庆五一迎五四活动通讯稿【通用6篇】

时间:2012-07-08 07:16:25
染雾
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庆五一迎五四活动通讯稿 篇一

五一劳动节即将到来,为了庆祝这个特殊的日子,我校特举办了一系列的庆五一迎五四活动。活动内容丰富多样,使同学们度过了一个难忘的假期。

在五一假期期间,学校组织了一次户外拓展活动。同学们在导师的带领下,来到了郊外的山区。他们穿越森林,攀爬陡峭的山峰,体验了一把与大自然亲密接触的乐趣。在这个过程中,同学们不仅锻炼了体能,还培养了团队合作的意识。大家互相帮助,相互激励,克服了一个个困难,最终成功完成了任务。回到学校后,同学们纷纷表示这次户外拓展活动让他们收获颇丰,不仅增强了身体素质,也培养了坚韧不拔的精神。

此外,学校还开展了一次文化交流活动。我们邀请了来自其他学校的学生来我校进行交流。在活动中,同学们互相交流学习,分享彼此的文化特色。他们一起制作了手工艺品,一起学习了对方的特色舞蹈,一起品尝了对方的特色美食。通过这次活动,同学们不仅增长了见识,也拓宽了自己的眼界。他们纷纷表示,这次文化交流活动让他们更加了解了其他地方的风土人情,也增加了他们的文化自信。

除了以上两个主要活动外,学校还组织了一些小型的体育比赛和文艺表演。同学们可以自由报名参加这些活动,并且可以展示自己的才艺。比如,有的同学参加了篮球比赛,展现了自己的球技;有的同学参加了朗诵比赛,展示了自己的演讲才能。这些活动丰富了同学们的课余生活,也增强了他们的自信心。

通过这次庆五一迎五四活动,同学们不仅度过了一个愉快的假期,也得到了一次难得的成长机会。他们在活动中锻炼了自己的身体素质,培养了团队合作的意识,拓展了自己的眼界,增加了自己的文化自信。相信在今后的学习和生活中,同学们会更加积极向上,充满自信和勇气。

庆五一迎五四活动通讯稿 篇二

五一劳动节即将到来,为了庆祝这个特殊的日子,我校特举办了一系列的庆五一迎五四活动。活动内容丰富多样,让同学们在假期中收获了欢乐和成长。

在五一假期期间,学校组织了一次志愿者活动。同学们来到了社区附近的养老院,和老人们一起度过了一个难忘的下午。他们陪老人们聊天,给老人们演奏音乐,为老人们带去了快乐和温暖。在活动中,同学们不仅学会了关心他人,也懂得了感恩的重要性。老人们对同学们的热情款待表示感谢,同学们也深深地感受到了老人们的深情厚意。

此外,学校还开展了一次环保活动。同学们来到了学校周边的公园,清理垃圾,种植花草。他们用自己的实际行动,传递出了环保的重要性。在活动中,同学们不仅收获了劳动的快乐,也提高了自己的环保意识。他们纷纷表示要从自己做起,保护环境,共同建设美丽的家园。

除了以上两个主要活动外,学校还组织了一些寓教于乐的活动。同学们参观了博物馆,参加了科技展览,观看了文艺演出等等。这些活动丰富了同学们的课余生活,也拓宽了他们的视野。

通过这次庆五一迎五四活动,同学们不仅度过了一个愉快的假期,也得到了一次难得的成长机会。他们懂得了关心他人、感恩他人,也提高了环保意识,增加了自己的文化素养。相信在今后的学习和生活中,同学们会更加积极向上,充满爱心和责任感。

庆五一迎五四活动通讯稿 篇三

  为了迎接“五一劳动节”节的到来,深入开展少先队体验活动,培养队员们的劳动观念、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的思想,西柳镇东古小学把五月份定为劳动月,开展了庆“五一”劳动节系列主题活动。

  活动中,学校号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成劳动月系列活动。首先各班级充分利用节日教育资源,开展“我劳动 我快乐”的主题班会活动,同时要在全校范围内开展一次大扫除活动,加强对学生劳动意识的培养。另外,各班要组织同学参加力所能及的公益劳动。充分利用学校的绿化带,让孩子们在亲身体验种花乐趣的同时,学习种花技术,体味农民的辛苦,从而培养孩子们的吃苦耐劳精神;低年级则开展“自己的事情自己做”等活动,培养学生热爱劳动者的情感。

  通过这一系列活动的开展,培养了学生热爱劳动的兴趣,体验了劳动者的辛劳,进而使学生养成热爱劳动、珍惜劳动成果的优秀品质。

庆五一迎五四活动通讯稿 篇四

  为了关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以欢庆五一,创意劳动成果为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

  一、劳动最光荣主题实践活动在五一国际劳动节来临之际,xx实验幼儿园大班级部开展了劳动最光荣系列主题活动,热烈庆祝五一国际劳动节,包括自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范等多项主题活动。

  在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的'社会情感。

  二、创意美术展为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,xx实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,x月xx日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。

  幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

  通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

  三、开展我是劳动小能手比赛活动x月xx日、xx日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展我是劳动小能手活动。

庆五一迎五四活动通讯稿 篇五

  在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与交流,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步。

  另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强“节约光荣,浪费可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。

  本次社会实践活动共上交xx分作品,通过评选共有高一x班等x个优秀班组织集体,评选xx等xx名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。

  “五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广大青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增强学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。

庆五一迎五四活动通讯稿 篇六

  为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司企业的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。

  物业公司于X月X日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各部门积极动员员工参加,同时制定了详细的比赛规则,并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,共计x人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。

  因X月X日下雨,活动推迟至X日下午X:X举行。参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神,不论对手强弱,始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢、一局局争夺,经过近百场次的较量,最后从x名参加乒乓球赛的员工和x支参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛,员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力,在X日股份公司企业举行的拔河比赛中,由x名男选手和x名女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中,经过三局八回合的争夺,最终获得了比赛的第一名。

  通过此次活动,物业公司员工们在体能上得到了锻练,在精神面貌上都得到了改观,同时增进了各部门之间的互助与协作,企业的凝聚力也得到了充分体现,物业公司领导表示,将根据企业的实际情况,在今后为员工提供参与企业文化活动的机会,为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。

庆五一迎五四活动通讯稿【通用6篇】

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