校园安全新闻稿范文 篇一
校园安全警报发出,学生们积极参与应急演练
近日,本校校园安全警报再次响起,引起了广大师生的高度关注。为了提高学生们的安全意识和应急处理能力,学校组织了一场紧急应急演练,在全校师生的积极参与下,取得了圆满成功。
本次应急演练的主题是校园火灾逃生。校方安排了专业的教师和消防员进行指导,为学生们提供了详细的逃生计划和操作要点。在演练开始前,学生们接受了相关的安全知识培训,了解了火灾的危害、预防措施以及逃生技巧等。
整个演练过程分为两个阶段,首先是火灾爆发的模拟,学生们在教室里接到紧急疏散通知后,迅速有序地按照逃生路线走出教室,到达指定的集合地点。接下来是在指定的集合地点进行组织疏散和伤员救治的模拟。在这个阶段,学生们运用所学的急救知识,对伤员进行紧急处理,同时进行组织疏散,确保每个人都能安全离开。
通过这次应急演练,学生们不仅学到了关于火灾逃生的知识和技能,还提高了应对突发事件的能力。许多学生表示,之前对火灾逃生只是模糊的概念,不知道如何应对。而这次演练让他们亲身体验到了火灾发生时的紧迫感和危险性,也知道了应该怎样正确地逃生和救助他人。
校方表示,校园安全是学校工作的重中之重,将继续加强校园安全教育,提高学生们的安全意识和应急处理能力。未来,学校还将组织更多类似的应急演练,帮助学生们在实践中学习,确保校园的安全稳定。同时,希望学生们能够将所学的安全知识和技能应用到生活中,做到随时保持警惕,做好自我保护。
校园安全新闻稿范文 篇二
校园安全警报发出,学校采取多项措施确保师生安全
近日,本校校园安全警报再次响起,引起了广大师生的关注和反思。学校立即采取了一系列措施,确保师生的安全。
首先,学校加强了校园巡逻和安保力度。增加了校园巡逻的频次和范围,确保校园内的安全状况得到及时发现和处理。同时,学校也加强了对校园周边环境的监控,防止外来人员进入校园。
其次,学校对校园内的安全设施进行了全面检查和维护。修复了校园内的照明设施和安全门禁系统,确保其正常运行。学校还加强了对教室、实验室等场所的安全检查,排除了一些潜在的安全隐患。
此外,学校还组织了校园安全教育活动。通过安全讲座、宣传栏、安全知识竞赛等形式,向师生们普及了校园安全知识和应对突发事件的方法。学校还设置了安全岗位,学生们可以向岗位上的工作人员咨询和报告安全问题。
最后,学校与当地公安机关保持密切联系,加强了信息共享和协作。学校与公安机关合作,共同开展了反恐演练、突发事件处置等活动,提高了应对突发事件的能力。
学校校长表示,校园安全是学校工作的重中之重,学校将一如既往地加强校园安全工作。希望广大师生能够时刻保持警惕,加强自我保护意识,确保校园的安全稳定。同时,学校也呼吁师生们积极参与校园安全教育活动,提高自身的安全意识和应对能力。只有全体师生共同努力,才能营造一个安全、和谐的校园环境。
校园安全新闻稿范文 篇三
为提高同学们的安全防范意识,增强同学们的安全防范能力,全面普及校园安全常识,我班组织开展了安全教育主题班会,此次班会机电与汽车工程学院、计应和汽车共四个班全体学生参加了此次班会。
班会开始后,由系主任吴静老师讲了关于安全教育方面的知识。然后通过常见的隐患例如人身、出行安全、交通安全、学生打架、防火、防盗、防骗、防溺水、防传销,以及避免雷电、地震、泥石流等自然灾害向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识,让同学们学到了很多安全知识,并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵,及时的为同学们敲醒了安全的警钟!
之后和同学们展开互动环节,给同学们提出身边存在的一些安全隐患,让同学们通过自我思考,自我剖析,结合自身经历,谈谈该隐患可能给我们带来哪些不利之处,以及针对这些我们应该采取的措施,让同学们认识到自己在安全防范方面存在的不足,从而达到提高同学们安全防范能力的目的。在同学们的积极参与中,安全教育主题班会画上了圆满的句号。
校园安全新闻稿范文 篇四
近日,大柘小学一幅“泉湖七艺”书画长卷深深地吸引了孩子们,也缓住了家长们的脚步,他们纷纷驻足观看。面对书画长卷,有家长发出了这样的感慨:“原来大柘小学有这么多精品社团,孩子在学校不仅能学到知识,还能学得一种才艺,真是不错。”
为进一步丰富校园文化,打造“书声琅琅,琴声悠扬”的美丽校园,提高学生对学校文化内涵的了解,激发孩子们亲近艺术的情感。早在20xx年,学校就明确提出将较为成熟的琴、棋、书、画、剪、印、茶等社团作为“泉湖七艺”。历经几年发展,“泉湖七艺”社团表现卓越,在艺术节或其他赛事中,总能见到他们大显身手的身影。
此次上墙展示的“泉湖七艺”不仅有社团相关介绍、社团成果展示,更有书法、绘画等知识的引导,它不仅以艺术熏陶心灵,更提供了学习的空间,促进一批又一批学生的成长。
面对书画长卷,孩子们都努力地寻找着自己的身影,即使自己没有出现在展示墙中,也丝毫没打击到孩子们的信心,他们纷纷表示:在社团活动中要勤加练习,多争取上台展示的机会。
校园安全新闻稿范文 篇五
为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生寒假前后安全,20xx年1月19日下午第二节课班队会时间,我校以班级为单位在教室召开“假前安全教育”主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。
本次班会针对安全事故作分析,内容涉及到交通安全、防水、防电、防煤气中毒、防食物中毒、防拐骗、防溺水、防迷信、防xxx等方面,重点强调外出交通安全、防冻防滑、禁止燃放烟花爆竹等人身安全。这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“假前安全教育”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
开展这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识。本次主题班会使学生更多更好地了解校园和寒假生活中的一些不安全、不文明、不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础。
校园安全新闻稿范文 篇六
18日18:20,随着我校20xx年学生会考核评比团队展示的结束,校20xx年学生会考核也接近尾声。
校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外,中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。
本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分,计科系的IT文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。
第二环节学生会团队进行一对一辩论,六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论;计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见;经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对,正方用“修身治人平天下”“为人处世,道德为先”与反方“处事不惊,道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠,侃侃而谈,引得评委和观众阵阵喝彩。
最后一个环节,由一个学生会团队对答其它五个团队的提问,各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷,令人回味。
湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示:“贵校学生会考核涉及各个院系,面全范围广;并邀请其它高校学生会一起参加评比,用这样的方法与其它学校学生会交流合作,大家可以在交流中相互学习。”
据悉,参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中,评比结果将于近期公布。