑、学生，而这样多好，有一个花坛，引来了不少蜂蝶，不又给操场上增添了不少勃勃生机吗?从高处向下俯视，操场如同镶上了一段彩色的丝绸，这该有多美呀!
啊!花坛，你给操场上增添了勃勃生机，更使我的童年多姿多彩。
2.校园的一角作文600字四年级
在校园的四季里的一角，宽阔的操场更是壮观了，翠绿的草坪更是绿化了，每一个角落美丽而优雅的。
春天，草坪的小草伸着懒腰，探出头来说，春天来了，它们忙碌着，见新的小朋友了。阳光照耀大地，植物，动物，也慢慢复苏。春回大地，小鸟飞来赞叹说，‘绿草如茵’让我和小草心花怒放，小草听了高兴地不得了。坚强的小树伸展直腰，周围一片生机勃勃，小树和小草茁壮成长，小花也妩媚多姿，“看！那是燕子!”我高声大喊，仰望天空，出现了不可计数的燕子，向我们飞来。
夏天，火辣辣的太阳，正在灼烤着大地，柳树姐姐的长辫子更是茂密了，真是妖娆动人。清晨草坪晨雾缭绕，坐在善晓亭内还可以欣赏雕刻的花纹，花纹很精致呢。小巧玲珑真是美观。
秋天，硕果累累、秋高气爽。枫叶飘落、像一只只蝴蝶翩翩起舞，黄色的树叶落下，像铺了一块金灿灿的地毯，好像在迎接秋天的到来。花朵凋零，我小心翼翼地把花瓣和落叶收集，放入口袋。在校园，就闻到鲜果飘香，香甜可口的柿子像红彤彤的笑脸。
冬天，下着鹅毛大雪，我再也看不到翠绿的草坪，再也不能把手出迎接太阳的光照，再也不能收集秋天的“邮票”再也不能看见、听见小鸟的舞姿和歌声，万物凋零，光秃秃的树枝，枯败的小草，只有不怕冷的罗汉松陪伴，威风凛凛，我看雪花慢慢飞舞，却留不住最后一片，梅花不惧怕寒冬的“勇者”。
在这四季度过了春、夏、秋、冬，春天的小草，夏天的酷暑，秋天的落叶，冬天的遗憾和梅花。都有特点，这个四季真美。
3.校园的一角作文600字四年级
提起校园，我想我们文苑学子第一个想起的，应该就是校门口那块大石头了吧！
大石头大约2米高，我踏入文苑小学时它就在了。从不同角度看，它可以是一匹骏马，可以是一棵苍松，可以是一位老者。一年级的时候，我总是把手轻轻放在石头上，带着崇高的敬意，感受到的是在夏日传来的一丝丝凉意，在冬日中透出的一阵阵温暖；在二年级时，我将摸转为了看，每次经过它时，我总是不由自主地会打量着它：看它庄严又不失典雅的外形，看它粗糙又不失细腻的纹理，看它受着风吹雨打却依然昂首挺；四年级时，我觉得对它更亲切了，把它当作是一位德高望重的老者，或者说是一位老爷爷。而大石头似乎也格外对我关心，我每次注意它时，它仿佛也在注视着我，微笑着说：你来了，要加油呀！到了六年级时，我的压力大极了，几乎垮掉，甚至产生了厌学的念头，对外界的事物都是漠不关心，整个人懒懒的。有一次经过石头爷爷旁边，我鼓足勇气注视着它，对视了很久，我想：你看老爷爷，它放弃了吗？没有，它在狂风暴雨中依然坚挺着伟岸的身躯，在烈日暴晒中保持着乐观的笑容，在鲜花从保持着内心的平静。不管外界怎样对它，它总是荣辱不惊，不紧不慢，坚强地守卫着美丽的校园。想到这，我内心豁然开朗，脚步飞快地跑向教室。
我六年级也快过了一半了，未来的路会很漫长，也少不了暴风骤雨。但我一想如果我遇到困难，我一定会想起石头爷爷，想起我们的文苑小学！
4.校园的一角作文600字四年级
有人喜欢热闹非凡的操场，有人喜欢一上课就书声琅琅的教室,还有人喜欢知识的海洋存放地——图书馆。我却对校园的小花圃情有独钟如钟。
一进大门，将是一棵万年松出现在你的眼前，叶子像一根根细针。它像一个巨人,守护着我们的校园。往西走,就到花圃了。花圃前有几棵棕榈树，树叶像一把把大扇子，树干摸上去很粗糙，但像一个个军人，守护曾花圃。
春姑娘提着百花篮,迈着轻盈地步伐，来了，在这个春光明媚，万物复苏的季节，樱花更是竞相开放。白的如雪,粉的似霞。远远望去，像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看，樱花不大不小。这让我不禁想起了唐代大诗人白居易的诗:“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”你看那玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。玉兰花闻起来也很香，估计香水就是用玉兰做的吧!有时也会有一些爱美的女生来摘一些花戴在自己头上、臭美。
