蚂蚁的启示四年级作文(推荐6篇)

时间:2012-04-07 09:10:31
染雾
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蚂蚁的启示四年级作文 篇一

蚂蚁是一种非常小巧的昆虫,它们虽然个头小,但却有着坚韧不拔的精神。我们可以从蚂蚁身上学到很多东西。

首先,蚂蚁具有良好的合作精神。蚂蚁总是以群体的形式出现,它们相互之间合作默契,共同完成各项任务。有时候,我们也可以看到它们背着食物一起努力,互相帮助。这告诉我们,在生活中,团结合作是非常重要的。

其次,蚂蚁具有坚韧不拔的毅力。蚂蚁在寻找食物的过程中,会遇到许多困难和障碍,但它们从不放弃,始终坚持下去。如果我们遇到困难,就应该像蚂蚁一样,勇敢面对,坚持努力,相信自己一定能够战胜困难。

此外,蚂蚁还具有勤奋的品质。蚂蚁一直以来都以勤劳著称,它们不仅要寻找食物,还要建造巢穴,照料幼虫等。它们用自己的勤劳换来了安稳的生活。我们应该从蚂蚁身上学到勤奋的精神,努力学习,充实自己,为将来的生活打下坚实的基础。

总之,蚂蚁的启示告诉我们,合作、毅力和勤奋是我们生活中应该具备的品质。只有拥有这些品质,我们才能在人生的道路上走得更远、更坚定。

蚂蚁的启示四年级作文 篇二

蚂蚁是一种非常小巧的昆虫,它们虽然个头小,但却有着令人惊讶的智慧。我们可以从蚂蚁身上学到很多东西。

首先,蚂蚁具有良好的规划能力。蚂蚁在寻找食物的时候,总是能够准确地找到回巢的路。它们会在寻找食物的过程中留下气味,以便回头时能够找到回去的路。这告诉我们,在做事情之前,我们应该做好充分的准备,制定好详细的计划,才能更好地达到目标。

其次,蚂蚁具有坚持不懈的品质。蚂蚁在挖掘巢穴的过程中,需要付出很大的努力。它们不怕辛苦,一直坚持下去,最终完成了巢穴的建设。这告诉我们,只有坚持不懈,才能够克服困难,取得成功。

此外,蚂蚁还具有善于团队合作的能力。蚂蚁总是以群体的形式行动,它们相互之间默契配合,共同完成任务。有时候,我们也可以看到它们背着食物一起努力,互相帮助。这告诉我们,在工作中,团队合作是非常重要的,只有大家齐心协力,才能够取得更好的成绩。

总之,蚂蚁的启示告诉我们,规划、坚持和团队合作是我们生活中应该具备的品质。只有拥有这些品质,我们才能够在学习和工作中取得更好的成绩,为自己的未来铺就成功的道路。

蚂蚁的启示四年级作文 篇三

  星期天,我作业做累了,去屋前地头吸口新鲜空气,舒展舒展筋骨。无意间看见了一个蚂蚁洞穴,正有蚂蚁在进进出出。好奇心促使我蹲下身去想观察一下。三年级科学书学习过蚂蚁喜欢吃甜食的知识。我回家带了些白糖和碎饼干,放在离蚂蚁窝一米远的地方,开始等待观察蚂蚁搬运货物的神奇功力。

  等了好长时间,没一个蚂蚁过来。可能是把白糖和碎饼干放得远了点吧,使蚂蚁闻不到糖饼香,于是我把白糖和碎饼干向前推进了半米。终于第一只蚂蚁出现了,它慢慢地在白糖和碎饼干上转来转去。然后停在碎饼干旁,左推推,右搬搬。碎饼干对于蚂蚁来说是一个庞然大物,不管它怎么努力,碎饼干还是岿然不动。我以为它会放弃的,结果它转向旁边的糖粒,轻松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。过了一会儿,一队整齐的蚁队快速地奔向碎饼干,蚂蚁越聚越多,最后一拥而上,小小的蚁力终于聚成了一股强力的神力,分组把碎饼干扛回了家。后又折回把糖粒也一扫而光。

  观察回来我深深感到:蚁力虽小,抱团就有力量,众人一心,团结就可以战胜一切。

蚂蚁的启示四年级作文 篇四

  今天,下了一场小雨,小雨过后,我和妹妹在院子里玩。

  地上有好多积水呀,我们用脚踩着积水,看谁溅起的水花高。突然,我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的

