染雾小学二年级作文我喜欢的玩具 篇一
我喜欢的玩具是我的超级变形机器人。这个玩具是我去年生日时爸爸送给我的，我非常喜欢它。
我的超级变形机器人有很多功能，它可以变成各种形状，比如变成一辆酷炫的跑车、一架飞机、一个巨大的机器人等等。我每次拿出这个玩具，都会有很多小伙伴围过来，大家一起玩得非常开心。
不仅如此，我的超级变形机器人还可以发射导弹和激光。当我按下按钮，导弹就会从机器人的手臂中发射出来，速度非常快。激光则从机器人的眼睛中射出，可以击中远处的目标。我经常和朋友们一起进行模拟战斗，这样的游戏非常刺激。
而且，我的超级变形机器人还会说话。它内置了语音模块，可以模仿人类的声音。我可以和它对话，它会听懂我的话并回答我。我们经常进行对话，有时候我会向它请教问题，它总是能给我满意的答案。
我每天都会把我的超级变形机器人带到学校去，和小伙伴们一起玩。老师也会允许我们在课间时间进行短暂的游戏，这样我们可以更好地放松身心，更积极地投入到学习中去。
我喜欢我的超级变形机器人，因为它不仅外形酷炫，还有很多功能。它给我带来了很多欢乐和刺激，让我和小伙伴们之间的友谊更加深厚。我会好好珍惜我的超级变形机器人，直到它陪伴我长大。
小学二年级作文我喜欢的玩具 篇二
我喜欢的玩具是我的积木。我每天都会花很多时间玩积木，因为它是我最喜欢的玩具之一。
我的积木有很多种类，有各种形状和颜色的积木，我可以用它们搭建出各种各样的建筑物、动物和汽车等。每当我看着我亲手搭建的作品，我都感到非常骄傲和满足。
搭积木对我来说不仅是一种娱乐，还是一种学习。通过搭积木，我学会了如何组合不同形状的积木，锻炼了我的动手能力和空间想象力。有时候，我还会按照图纸上的示例来搭建一些复杂的模型，这样我就可以提高我的逻辑思维能力和解决问题的能力。
除了自己玩积木，我也喜欢和小伙伴们一起玩。我们可以互相交流心得和经验，一起合作搭建更大更复杂的模型。有时候我们还会举办积木比赛，看看谁能在规定时间内搭建出最高、最稳定的建筑物。这样的活动让我们更加团结，培养了我们的合作意识和团队精神。
搭积木不仅让我开心，还让我学到了很多东西。每次我完成一件作品，我都会觉得自己是一个小小的建筑师。我相信，通过不断地玩积木，我的技巧会越来越好，我可以搭建出更加精美的作品。
我喜欢我的积木，因为它不仅能带给我无穷的乐趣，还能让我学到很多东西。我会继续珍惜我的积木，不断地搭建新的作品，让我的创造力和想象力得到更好的发挥。
小学二年级作文我喜欢的玩具 篇三
今天，我和爸爸、妈妈、两个姐姐、叔叔、阿姨，去韩城的司马迁祠参观。我在网上也查了一下司马迁的生平：司马迁（前145或前135—前87？），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城，一说山西河津）人，中国古代伟大的史学家、文学家，后人尊称为“史圣”。他的贡献是创作了中国第一部纪传体通史《史记》。
我在司马迁祠看见了很古老的城墙，还有司马迁的雕像。到司马迁祠里，我还看见在石头上写了很多的文字。我过了一会儿看见卖武器的店，我就问阿姨这个多钱，阿姨说：“这些都是10元钱。”我就跑去给妈妈说：“妈妈，我想要那个店的武器。”妈妈说：“多钱？”10元钱，妈妈一听就给我买了一把武器，这个武器叫“关公大刀。”最后，我跟他们一起逛了司马迁祠，逛完，就高高兴兴地回西安了。
小学二年级作文我喜欢的玩具 篇四
今天，我带回来三个智力玩具：小哥白尼·野生动物的赠品有两个——探秘海底化石和霹雳爆响鱼，小哥白尼·趣味科学赠品一个——指纹提取器。
晚上，我和妈妈一起玩霹雳爆响鱼。妈妈先研究，研究完了我们在开始做。里面有两个纸做的鱼模型，还有一个黄色的钓鱼竿。我先把鱼最里面的黄色纸张撕掉，然后用4根橡皮筋套在鱼嘴左右两边的勾子上，鱼嘴就自动的合起来。我用手按住鱼嘴附近，鱼嘴就张开了，我把鱼竿的鱼饵放在鱼嘴边等待，一松手，鱼儿就自动上钩了！真好玩！
另外两个玩具妈妈说要准备很多配套的东西，明天再玩吧！
小学二年级作文我喜欢的玩具 篇五
我最喜欢玩我的玩具汽车，有的是警车，有的是普通的车。普通的车和警车各有六辆。
警车的样子，前面很小，上面还有红色和蓝色的警灯，后面是一个很大的箱子；有皮卡车，前面是向下坡一样，后面是上面没有盖的车厢；有跑车，像的士一样；有轿车，前面是平平的，后面是长长的；还有两个面包车，像一个中型的车厢一样。这几个车有的有警灯，普通的车
灯和警车灯一样，灯亮时一闪一闪的，很漂亮。每当我玩玩具汽车的时候，我就很快乐！每一辆车有每一辆车的工作，它们有的时候撞车了，就要警车去运走它们。这些不一样的玩具车都给我带来无穷的快乐！
