染雾观雨四年级作文 篇一
雨天总是让我心情愉悦。每当下雨的时候，我喜欢站在窗前，凝望着雨滴纷纷扬扬地落下，仿佛世界都静止了，只剩下雨水的声音。雨水洗涤着大地，清新的气息弥漫在空气中，给人一种宁静和舒适的感觉。
在雨中，我喜欢观察雨滴的轨迹。有的雨滴自由自在地下落，有的雨滴则在窗户上划出一道道弯曲的轨迹，这些轨迹就像是画家在窗户上绘制的一幅幅抽象画。我可以看到雨滴在窗户上形成的圆圈，它们像是一串串珍珠，美丽而神秘。
雨滴还会带来一种美妙的声音。我喜欢听雨滴敲打在屋顶上的声音，它们有时像是小鼓点，有时像是钢琴的琴键，有时又像是小溪的潺潺声。这些声音让我感到宁静而放松，仿佛置身于大自然的怀抱中。
雨天也给我带来了一份惬意和安逸。在雨中，我喜欢躺在沙发上，读一本喜欢的书，或者听一段动听的音乐。这些时刻让我感到无忧无虑，忘记了外面的世界。雨水滴在窗户上，发出沙沙的声音，它们仿佛在为我伴奏，为我创造了一个安静的空间。
雨还会给大自然带来生机。雨水滋润着土地，让花草树木茁壮成长。我喜欢看到雨后的花草树木，它们变得更加翠绿，更加鲜艳。雨水也会折射阳光，形成美丽的彩虹。彩虹的七种颜色在天空中交织着，像是一道美丽的桥梁，连接着天地。
总的来说，观雨是一种愉悦的体验。它让我感受到大自然的美丽和神奇，让我感到宁静和放松。我喜欢观察雨滴的轨迹，听雨滴敲打在屋顶上的声音，享受雨天带来的惬意和安逸。雨天让我感到快乐，也让我更加热爱生活。
观雨四年级作文 篇二
下雨天，我总是喜欢站在窗前，凝望着窗外的世界。雨滴纷纷扬扬地落下，它们在空中跳跃着，仿佛在跳舞。我可以看到雨滴从云朵中落下，撞击在地面上，溅起一片水花。雨滴滴在玻璃窗上，形成一滴滴晶莹剔透的水珠。它们像是一颗颗宝石，闪烁着迷人的光芒。
雨天也给我带来了一份宁静和安逸。在雨中，我喜欢躺在床上，听雨滴敲打在窗户上的声音。这些声音轻柔而悦耳，它们让我感到宁静和放松。我喜欢闭上眼睛，想象着自己置身于大自然中，感受雨水的洗礼。
雨天也会给大自然带来生机。雨水滋润着土地，让花草树木茁壮成长。我喜欢看到雨后的花草树木，它们变得更加翠绿，更加美丽。雨水还会形成小溪，流淌在大地上。我喜欢跳过小溪，感受水的流动，欣赏小溪两旁的美景。
雨天还给我带来了一份快乐和惊喜。有时候，雨水会伴随着雷电，形成一场壮观的雷雨。我喜欢看到闪电在天空中划过，听到雷声隆隆地响起。这些场景让我感到兴奋和惊叹，仿佛置身于大自然的怀抱中。
总的来说，观雨是一种美妙的体验。它让我感受到大自然的力量和美丽，让我感到宁静和放松。我喜欢观察雨滴的跳跃和水珠的闪烁，听雨滴敲打在窗户上的声音，享受雨天带来的宁静和安逸。雨天让我感到快乐，也让我更加热爱生活。
观雨四年级作文 篇三
观雨四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的观雨四年级作文，仅供参考，希望能够帮助
咦?蚂蚁怎么成群结队的搬家呢?我无心去问便跑到广场玩游戏去了。
一滴水落在我头上，冷冷得，冰冰的，我不禁质疑：“是不是下雨了?”果然!不一会儿，就下起了瓢泼大雨。我不敢停留一会儿，生怕被淋成落汤鸡了。“轰隆隆，轰隆隆”打雷了，紧接着一道刺眼的闪电划过天空，像一把利剑直冲避雷针。雷雨中怎能少了风呢?风可真大!树被吹的摇摇欲坠，树叶沙沙作响，水中荡起波浪，就连行人的伞，都被“没收”了。雨下的更大了，地面上逐渐形成了小水洼，调皮的孩子穿着雨靴，打着雨伞跳到小水洼里，旁边的'行人都被溅得湿漉漉。路上行人的伞五花八门，有红的、花的、紫的……甚至还有说不出的颜色，这些伞像一个个蘑菇，会动的蘑菇!
渐渐地，渐渐地，雨停了。雨后的花更娇嫩了，草更绿了，使人神清气爽。我远远望去看见天边有一道彩虹，美丽极了!
每次下雨，我都没认真观察，唯独这次，让我感受到雨的美丽。