`脑袋里突然出现一个奇怪的问题:蚂蚁遇到积水是会游过去还是绕过去呢?我好奇地蹲下来,仔细观察着蚂蚁的一举一动。

  一只蚂蚁来到了积水前面,它停了下来,用脚碰了碰水,好像在犹豫什么,然后又沿着水洼边缘往前走了一段,再次停了下来,用脚碰了碰水。我猜它肯定在想:这水洼可真大呀。不对!这对于蚂蚁来说应该算河吧,想到这里我情不自禁地笑了。

  这时候,又有几只蚂蚁爬了过来,他们相互碰了碰触角,好像在交换信息,又好像在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去,它刚爬进水里,可能感觉水比想象的大,连忙慌张地退了出来,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——吓坏了吧,我幸灾乐祸地想。

  其余的蚂蚁继续往前爬着,在水洼边缘爬一会,又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于,剩下的蚂蚁绕过了水洼,匆匆往前爬去。

  从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理:遇到困难不要退缩,要勇敢地去面对,这样才能取得成功。

蚂蚁的启示四年级作文 篇五

  许多人喜欢养小猫和小狗之类的小动物。我也十分喜欢,但因为妈妈害怕这种毛茸茸的小东西,所以我们去买了一盒名叫“蚂蚁工坊”的蚂蚁宠物。

  “蚂蚁工坊”里的蚂蚁比正常蚂蚁大九到十倍,是日本的山蚂蚁。如果你用放大镜仔细瞧瞧,最明显的就是它们有巨大无经的头和上下腭,还有它她那锋利的牙齿。我想:这一定是它们的武器。

  时间一天一天地过去了,但蚂蚁们像几个月前一样,没有任何改变。我有些不耐烦了,想这些小家伙到底有多大的本事?我想来想去,终于想出来了一个办法,那就是把其它种类的蚂蚁和我的蚂蚁放一起。

  于是,我到小区里东找西找,花了近一个小时的时间,最终找到了在桂花树下的蚂蚁窝。我用一粒糖把它们引出来,当它们搬糖时,我用准备好的袋子将它们一网打尽,来了个“人赃俱获”。

  我把蚂蚁带回家,已经有几只死了,活的还有十几只。我把活的放在我的宠物蚂蚁的“家”里。顿时,一群“年轻力壮”的蚂蚁冲上去和“异类蚂蚁”展开战斗。而一只最大的蚂蚁和一些小蚂蚁在旁看差,似乎饶有兴趣地看着别人打架,自己却始终“见死不救”。这时,我的宠物——我方人员被分成拼命者和看戏者两帮子人,而敌方却全都为了生存而战。

  最后,因为我方战士都非常巨大,“武器”也比“敌人”“先进”好几倍,所以最终以两人受伤的结果结束了战斗,对方却“无一幸存”。

  蚂蚁虽小,但力量是无穷大的!

蚂蚁的启示四年级作文 篇六

  生命是宝贵的,也是美好的。但有一群蚂蚁为了保护同伴,竟然可以牺牲自己。

  这天,我在楼下散步,在一旁的草丛中发出了“沙沙”的响声。我被好奇心驱使着,便走过去看了个究竟。一拔开叶子,只见一只蟋蟀站在左侧,眼里似乎发出愤怒的光;而右侧站站着一只小蚂蚁,浑身发抖。我想:可能小蚂蚁做了一件令蟋蟀不高兴的事,才让蟋蟀那么生气。突然间,蟋蟀向蚂蚁冲去,将蚂蚁给撞倒了。我本想向蚂蚁伸出援助之手。但蚂蚁却坚强地站了起来!蚂蚁艰难地向蟋蟀走去,准备继续“作战”,但蟋蟀却不以为然。

  这时,蚂蚁的触角动了动。过了一会儿,在远处的蚂蚁洞里出来了一群蚂蚁向这边走来。虽然蚂蚁多了援兵,但是蟋蟀还是不在乎。蚂蚁们终于忍不住了,他们为了保护同伴,不顾一切地往蟋蟀身上爬。蚂蚁们有的爬到蟋蟀头上,有的爬到腿上,还有的爬到颈上,拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到痒痒的,就使劲往左右两边甩,想把蚂蚁都甩下来。蚂蚁却好像胶水一样粘着蟋蟀,但还是有几只蚂蚁掉了下来,不过它们还是顽强地往蟋蟀身上爬。蟋蟀见状,立刻用头顶了几下那些掉下来的蚂蚁。当它再抬起头的时候,掉下来的蚂蚁已经牺牲了。后来蟋蟀实在太痒了,只好落荒而逃。而蚂蚁们则默默地把那几只牺牲了的蚂蚁抬回洞里。

  我亲眼目睹了这一幕,这给了我一个启发:生活中经常会遇到许多困难,但如果你用顽强的精神去克服困难,生活才会更精彩。

蚂蚁的启示四年级作文(推荐6篇)

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