染雾打扫教室二年级作文 篇一
今天，我们二年级的小朋友进行了一次有意义的活动——打扫教室。这次活动是由班级的班长组织起来的，我们都积极参与，共同努力，让我们的教室变得更加整洁美丽。
早上，当我走进教室时，一股股灰尘和杂物的味道扑面而来，教室的桌椅上满是纸屑和书本，地上还有一些食品包装袋。看着这一幕，我心里忍不住有些难过，因为这可是我们的学习和生活的地方，应该是干净整洁的。于是，我立即找到了班长，提议我们组织一次打扫教室的活动。
班长听后非常支持我的提议，他立即宣布了这个消息。大家都纷纷表示愿意参加，并分工合作。有的同学负责扫地，有的同学负责擦桌子和椅子，还有的同学负责清理垃圾。我被分配到了擦桌子和椅子的任务上。
开始的时候，大家都很认真地工作着。我拿出湿抹布，蘸上清洁剂，开始擦拭桌子和椅子。起初，桌椅上的污渍很难去除，但我没有气馁，一遍一遍地擦拭，终于让它们变得干净亮丽了。看着自己的努力成果，我感到非常开心和满足。
整个过程中，大家都非常团结，相互帮助。有的同学扫地的时候，会主动帮忙搬移桌椅；有的同学擦桌子的时候，会主动帮忙清理垃圾。大家都在努力着，为了让我们的教室变得更加整洁美好。
经过大家的共同努力，教室终于焕然一新了。桌椅上再也找不到一丝尘埃，地上也变得干净整洁了。我们的教室像是一张白纸，等待着我们去书写美好的未来。
通过这次打扫教室的活动，我深深地体会到了劳动的重要性和团队合作的力量。只有我们每个人都积极参与，才能让我们的教室变得更加美丽。我相信，只要我们每个人都保持教室的整洁，我们的学习和生活一定会更加愉快和有序。
打扫教室二年级作文 篇二
今天，我们二年级的小朋友进行了一次特殊的活动——打扫教室。这次活动是由我们自己提议的，我们都积极参与，共同努力，让我们的教室变得更加整洁美丽。
早上，当我走进教室时，一股股灰尘和杂物的味道扑面而来，教室的桌椅上满是纸屑和书本，地上还有一些食品包装袋。看着这一幕，我心里忍不住有些难过，因为这可是我们的学习和生活的地方，应该是干净整洁的。于是，我和几个同学商量后决定，自己动手，打扫教室。
我们找到了几个扫把、拖把和垃圾袋，开始了打扫的工作。我负责扫地，同学们负责擦桌子和椅子，还有的同学负责清理垃圾。大家一边工作，一边聊天，一边互相鼓励。虽然累了一些，但看到教室一点点变得整洁起来，我们觉得很开心。
经过大家的共同努力，教室终于恢复了往日的干净。桌椅上再也找不到一丝尘埃，地上也变得干净整洁了。我们在教室里跑来跑去，欢声笑语充满了整个教室。
通过这次打扫教室的活动，我深深地体会到了劳动的重要性和珍惜的意义。只有我们每个人都积极参与，才能让我们的教室变得更加美丽。我相信，只要我们每个人都保持教室的整洁，我们的学习和生活一定会更加愉快和有序。让我们一起努力，让我们的教室变得更加美丽吧！
打扫教室二年级作文 篇三
今天三星期第三排打扫卫生。
小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。
他们把教室打扫的干干净净，教室焕然一新。
打扫教室二年级作文 篇四
一天早晨，来到学校后，小明、小华和小红发现教室的地板很脏，就开始打扫卫生。
他们有的扫地、有的抹桌子、有的'擦黑板……不一会儿，他们把教室打扫得干干净净，看着干净整洁的教室，他妈的心里高兴极了!相信一会同学们来了都会很高兴的。
打扫教室二年级作文 篇五
放学了，同学们不慌不忙的背着书包回家。
有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。
小明说：“我要回家了。”
小红问：你怎么不打扫卫生?
小明说：“有这么多人打扫不用我了。”
小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样?”
小明惭愧地低下了头。
第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
打扫教室二年级作文 篇六
今天，我们班大扫除，老师带来了消毒液，我们先把地扫干净，再用拖把来拖地。把地拖干净了，把窗台檫干净，然后，就把消毒液倒在桶里与水稀释，用拖把拖，从教室后面开始消毒，再一组一组的拖，把教室拖好了，又去拖过道。消好了毒，我们就去把拖把清洗干净。放好，再把毛巾洗干净。啊!我们把我们的教室，打扫得真干净啊!