夏哥哥来了，紫薇花也进入“工作”模式了，它们有白的，有粉的，有紫的……每当它们盛开时，简直可以和喇叭花相媲美了。
秋姑娘来了,银杏叶变黄了，像一把把金黄的小扇子，有时也会有一些爱画画的小朋友，捡一些树叶贴在纸上，就会变成一幅美丽的画，有时也会有些小朋友，将树叶捡起，用来当书签。桂花，到了秋天会散发出一种沁人心脾的香味。一闻到这香味，我就想妈妈做的桂花糕的味道，不禁让我“口水直流三千尺。”近看，仿佛一料粒小小的黄米粒，一团团,大簇簇,它们挨挨挤挤地嵌在枝头,这让我不禁想起了宋朝大诗人杨万里的名诗：“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”
冬爷爷来了，百花调零，唯独那拥有傲霜斗雪品质的梅花独自开放。这让我不禁想起王安石的名诗:“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
啊！校园美丽的花圃。你为我们校园增添了一道亮丽的风景线，还为我们带来了能时刻拥有的美丽景色，我爱我的校园！
5.校园的一角作文600字四年级
迈着轻盈的脚步，我走进了美丽的校园，我眼前这个宽阔的地方就是中心广场。
升旗台庄严地屹立在中心广场的中央，银白色的旗杆高高挺立着，闪着耀眼的光芒，旗杆顶端，五星红旗随风飘扬。中心广场前方是粉红的综合楼，东西两侧是拼成图案的花坛。每个不同的季节里，花坛里都会有不同的景象。
春天到了，春姑娘给玉兰花披上了洁白的婚纱当新娘；给杜鹃花穿上了粉红的衣裳，当伴娘；而整个花坛便成了红绿相间的地毯。哎，小伙伴们！快看，快看！那或深红，或浅红的月季，不正像新娘抛出的花束吗？
花坛中间，绿色、红色的灌木被修剪成了球状，夏天一到，它们便纷纷绽开了一簇簇丝状的花朵。那些花朵或粉红，或淡黄，远远望去，就像一个个花球被抛在了花坛中，正等着人们去抢呢！紫薇花也趁人们没注意的时候，偷偷绽开了那一张张害羞的脸。那长长的、绿绿的枝条末端，一团团绒球似的花朵，多像一条条毛茸茸的大尾巴！
秋天悄悄来临，花坛西侧通往小学部操场的台阶两旁，那两棵树冠如伞的龙爪槐，褐色的枝干就像苍龙的爪子似的盘在了树冠上，柔软的嫩枝又从树上垂下来，姿态十分优美。那米粒般淡黄的小槐花从叶丛中探出头来，散发出淡淡的清香。“八月丹桂满枝黄”，校园的花坛中到处种着桂花树。一阵秋风吹过，一股股幽香扑鼻而来，我们陶醉在着浓郁的香风中，顿时感到神清气爽。
冬天来临，百花凋零，而花坛中的灌木、冬青树则显得更有精神了。最引人注目的是花坛东南角那棵堆成塔状的雪松，它依旧那么郁郁苍苍，充满了勃勃的生机，好像要与我们的教学楼一比高下呢！
我爱这校园的一角，更爱我们美丽的校园！
6.校园的一角作文600字四年级
“世界这么大，我想去看看。”每当我听到这句话的时候，我就很想去世界游览一番，但身边的美景同样吸引我的眼球——我的校园。
我们校园的操场旁边有两排大树和小树。大树是柳树，整个春天它都是绿的，它们经常向我们打招呼，打招呼时，它们的“头发”会随风飘动，美丽极了。它们的叶子“发 卡”是碧绿的，两端尖尖的，像一条小船。它的树干有些粗糙，是棕色的。在一棵棵挺拔秀丽、直指云端的柳树旁，那些不知名的小树一点都不比它逊色。小树很矮，从树下走过去不低头都很难。它的叶子圆圆的、小小的。每当夏天来临，整棵树像一把绿绒伞一样张开，郁郁葱葱，漂亮极了。
树下有一排长椅，我们经常在长椅上休息。到了秋天，柳树落叶了，金黄的叶子落了一地，我们把叶子捡起来，夹在书里当标本。这是最有诗意的礼物。
花坛中的花争奇斗艳。春天，迎春花露出了美丽的笑脸；夏天，矮牵牛吹起了五颜六色的小喇叭；秋天，国庆菊竞相开放；冬天，梅花一枝独秀。同学们有的在那轻嗅花香，有的观察花骨朵，该有的只为追赶一只花蝴蝶。小花坛是每个孩子快乐的源泉之地。
