送教下乡校长讲话稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的师生们:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里向大家发表演讲,借此机会,我想和大家一起分享一些关于送教下乡的思考和感悟。
首先,我要向所有参与送教下乡活动的老师们表示最诚挚的感谢和敬意。正是你们的辛勤付出,才使得这项活动能够顺利进行,为乡村学生提供了更多的教育资源和关爱。你们不仅是一名教师,更是一位引领者,你们用知识和智慧撑起了乡村孩子的梦想之舟,为他们指明了前进的方向。
送教下乡是一项非常有意义的活动,它不仅仅是为了弥补乡村教育资源的不足,更是为了让城市学生走出象牙塔,亲身体验乡村生活,增长见识,培养他们的社会责任感和奉献精神。通过这个活动,我们希望能够拉近城乡教育差距,让每一个孩子都有平等接受优质教育的机会。
在送教下乡的过程中,我们应该注重与乡村学生的交流和沟通。我们要真正了解他们的需求和问题,才能够有针对性地提供帮助和支持。我们要用心倾听他们的心声,用行动打动他们的内心。只有与他们建立起真正的信任和友谊,才能够更好地引导他们,帮助他们实现自己的梦想。
送教下乡不仅仅是一次短暂的活动,更是一种精神的传递和延续。我们要通过这个活动,激发起学生们对于乡村教育的关注和热爱,让他们明白教育不仅仅是为了自己的利益,更是为了整个社会的进步和发展。我们要培养学生们的社会责任感和公民意识,让他们成为一个有担当、有情怀的人。
最后,我想说,送教下乡不仅仅是为了改变乡村学生的命运,更是为了改变整个社会的面貌。教育是一个国家、一个社会的基石,只有通过教育,我们才能够培养出更多的人才,推动社会的进步和发展。让我们携起手来,共同努力,为乡村教育事业做出更大的贡献!
谢谢大家!
送教下乡校长讲话稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的师生们:
大家好!今天我非常荣幸能够在这里向大家发表演讲,借此机会,我想和大家一起分享一些关于送教下乡的思考和感悟。
首先,我要向所有参与送教下乡活动的老师们表示最诚挚的感谢和敬意。是你们用一份真挚的爱心,点亮了乡村孩子的希望之灯,让他们感受到了来自城市的温暖和关怀。你们不仅仅是一名教师,更是一位守护者,你们用真挚的爱心和真诚的关怀,为乡村孩子的成长保驾护航。
送教下乡是一项非常有意义的活动,它不仅仅是为了传递知识,更是为了传递希望和梦想。乡村教育资源的匮乏,使得许多乡村孩子无法享受到优质的教育资源,他们的梦想也因此被束缚。而我们的送教下乡活动,正是为了打破这个束缚,让每一个孩子都有机会追逐自己的梦想。
在送教下乡的过程中,我们应该注重培养乡村孩子的创造力和实践能力。我们要鼓励他们大胆思考,勇于实践,激发他们的内在潜能和创造力。我们要给予他们更多的机会和平台,让他们能够展示自己的才华和能力。只有这样,我们才能够真正激发他们对教育的热爱,让他们在学习中不断进步。
送教下乡是一次互学互教的过程,我们不仅仅是为乡村学生提供知识,更是从他们身上学到了很多。乡村孩子们的坚韧和勇敢,他们对于知识的渴望和珍惜,都给我们带来了很多的启示和感动。我们要用心倾听他们的声音,用心理解他们的需求,让他们感受到我们对他们的关爱和支持。
最后,我想说,送教下乡不仅仅是一次活动,更是一种精神的传递和传承。通过这个活动,我们要向学生们传递的不仅仅是知识,更是一种积极向上的生活态度和价值观。我们要培养学生们的爱心和同情心,让他们关心他人、关心社会。只有这样,我们才能够培养出一代又一代有责任感和担当的人才,推动社会的进步和发展。
谢谢大家!
