染雾洗盐趣事四年级作文 篇一
洗盐趣事
我家住在一个小村庄里，村子里有一片盐田。每年秋天，当盐田里的盐收割下来，我们全家就开始忙碌起来，洗盐。
洗盐并不是一件容易的事情，但是我却很喜欢这个过程。首先，我们需要将盐田里收割下来的盐运回家中。这个过程需要用到一辆小推车，我和爸爸一起推车，一路上感觉自己像一个小机器人一样，非常有趣。
拿到盐之后，我们要用水把盐洗干净。这个过程需要一个大木桶和一把木杆。首先，我们将盐放入木桶中，然后加入适量的水。接下来，我和妈妈就开始用木杆搅动起来。搅动的过程中，盐和水混合在一起，水变得越来越咸。我看着透明的水慢慢变成了白色，觉得非常神奇。
搅动完之后，我们需要将盐水倒掉，然后再次加入清水。这样反复几次，直到水中的盐味消失。最后，我们把盐晒干，晒到盐完全变干以后，我们就可以将它装入袋子里保存起来了。
洗盐的过程虽然有些繁琐，但是我却觉得非常有趣。我喜欢在这个过程中动手动脑，感受到了劳动的乐趣。每次洗盐的时候，我都会全身心地投入其中，享受这个过程带来的快乐。
洗盐趣事四年级作文 篇二
盐的奇妙世界
洗盐对于我来说，不仅仅是一种劳动，更是一次对盐的探索之旅。
盐是我们日常生活中必不可少的调料之一，但你可曾想过它的来历和制作过程呢？洗盐的过程就是一次对盐的探索之旅。
首先，盐是从盐田里收割下来的。盐田里的盐是从海水中提取出来的。当海水进入盐田时，会在盐田里蒸发，留下盐晶体。这些盐晶体就是我们洗盐的原材料。
接下来，我们需要将盐晶体洗净。这个过程并不简单，需要用到水和木杆。我们将盐晶体放入木桶中，然后加入适量的水。接下来，我们就开始用木杆搅动起来。搅动的过程中，盐和水混合在一起，水变得越来越咸。我们需要反复搅动，直到水中的盐味消失。
搅动完之后，我们需要将盐水倒掉，然后再次加入清水。这样反复几次，直到水中的盐味完全消失。最后，我们把盐晒干，晒到盐完全变干以后，我们就可以将它装入袋子里保存起来了。
通过洗盐的过程，我对盐有了更深入的了解。我知道了盐是从海水中提取出来的，经过一系列的处理才变成我们平时使用的食盐。我也明白了洗盐虽然需要一些劳动，但是却是一次对盐的探索之旅，让我更加热爱这个过程。
通过洗盐的趣事，我不仅学到了知识，还体会到了劳动的乐趣。我明白了劳动的意义，懂得了珍惜劳动成果。我相信，只有通过自己的努力和付出，才能收获到真正的快乐和成长。
洗盐趣事四年级作文 篇三
洗盐趣事四年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的洗盐趣事四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我六岁那年，一个星期日的上午，快十二点种了，阿姨开始忙着做中饭了。
看着阿姨切菜，淘米，我的小手也痒痒了。我
说干就干，我捧着一大包盐从阿姨眼皮底下悄悄溜到了我的房间里，并悄悄去盛了一盆清水，也偷偷地端进房间。再把门轻轻关上，便开始了我的“杰作”。我把盐倒入盆内，依照阿姨淘米的样子，先用一只手按住盆子，另一只手飞快地搅拌着，那感觉真叫带劲，真爽！不到10分钟，那一大包盐居然在我的手下消失地无影无踪了！这下子，我可着急了，想：“现在怎么办呢？再过一会儿阿姨就要用盐了呀！”这时，听见阿姨在厨房里自言自语着：“咦，盐哪儿去了，刚才还放在这儿的呀。”“沁子，有没有看见过一大包盐？”阿姨问。“我……没有看见过盐。”我赶紧跑出房间支支吾吾得回答。阿姨觉得这件事有点儿不大对头，走进我的.房间，看见了地上放着的盐的包装纸和盆子，顿时，一下子都明白了。
这时候，我的脸涨得通红像一个大苹果似的，说：“对……对不起阿姨，我把你的盐给……给洗没了！”阿姨看着天真。幼稚。可爱的我，哈哈大笑，然后好气又好笑地说：“我的小傻瓜，盐是不能洗的，一洗它就不见了。而且做人一定要诚实，不能撒谎！”
现在，我已经11岁，四年级了。每当经过厨房，我就会想起这件“洗盐时间”。不过，现在我已经明白，盐是可以溶解于水的一种物质。想到这件傻傻的“洗盐事件”我便偷偷地笑了。童年时的那份纯真和烂漫永远是我记忆里的一大笔财富。