花坛的后面有一堵花栏墙，花栏墙上爬满了密密麻麻的爬山虎。它的叶子像一个个手掌。一阵清风吹来，有的摇头，有的点头，还有的靠在一起，好像在说悄悄话。又吹来一阵清风，墙上好像泛起了绿色的波浪。秋天到了，爬山虎的叶子由绿变黄，由黄变红。深秋的时候会变成赤红色，在阳光的照耀下像一片红色的海洋，保证让你看得如痴如醉。
啊！这就是我的校园，它多姿多彩，它美丽优雅。欢迎你来参观它！
7.校园的一角作文600字四年级
一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我们的校园中，只有那大约十米长的葡萄长廊最美。
一进校园，你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有谁知道，它是如何那样枝繁叶茂的？它是如何享受阳光的沐浴，接受雨水的滋润的？它是那样的微小，那样默默无闻的种子，在不经意间，扩散，延伸，终于，它长大了，它为学生们遮风挡雨；夏天，挡住了太阳的强烈光芒，最终，长大成熟，结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，绿的像翡翠，红的像玛瑙，一串一串，一株一株，成为了一道最美的风景线。
长长的葡萄藤底下，有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围，有一圈矮石凳，是专门为同学们提供读书，下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋，闻着沁人心脾的果香，真是别有一番情趣！
在石桌凳旁，最多的，是那花坛。那一簇簇，一朵朵的花儿怒放着，你不让我，我不让你，不甘示弱[注:示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，红的似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的还是一个花骨朵，有的则早以盛开，露出了笑脸。
这红花，这绿叶，这石凳，这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。
每到夏日中午，同学们就陆陆续续地来了，有的拿起书，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在坛旁，欣赏着怒放的花朵，闻着清香，有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下，只为摘到那诱人的葡萄，有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。
葡萄长廊因学生们而变得更美！
8.校园的一角作文600字四年级
在我的生活中，接触最多的不是家就是学校了。我们的学校有许多地方：图书馆、教室、食堂……，但是让我最难忘最熟悉的地方是操场，那是充满同学欢声笑语的地方。
春天，春姑娘带着微笑来到我们的校园。操场上生机勃勃。树绿了，草绿了，花开了，就连小鸟也来了。花丛中蝴蝶飞舞，小草团中又出现了一堆新的绿芽。把我们的操场装饰地更加可爱。在这鸟语花香的季节，同学们在这玩得可开心了。有的在玩老鹰捉小鸡；有的在观察新开的花朵；有的在捉迷藏，我们同学们经常在这里玩。我们用大树来做遮挡物玩捉迷藏，有的会被眼尖的同学发现，还要受惩罚，但过后照样玩；也有时捉到的同学会骗我们说老师来排队了，许多同学老是上当，中了瞒天过海之计。
夏天来了，操场成为了我们的“避暑胜地”。两旁翠绿的树荫遮住了强烈的阳光，一边的亭子可供大家休息。茂盛的树荫，草绿色的操场，真可谓是“一片绿色的海洋”大家在这里说说笑笑、唱唱跳跳可开心了。我们吃好中饭，便在操场上玩了起来。有些男生借来足球在玩，有些在跑道上赛跑比赛。我和一些女生在树荫下跳绳，“一、二……，加油呀！”我们有时还会在树荫下猜谜语，阴凉的大树下能让大家静下心来想，怪不得我总答得上来。
