校园产品设计稿范文 篇一
校园产品设计需求:智能图书馆管理系统设计
一、设计目标:
随着校园图书馆的发展和学生阅读需求的增加,为了提高图书馆的管理效率和用户体验,需要设计一个智能图书馆管理系统。该系统应具备以下功能:
1. 自动借还书功能:学生通过系统扫描图书码即可借还图书,减少人工操作,提高借还效率;
2. 图书查询功能:学生可以通过系统查询图书的位置、馆藏数量以及借阅情况;
3. 学生预约功能:学生可以通过系统提前预约图书,避免到图书馆后发现所需图书已被借走;
4. 馆藏统计功能:系统能够自动统计图书馆的馆藏数量、借阅情况等数据,并生成统计报表供图书馆管理人员参考。
二、设计方案:
1. 系统硬件设备:
为了实现自动借还书功能,需要在图书馆的借还台上安装条码扫描仪和自动书架。学生借还图书时,只需将书放在自动书架上,系统会自动识别图书条码,并进行借还操作。
2. 系统软件设计:
系统需要有一个用户界面,学生可以通过电脑或手机访问系统。用户界面应简洁易用,方便学生进行操作。系统应提供图书查询功能,学生可以通过输入图书名称、作者等信息进行查询。同时,系统还应提供预约功能,学生可以在系统上选择所需图书并进行预约。系统还需要有一个后台管理界面,供图书馆管理人员进行图书馆馆藏的管理和统计。
三、系统优势:
1. 提高借还效率:系统的自动借还书功能可以减少人工操作,提高借还效率,让学生更快捷地借到所需图书。
2. 方便图书查询:学生可以通过系统进行图书查询,无需在图书馆内寻找,节省时间和精力。
3. 避免图书被借走:学生可以通过系统提前预约图书,避免到图书馆后发现所需图书已被借走。
4. 提供数据统计:系统能够自动统计图书馆的馆藏数量、借阅情况等数据,并生成统计报表供图书馆管理人员参考,方便管理和决策。
校园产品设计稿范文 篇二
校园产品设计需求:智能校园导览系统设计
一、设计目标:
为了方便新生、游客等人群快速找到目标位置,提高校园导览效率,需要设计一个智能校园导览系统。该系统应具备以下功能:
1. 实时导航功能:用户可以通过系统输入目标位置,系统会自动规划最优路径,并指导用户前往;
2. 校园地图功能:用户可以通过系统查看校园地图,了解校园布局和各个建筑物的位置;
3. 景点介绍功能:系统应提供校园景点的介绍和相关信息,方便用户了解校园文化;
4. 语音导航功能:系统可以通过语音提示告知用户前进方向,提供更便捷的导航体验。
二、设计方案:
1. 系统硬件设备:
为了实现实时导航功能,需要在校园内设置导航标识,并在用户手机上安装导航系统。用户可以通过手机的GPS定位功能与导航标识进行通信,实现导航功能。
2. 系统软件设计:
系统需要有一个用户界面,用户可以通过电脑或手机访问系统。用户界面应简洁易用,方便用户进行操作。系统应提供实时导航功能,用户可以输入目标位置,系统会自动规划最优路径,并通过语音提示告知用户前进方向。同时,系统还应提供校园地图功能和景点介绍功能,用户可以通过系统查看校园地图和了解各个景点的相关信息。
三、系统优势:
1. 提高导览效率:系统的实时导航功能可以帮助用户快速找到目标位置,节省时间和精力。
2. 方便校园了解:系统提供校园地图和景点介绍功能,方便用户了解校园布局和校园文化。
3. 提供语音导航:系统可以通过语音提示告知用户前进方向,提供更便捷的导航体验,同时也方便用户在行走过程中查看手机屏幕。
4. 适用于不同用户群体:智能校园导览系统可以方便新生、游客等人群快速找到目标位置,提高校园导览效率,满足不同用户的需求。
校园产品设计稿范文 篇三
