拜师稿范文(通用6篇)

时间:2014-06-05 02:11:49
染雾
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拜师稿范文 篇一

我的拜师心愿

通过这篇文章,我想表达我对于拜师的渴望和决心。我一直以来都对某个领域有着浓厚的兴趣,希望能够找到一位资深的师傅指导我,让我在这个领域中茁壮成长。

首先,我想要找到一位具有丰富经验的师傅。我相信一个经验丰富的师傅能够帮助我避免走弯路,让我少走弯路。他们能够教我一些实用的技巧和经验,让我更好地应对各种挑战。他们的经验可以帮助我更快地成长,并且对我的未来发展也有很大的帮助。

其次,我希望我的师傅能够给我提供一个良好的学习环境。一个好的学习环境对于我来说非常重要。我希望师傅能够给我提供充足的学习资源和学习机会,让我有更多的时间和机会去学习和实践。同时,我也希望师傅能够给我提供一些挑战性的任务,让我能够在实践中不断成长和提高。

最后,我希望我的师傅能够给我提供一些人生的指导。除了专业知识的传授,我也希望师傅能够教会我一些关于生活和人生的道理。他们的经验和智慧可以帮助我更好地理解世界和人生,让我在成长的过程中更加明智和成熟。

总之,我希望能够找到一位具有丰富经验、能够提供良好学习环境和人生指导的师傅。我相信在他们的指导下,我一定能够在我所热爱的领域中取得更好的成绩和进步。我会努力学习和实践,不断提高自己,为了我心中的目标而努力。

拜师稿范文 篇二

拜师的决心

我一直以来都对某个领域有着浓厚的兴趣,梦想着能够成为这个领域的专家。为了实现这个梦想,我决定拜师学艺,找到一位优秀的师傅,让他指导我成长。

首先,我相信通过拜师学艺,我能够更快地提高自己。拜师学艺是一种高效的学习方式,它能够让我从师傅那里学习到更多的知识和技巧。师傅可以根据自己丰富的经验给我提供一些实用的建议和指导,让我少走弯路,更好地掌握这门艺术。

其次,通过拜师学艺,我能够获得更多的机会。拜师学艺是一种进入这个领域的门槛,它能够让我接触到一些我平时无法接触到的机会。师傅可以为我提供一些实践的机会,让我能够更好地锻炼自己的能力和技巧。这些机会对于我来说非常宝贵,它们可以让我更好地展示自己的才华和潜力。

最后,通过拜师学艺,我能够建立起自己的人脉关系。师傅通常都是这个领域的权威人士,他们有着广泛的人脉关系。通过他们的介绍和帮助,我能够认识到更多的行业内人士,扩大自己的人脉圈子。这对于我未来的发展非常重要,它可以为我提供更多的机会和资源。

总之,我决定拜师学艺,因为我相信通过拜师学艺,我能够更快地提高自己,获得更多的机会,并建立起自己的人脉关系。我相信在师傅的指导下,我一定能够取得更好的成绩和进步。我会努力学习和实践,不断提高自己,为了我心中的目标而努力。

拜师稿范文 篇三

尊敬的各位领导:

各位老师!

下午好,今天我能站在这里代表年轻教师发言感到十分荣幸。在此,请允许我向为我们提供这次宝贵机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意!

今年九月,我带着学生时代的热情来到了南阳路第一小学,登上了三尺讲台,我便感受到肩上的责任与压力,而作为一名新教师,我深知自己存在许多不足之处,我们迫切期待在老教师们的带领下尽快成熟,尽快完善。

在此,我谨代表全体拜师结对的年轻教师表决心如下:

首先,我们要继承发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的作风,把他们的优良传统继承到我们的工作中。

其次,我们要虚心向老教师学习教学业务,真诚地向他们请教,在日常教学中我们一定会勤学多问,认真分析总结,学习他们钻研教材研究教法的精神。

第三,我们在学习的同时,会更加严格要求自己,在老教师的带领下更加主动地钻研教材研究教法,在学习他们经验的同时,结合自身特点,学以致用。在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱!我相信——我们更不会辜负学校的培养与要求!

最后,请允许我代表徒弟们向师傅们说一声:“老师,您辛苦了!请您多多指教!”

谢谢大家!

拜师稿范文 篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的老师传授我们经验,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。我们是肇庆启聪学校流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪!

最后我代表新教师们对学校和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

拜师稿范文 篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我很荣幸地以指导老师的身份坐在这里,这是大家对我的信任,更是一种鞭策和肯定。此刻,让我作为指导老师的代表发言,深感惶恐,下面我就从自身的经历与各位年轻老师谈谈如何提高专业成长吧!

在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,我遇到了那么多的好师傅,好同事,季校长的耐心细致,李海燕老师的严谨认真,陆善岩老师的潜心科研,冒金彬老师的专业引领,他们,如一盏盏明灯,照亮了我的专业成长之路,为此,我一直心怀感激,努力地工作。

当一名优秀的园丁,应当成为我们每一位教师孜孜以求的理想和生命自觉,我有几点体会想和各位年轻老师共勉:

1、虚心学习,提高自己。“三人行,必有我师”。你的指导老师并不只有一个,其实学校的每一位老师都是你的指导老师,尤其是那些与你搭班的或者和你一个办公室的老师。他们中有些教学经验丰富,有些教科研工作突出,有些班主任工作出色,他们中每一个人都是你学习的榜样。其次是向书本学习,可以阅读经典教育理论书籍,包括教育学,心理学,也可以选择杰出教育家的专著,在有了一定的阅读基础之后,我们可以根据自己的喜好,选择某一位或几位教育家的著作系统阅读,重点研究。

2、抓住课堂主阵地,提升自己的综合素质。平时要精心准备,尽力把每一件事都做到没有遗憾,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断地发展奠定坚实的基础。在教学中要不断的总结、反思,一步一个脚印,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,彰显个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,成为学生欢迎的老师。

拜师稿范文 篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

1、虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的精华之处,多积累教学经验,在教学中有不懂的地方,一定虚心的向师傅和各位老师请教。

2、在备课过程中一定要做到精心,精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。

3、除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。

在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩 交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!

拜师稿范文(通用6篇)

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