一阵阵凉风吹来，迎来了秋天。落叶随风飘落，我们的校园变成了一个“金色花园”。金秋时节，秋菊凝然绽放。花香传遍了整个校园。落叶如同蝴蝶一般飘落在地上。我们在一起玩耍、嬉戏。我们很喜欢走在落叶上，脚下软绵绵的，还发出“沙沙”的声音，像是在为秋天作乐曲呢！
冬天，冬爷爷把校园装扮地粉装玉砌。大雪纷纷扬扬地飘落下来，操场成了银装素裹的世界。我们有的堆雪人，有的扔雪球，我还在雪地里摔了一跤，瞧！雪地上还留下了我的印子。我们还有的在踩雪，好奇的同学们还张开嘴想去尝尝雪是什么味道呢！
校园的一角——操场给我们童年带来了无限的快乐！
9.校园的一角作文600字四年级
我们的校园里有“紫荆长廊”，还有美不胜收的“太阳亭”，还有美丽的“小竹林”，可是没有哪一个可以比得过“小竹林”。
进入校园，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花树扑入眼帘。哇！这棵桂花树好高呀，有七八米那么高，足足有两层楼那么高，粗得连两个人都抱不住。它像一位军人一样，一直守护着我们美丽的校园，那密不透风的叶子，漏下斑斑点点细碎的日影，成了孩子们乘凉的地方。
“什么香，什么香？”原来是桂花树散发出芬芳迷人的香味，看！桂花正在开花时，金黄金黄，很小，花瓣仅仅只有米粒般的大小，但是它的花瓣还是那么可爱。那密密麻麻的树叶，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的阳光下，它显得那么美丽，那么矫健。
“快看呀，快看呀，那是什么？”在桂花树西边有几棵矮小的桃树在抬头仰望着桂花树，颜色是粉色的，不仅如此，小桃花还是千姿百态的小精灵呢，她们好像有的在向我招手呢，有的两三个抱成一块，好像在商讨一件事呢，有的一个人在那，好像在晒太阳呢。虽然桃花也有香味，但是没有桂花的香味重，但它依旧很香。
这一处景物中，最有一番特色的就要属站在桂花南边那一排整齐的翠竹了。这些翠竹就像绿色的海洋，走近一看，比树还要高，杆子一节一节的，像甘蔗一样。
在桂花树的脚下，躺着一块晒太阳的大石头，仔细一看，这块石头并没有字，但是只要轻轻地、反复地摸一摸，你会觉得这块大石头很光滑，大石头还非常稳和重，它很稳，几乎是不会动，它同时也很重，你蹲下来看它底下的泥土，哇！都被它压成了一个大坑了！
啊！我们的校园的一角，是不是非常美丽，快来看看吧！
10.校园的一角作文600字四年级
说到我们的学校，风景分外美丽，空气也十分清新，我很喜欢在这个崭新的校园里和同学们一起学习知识。我尤其喜欢学校里那充满青春活力的操场，同学们在这里可以放声高歌、纵情玩耍，自由绽放无尽的快乐，学校的操场成为了我最喜欢去的地方。
我们学校的操场离教学楼很近，虽算不上宽阔，却也特别精致。操场的形状像一个椭圆形的大盘子，靠近教学楼一侧阶梯的中间就是升旗台，高高的旗杆笔直地矗立在台中央，升旗台旁边有两棵三角梅，每年都会开出一簇簇红色和粉红色的花朵，升旗台的后方有几棵小树，仿佛像哨兵一样静静地站在那里。操场坝的中间有篮球场、足球场和羽毛球场，两侧有滑梯、单杠、爬杆、跳远池等，这些设施可带给同学们不少快乐。
每周一的早上，我会早早来到操场的主席台旁边，因为我是一名小号手，拿起小号吹吹练练，好为学校接下来的升旗仪式做好准备，这是我的一份责任也是一份光荣。每一次的升旗仪式我都会站在操场一处，激情澎湃地看着五星红旗冉冉升起，然后抖擞精神去迎接新的一天。
学校的操场是同学们欢乐的舞台，是校园里最靓丽的一道风景。你瞧，课间操、体育课、课间休息时，随处可见一个个跳动活跃的身影，同学们每天在操场上做操，可以自由活动，可以玩耍娱乐，还可以跳绳、踢足球、打篮球、打羽毛球、爬杆滑滑梯，一时间场地里满是喜悦的笑脸，飞扬的脚步，充满了欢歌笑语又彰显着生机活力。
学校的操场见证了同学们快乐的童年，在这块空间里，我们常会发出会心的微笑，迎着阳光雨露追逐着自由，释放着青春的活力，对同学们而言，这里魅力独特，值得渴望，值得喜爱，说心里话我们爱这校园一角。