转眼之间我们已经大四了,然而读了三年大学我对本专业的认识依旧不够,不能与社会实际紧密的联系起来。新学期伊始,系里为了让我们走出校园,认识工业生产线与工业设计的联系,为了让我们以后的设计更加贴合生产实际,特意组织了生产实习。在三周的实习里我们先后去了包头二机厂、伊利集团、内蒙古博物院和呼市文化街。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,明白了做设计不能单凭自己空想,还必须与生产实际相结合,只有能批量生产出来,有市场的设计才是一个成功 的产品。这种实习开阔了我的眼界,读万卷书,行万里路,对我的成长 是很有裨益的。
9月3日我们来到了实习的第一战,内蒙古北方工业集团有限公司,也就是原来的包头二机厂,该厂始建于1954年,国家特大型企业,是国家级企业技术中心,已发展成为集特种钢冶炼、铸锻造、热处理、表面处理、机械加工、焊接装配、电气液压、总装调试、科研等工艺门类齐全、综合实力较强的现代化企业集团。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需要注意的项目。在接下来的一段时间,我们分成几组陆续在深孔车间、液压车间、机电车间进行了生产实习。我们参观了他们的生产装配流水线,并向老师傅讨教了一些零件的加工工艺等问题,获益非浅。在深孔车间,对龙门刨床,牛头刨床等车床有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我的脑袋。但很遗憾地,不能做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。在液压车间,我向老师傅们请教了一般零件的加工工艺过程,学到了很多书本上学不到的东西,零件加工需要很多种工序,比如划线、粗车、热处理、调质、精加工、淬火等,从实习中学到的这些知识与刚刚学完的造型材料与工艺书本上讲的理论知识结合起来立刻变得鲜活起来。
在机电车间的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高>自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。最后我们还参观了大型掘进机的组装过程和北方重工的展厅。在展厅中我了解到,“和、顺、实、信、勇”核心价值观是该集团公司对历史的传承和发展。北方重工集团有着浓厚的文化底蕴,将五千年中华历史锤炼出来的优秀品质,历尽风雨汲取精华,融会贯通于公司发展的全过程,构筑成为北方重工集团的核心价值理念。 “铸强国利剑,造富民坚犁”是北重人的宗旨。
9月16日我们参观了内蒙古伊利实业集团股份有限公司,伊利集团是全国乳品行业龙头企业之一,下设液态奶、冷饮、奶粉、酸奶和原奶五大事业部,所属企业130多个,生产的具有清真特色的'伊利'牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、无菌奶、酸奶、奶酪等1000多个品种通过了国家绿色食品发展中心的绿色食品认证。伊利雪糕、冰淇淋连续十年产销量居全国第一,伊利超高温灭菌奶连续七年产销量居全国第一,伊利奶粉、奶茶粉产销量一直稳居全国前三位。在这次实习中我们参观了液态奶的生产流水线,在讲解员的带领下我们参观了整个生产、包装和储存的整个流程。讲解员为我们做了详细的讲解,虽然有许多东西我还是不懂,但绿色、现代、全自动的车间也为我以后的设计提供了源泉。绿色设计与高科技含量越来越重要。
9月17日我们来到了内蒙古博物院,内蒙古博物院坐落在呼和浩特市党政大楼附近,与乌兰恰特大剧院融为一体。具有历史价值和民族特色的建筑。设计理念来自于“苍狼白鹿”。直接命中古老的民族起源问题。新馆形体上与乌兰恰特大剧院融为一体。两个形体极其相似的建筑相依在一起。左边的是内蒙古博物馆新馆,右边的是乌兰恰特大剧院。弧形和曲线条的采用使整个建筑看起来很柔和又一次达到了缠绵的感情境界。大面积玻璃幕让庞大的身躯显得很轻盈。再结合灰色的铝板建筑材料,使得建筑看起来很适合城市的色调又有时代特征。大面积的绿色草坪的运用很适合北方的天空。大胆使用曲线,整体上看很柔和而且很自然。弧形屋面和斜柱子的运用使整个建筑在北方的天空下舞动起来了。交错上升的残疾人坡道和正斜柱子的组合看起来有几分解构主义风格。看起来形体很自然空间丰富多变。展览主要有“内蒙古生物陈列”、“内蒙古历史文物陈列”、“内蒙古近现代文物陈列”和“内蒙古民族民俗文物陈列”四部分内容。
首先,我参观了关于介绍生物的一层,其中包括内蒙古特有的生物和古生物标本,还特别开设了恐龙馆,每一个形象逼真的动物 都深深地吸引着我的目光。随后,我一一参观了博物馆的每一块地方,有“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的内蒙古特有景观,有令我神往的是内蒙古民族传统服饰,有少数民族生活方式的再现画面,还有各种出土的古代文物。通过参观,我对民族特色有了一些了解,我想这在以后的设计中会起到很大的作用,也许现在关注民族特色的设计师不多,但它的市场却非常好。
9月18日,是我们实习的最后一天了,这次我们来到了呼市文化街。置身在这里就如同回到了明清时期,它见证了呼市过去的辉煌。这里的建筑以及店里的工艺品都充满了艺术气息。这次实习使我们的整个生产实习得到了升华。虽然我们是机械学院的工业设计专业,更加偏向于理工,但工业设计本身就具有一定的艺术特色。置身在这个充满艺术特色的地方,在这里看见了许多古代的艺术品以及赋有民族特色的工艺品,它们使我本来空同的大脑立刻充实起来,在以后的设计路上很可能成为我设计灵感的源泉。
三周的生产实习结束了,但它对我的影响却才刚刚开始。在这次实习中包头二机厂给我们展示了生产流水线的效率,让我们以后的设计更加贴合实际。在我自己看来,学的不仅仅是知识,更重要的是如何去运用所学的知识。我们不能仅局限于课本理论,我们要注重自己对生产实践的学习,没有理论做指导,那么设计将无从谈起,但光有理论却脱离实际,设计的东西可能很富有观赏性,但缺乏实际可操作性。伊利集团绿色先进的生产方式也许正是以后我们设计的发展方向,“绿色设计”不就已经成为了国际设计潮流。在博物院和文化街,我感受了艺术的魅力。工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。虽然我们是机械学院的工业设计专业,偏向于理工,但工业设计本身与艺术是分不开的。三周的实习,既接触了生产的实际操作又感受了艺术的氛围,对我大有裨益,可能三年的书本学习都不如这三周的生产实习感受的实在,实习过后我的脑海中不再空同,对以后的课程设计和>毕业设计甚至毕业后的工作都会有很大的影响。
最后,很感谢老师给我们这次实习机会,让我们大家长见识,切身的体会了我们专业在生产实际中的应用,对我们以后的学习、工作将有很大的帮助。
校园产品设计稿范文 篇四
一、实习单位介绍
1、北京京科兴业科技发展有限公司
成立于2002年,是一家专业从事通讯、家电、电脑、汽车、医疗器械等产品的精密模型制作、汽车检具设计制造的国家高新技术企业。
京科公司拥有一支既掌握先进技术又具备丰富经验的设计研发团队和管理团队,并配置了瑞士米克朗高速加工中心、龙门加工中心、意大利全自动龙门式三坐标测量机、高品质的真空复模机和10万级的无尘涂装色彩开发中心等先进的生产设备设施。凭借优良的产品品质和完善的售后服务体系,公司赢得了摩托罗拉、飞利浦、柯达、联想、北京奔驰、北京现代、上海大众、北汽福田、长春一汽等国内外知名企业的高度评价和信赖。同时,分别在上海、深圳、苏州成立公司,以满足客户需求和公司业务不断发展的需要。
京科积极推动产、学、研一体化发展,在国内已经形成品牌效应,目前已经成为清华美院、北京邮电大学、北京服装学院等高校工业设计系的实习基地,为莘莘学子提供了一个专业实践的平台,为中国工业设计的发展做出了应有的贡献!
2、洛可可设计公司
发展简史洛可可设计是一家实力雄厚的国际化整合创意公司,服务范围囊括前期的设计研究与策略咨询、工业设计、结构设计、界面交互设计、产品商业推广期的品牌设计等一站式服务,是目前唯一独揽四项国际顶级设计大奖、得到中央电视台、凤凰卫视、xxxxxx、德国商业周刊等重量级媒体多次报道的设计公司,也是中国对外宣传创意产业的主力代表。
目前,洛可可已帮助客户成功开发上千款产品荣获多项设计发明,赢得了诺基亚、西门子、三星、壳牌、松下、联想、美的等国际品牌的青睐,成功帮助国际品牌完成在中国市场的落地,和上千家国内外企业一起打造自主品牌,帮助客户实现经济增值近30亿。
3、北京宣明典居古典家具有限公司
北京宣明典居古典家具有限公司是一家集产品研发、设计生产、销售、服务于一体的专业高档红木古典家具制造企业。经十余年发展,公司已经成为紫檀家具生产的行业翘楚。
公司经过多年的可持续发展,积累了雄厚实力,汇集了大批优秀的管理骨干和技艺精湛的艺术工匠,独创了许多深具艺术表现力的雕刻技法,推陈出新地创作出像《清明上河图罗汉床》、《郎世宁花鸟顶箱柜》、《嵩献英芝图插屏》等一系列引导中式家具消费、弘扬中式家具文化的优秀作品,每件作品的造型、工艺与韵味都被巧妙地结合在一起,深受业界及消费者好评。
4、上禾家具(北京)有限公司
____年,我开始筹备我的家具厂了,主要制作和销售中国传统硬木家具,起了个名字就叫“上禾”,源自庄子所说:“一上一下,以禾为量”。《吕氏春秋》中也记载了这个故事,但把“和”写作“禾”。我做传统家具,以明式家具的简洁为基础,考虑简练,去掉“口”字旁,也算是遵从庄子教诲:摆脱因循守旧的观念,走改良创新之路,难免会受到非议,去掉“口”字旁,免掉口舌,也是期盼做到“无誉无訾”吧。所以我把“上和”也写做了“上禾”。
同时,也表达了我们制作器物的理念:器,以用为上;形,以和为量!
二、实习过程
1、____年1月6日
北京京科兴业科技发展有限公司
成立于2002年,是一家专业从事通讯、家电、电脑、汽车、医疗器械等产品的精密模型制作、汽车检具设计制造的国家高新技术企业。
参观该公司的设计流程,设计部门和模具制作设备等,听讲解员介绍公司涉及的设计领域和项目等等。
2、____年1月8日上午
洛可可设计公司参观
洛可可设计公司是一家追求高品质服务的设计顾问公司,成立于20__年11月,一直以来持续为国内外知名品牌以及发展中企业提供产品设计、结构设计、UI设计和品牌设计。目前主要服务范围囊括数码电子、医疗器械、仪器设备、时尚消费、公共设施等产业领域,并与三星、诺基亚、西门子等世界五百强企业建立了稳定良好的合作关系。
参观该公司各个设计部门,其中有平面设计部,工程结构部门,设计外观部门,设计研究部门。
3、____年1月14日
宣明典居家具公司参观艺术设计学院积极贯彻学校艺工融合的办学理念,提倡将学习与实践更大面积的结合到一起,为充分发挥校企两方面优势,引导高校教师深入企业、引导企业优秀人才来校兼职讲学,同时引导学生面向社会学习、服务社会,推动人才与经济建设的有机结合,厂方对此事也相当重视,安排专门人员向我们讲解该公司的业务。
参观该家具厂的各个生产车间,其中包括雕刻车间、烘干车间、开料车间、打磨车间、组装车间、等等,相对来说完整的参观了整个红木家具从设计出图到制作加工的整个流程,对于红木家具行业来说,宣明典居已是翘楚。能够参观这样的家具厂,学到了很多实际知识,能够直观的了解到各种家具
4、____年1月18日上午
上禾家具参观
上禾家具公司属于初创企业,路广老师系南开大学文学系毕业,对中国传统文
化颇有研究,尤其对中国红木家具的研究。希望通过对自己的努力开创自己的道路,他的设计理念和现有追求奢华的品味不尽一致,他希望在继承中国传统家具榫卯结构的同时,也能有所突破,含蓄低调的奢华,而不是繁琐堆砌。
三、实习内容
综合在几家公司的参观交流,对于产品设计流程我们有了更深刻的认识。
设计流程:
市场策划:市场趋势研究、目标市场问卷调查、竞争对手比较、用户研究、企业特点分析、设计趋势分析、市场定位分析报告、产品形象整合策略。
只有把握好市场,充分了解各个方面情况,作深入的调查分析研究,才能找对
方向,做好产品。我们去的京科、宣明典居、上禾家具、洛可可设计这几家公司的领导和设计师都强调过这个问题。产品规划:概念转化、外观设计、界面设计、结构可行性分析、人机工程学分析、外观设计定案、结构设计展开、按结构要求深化外观。
我们在校学习时,应多注意这些,认真完成好每项作业与任务,以后在工作中
都是相当重要的。在参观的这些公司中,要求设计师的素质都很高。在洛可可公司里,有专人负责做模型,技术非常的熟练;在宣明典居公司中,各部门人员分工明确,各司其职。在许多公司用人选择时,要考虑你的多方面技能,造型能力、手绘能力、做模型的能力,同时考核你的设计思维、创新能力等。所以,我们必须从各个方面补充自己,尽量提高自身,在今后学习工作中查漏补缺,使自己具备设计师应具备的各项素质。
生产技术咨询:模具开发技术咨询、零配件及材料技术咨询
产品的大批量生产一定要考虑模具、材料方面的问题,如果设计的好,但是当
时的技术工艺达不到,这也是不行的。所以必须对这方面也要有深刻的认识,才能做好产品,和模具师、工程师进行更好的交流。
商业推广辅助设计:销售策划、销售CI、多媒体设计、展示设计。
整个产品设计流程下来,需要许多人共同的努力,所以团队协作能力很重要。
我们在学校经常分组作业,这也是有效的工作方法。
以下是具体的参观内容:
1、京科兴业科技发展有限公司参观
旁听了京科模型公司有关模具加工问题的内部会议,内容有:塑料喷涂件之不
良现象描述、电镀的分类、缺陷定义、CNC数控机床等。经理为我们介绍公司概况。参观加工室、喷涂室等。
听领导讲话中发现,虽然这家公司是做模型的,但还是要了解有关模具以及批量
加工的问题,这样才能使产品的生产更加便利、高效。比如,表面材质的加工、喷涂,内部结构的设计等等,一个小部分的不同就有可能造成成本上的很大差别。产
品表面高光的白色和黑色是最难喷涂的,很容易造成瑕疵,由于国内的技术水平有限,设计时会避免这样的产品;但是如果做类似的产品,造价将相当的昂贵。
涂料公司的颜色展示板,每一小块都是类似手机外壳的曲面,以显示从不同角度观看的效果,给客户以更直观更生动的表现。
模型公司与涂料公司联合,方便生产与沟通,做完模型可马上喷涂,不用把宝贵的时间都花费在路上。并且在模型制作过程中就可以谨慎的考虑喷涂问题,是否便于加工,是否效果能达到计划的要求。
很多方面的知识都必须了解才能做好模型,才能为客户设计出既受用户市场欢迎又便于加工、成本合理的产品。
四、实习感受
通过这次实习,我们能够把在学校所学的知识与工作中即将面临的问题相结合,用专业知识来更好的工作,以工作中的具体问题来促进专业学习。
在与设计师的交流过程中发现,了解市场是非常重要的,跟在学校里做设计不同,在公司做产品设计为了能过有更好的销量、受到更多用户需求、最终为了经济效益。所以我们应该多了解市场、分析人群、进行调查,才能有更多的收获。
以下是具体的感受:
1、京科兴业科技发展有限公司参观
通过对该公司的参观,感受到大企业的制度模式,了解到该行业的有一些实际操作信息,把以前的肤浅认识提高到一定的水平,对以后参与设计奠定了一定的基础。
2、洛可可设计公司参观
校园产品设计稿范文 篇五
一、实习目的:认识实习是在学完有关基础知识后,进行专业课学习之前必须要完成的一项重要的教学实践环节。
主要目的有:(1)提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后的专业课的学习做好铺垫。(2)了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向。
二、实习内容:
1、参观易造设计公司
易造,是中国一个比较知名的设计公司,其分公司遍布温州、苏州、广东、广州、上海等中国十几个城市,并延伸到美国以及一些欧洲国家,可见其影响之深远。易造设计公司,曾为多家国内知名公司设计过产品,例如:联想,承载着各种产品的设计,但其总部——北京易造设计公司,主要从事电子产品的设计。
走进公司,首先映入眼帘的是醒目的易造公司标识,其极具设计情趣的标识符,让我们即刻感受到一种从未有过的设计感。其次是设计师们面带微笑的照片,充分显示出设计师张扬的个性。随后,易造公司接待员将我们带入了公司内部,让我们真正体会到设计师的工作环境。
我们首先进入的是设计师讨论间,在这里,我们见到了一个舒适安静且极具自然风格的环境。接待员告诉我们,设计师们一般都是在这里讨论各自的构想方案,相互沟通,以达到统一。除此之外,客户与设计师的交流互动也是在这里进行的。
绕过两侧铺满了各式各样装饰的走廊,我们就真真正正地走进了设计师的天地。接待员给我们一一介绍易造设计公司的部门分配,并让我们真切感受了当今世界的一些新材料、新物质、新工艺,并向我们讲述了这些东西对于一个设计师的重要性。对于一个设计公司而言,其最引以为豪的应该是该公司的所获荣誉。就在公司的会议室门口,我们见到了各种各样具有世界顶级水平的奖杯、证书,像红星奖、红点奖,令人可敬可叹。在会议室里,接待员为我们讲述了公司的设计理念、设计方向和设计成果,并将公司的失败设计与成功设计拿出来作对比,让我们懂得了设计的内涵以及设计对于一个企业的重要性,好的设计能兴盛一个企业,坏的设计亦能搞垮一个企业。此外,接待员还向我们展示了易造公司最新的产品设计——稀土音箱,此产品运用稀土这种特殊材料,通过材质的震动发声,对于不同的材质,其音质也会有所改变 ,或浑厚或圆润,或清脆悦耳或委婉低沉,让我第一次感受到了科技与创新的结合。会后,我们提出了一个个关于设计领域的问题,接待员也一一做了精彩的讲解。我们畅所欲言,我们用心道出了我们对工业设计的困惑,她亦用心回答我们,给了我们真正的心灵感悟。在谈话中接待员多次谈到“创新”设计,创新设计是灵魂,设计没了创新就没了生命 。
她的一番话语不仅仅给了我们答案,还教我们如何走向设计,毕竟我们还没进入设计的大门,仅仅因为我们的专业,仅仅因为老师的几句话,我们认为我们是在搞设计,但是,跟设计师们谈了之后我们发现 我们该学的还有很多,也正是跟他们的交谈才使我们了解了工业设计专业的各种特点,理清了工业产品设计的基本流程,知道了工业设计的专业前景和从事工业设计工作所必须掌握的技能,使我们对设计有了进一步的理解:设计需要创新,创意是设计的前提,一个好的设计师必须要具备一定的专业技能,才能适应未来设计产业的发展;工业设计,作为一个新兴的现代专业,需要全方位的综合能力。
2、参观北京工业设计创意产业基地
北京工业设计创意产业基地,简称drc,是中国首批被上级批准作为工业设计发展的基地之一,承担着中国工业设计最高奖项(红点奖)的审批和颁发。
(1)、北京工业设计促进中心
北京工业设计促进中心,位于北京工业设计创意产业基地的一层,是整个基地的核心。因为认识实习我们来到了北京,来到了北京工业设计促进中心。进入中心吸引眼球的是在展厅中的一个个具有划时代意义的着名设计,悉尼大剧院、长信宫灯,这些产品印证了设计的发展也见证了工业设计一个个辉煌的时代。不仅有产品的展示,我们还看到了一些创意作品,还有设计公司的创作流程。在多媒体室里,北京工业设计促进中心的接待人员向我们讲述了北京工业设计创意产业基地从无到有的过程,以及工业设计在中国的发展历程,也就是这具有历史性的创意产业基地带动了整个中国工业设计的蓬勃发展。
校园产品设计稿范文 篇六
一、活动背景:
本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。
二、活动主题:
“文明·*·创新”校园文化设计大赛。
三、活动承办方及活动对象:
天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。
四、活动宣传:
月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。
月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。
月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·*·创新”校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。
五、参赛要求:
1.作品内容要求:传达大学校园文化特*,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可*作*。
2.作品必须是自己的原创作品。
3.作品设计的内容范围:
(1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