送教下乡校长讲话稿 篇三
各位来宾,老师们、同学们:
大家好,首先我代表清水二中全体教职工对傅主任、赵校长、王校长及三位教师表示衷心的感谢,下面我说三点。
一、一年以来送教下乡工作的成果
一年来,傅主任和赵校长心系二中,时常关心二中,时常惦记二中的教育教学工作。带领课改楷模三次送教下乡,真是雪中送炭。记得于20xx年10月11日带领吴志明等三位教师来我校传经送道,又于20xx年4月12日再次带领王小红等三位教师对我校教学进行指导,这又是第三次。
三次送教下乡活动取得了显著的效果,20xx年我校初中毕业检测综合排名由12年的最后一名跃升至第九名,考入市一中学生一名,八年级在全县统考中取得了全县第八名的好成绩。同时,我校教研教改蔚然成风,学校声誉迅速提升,本学期在校学生443人。
二、五位教师的精彩展示,值得我们学习
1、各位授课教师业务水平高,对课堂的调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都很高。
2、教学方法新,学生在教学活动中的主体地位更加明现,教师角色发生了明显的变化,从主导转为引导、组织,让课堂更加民主和谐。
3、各位教师都很年轻,富有活力。课堂能充分留给学生动手动脑的时间,让学生参与课堂教学,很好的实现了"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念。
4、各位教师把杜郎口教学模式运用的活灵活现,轻松自如。
三、我校教育教学工作努力的方向
1、虚心向五中学习,学习先进的理念,全新的课改经验,导学案的书写,培优补差的经验等。
2、各位老师要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,及时反思自己的教学行为,学习五中全新的理念及模式,不断尝试实践,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平,追求高效。
3、积极参加建研教改,多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。
4、以满腔的热情关爱学生,让学生爱自已,对自己教的学科感兴趣,进而有效的提高教育教学质量。
5、在训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯心理严重,学生读、说及展示能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,今后这将是我们应该重视和加强的地方。
总之,相信在傅主任、赵校长的关心指导下,我校教师的精诚团结,共同努力下,二中的明天会更加美好。最后,再次感谢傅主任、五中赵校长、王校长及各位老师的传经送宝。
送教下乡校长讲话稿 篇四
各位老师们、同学们:
大家上午好!今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的20xx年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们,首先我代表湄江中心学校全体师生,对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
师训中心组织的这次活动,旨在加强我市中小学教师队伍建设,促进教师专业发展,进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办,是我们的莫大荣幸。
对我们湄江中心学校的语文教师来说,是一件大好事,是一场及时雨。这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下,市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,专家们的点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。
根据组委会的安排,本次活动为期两天,既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课,也安排了我校徐品红老师的汇报课,有初中语文专家刘杰军主任的精彩点评,还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座,将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法,作为我们农村学校,唯有请进来,走出去,引进源头活水,才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。
衷心感谢各位领导、老师的传经送宝。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。
老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
最后预祝本次教研活动能取得圆满成功,谢谢大家!
送教下乡校长讲话稿 篇五
各位老师们、同学们:
大家好。
历时半天的时间,凌源市课堂教学改革示范引领活动在我校圆满的完成了各项工作内容,在这里,我代表北炉中心校向为此次活动付出艰辛劳动的领导和老师表示最诚挚的谢意。
为了全市课改工作的均衡发展,几年来,凌源市教育局一直把送教下乡作为推进课改工作的主渠道,充分发挥优秀教师的示范引领作用,把先进的教育理念、教学经验、教学方法送到最需要的地方,深受受教单位教师们欢迎和好评。
教育局和师校组织的这次送教活动更加凸显实效性,再一次让我们领略到课改先进校的风采;领略到课改优秀教师课堂教学的风采。三节课例,精彩纷呈,各鸣佳音,彰显着全新的教学理念,体现了执教者高超的驾驭课堂能力,体现了送教教师的敬业精神和人格魅力。师校马老师对三节课进行了解读和精彩的点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,让我们很好的把握三节课的脉搏和精华,她从新课程的视角提出了值得研讨的地方,应当是我们今后校本教研的任务和方向。
老师们,这次送教活动恰逢我乡各校课堂教学考核工作刚刚结束教育局组织的送教活动应当说是及时雨,是雪中送炭,从研训的意义讲这次活动就是我们自己的研讨会,就是我们一个月来课堂教学达标活动的总结会。要求我们的老师一定要深刻的反思我们自己的课堂教学,深入的体会和学习三位名师教学模式和方法,同时把刘科长、马老师有关课改工作的指示和指导意见尽快的融于我们的教学工作中。
送教的领导和老师们,活动结束了,但我们的友谊开始了,热诚的欢迎你们在方便的时候来北炉做客,同时也带上北炉中心校美好的祝福:祝你们工作顺意,身体健康。
再次向凌源市送教下乡讲课团的成员表示感谢!
送教下乡校长讲话稿 篇六
各位老师们、同学们:
我校20xx年暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动今天在这里拉开了序幕,此后将近1个月的时间里,我校千余名志愿者将再次走进乡镇、走进农村、走进企业、走进社会这个大课堂,投身于“三下乡”社会实践活动,去经风雨、见世面、受教育、长才干、作贡献。在这里,我代表学校党政领导预祝同学们今年暑期社会实践之行能接受更多的锻炼、取得更大的收获。
近几年来,我校的社会实践活动成绩喜人,学校连续三年被评为全国社会实践先进单位,连续四年被评为xx省社会实践先进单位,一大批社会实践集体、个人及成果受到了国家和省表彰。通过各级团学组织的努力,有组织的实践队伍也日益壮大,今年校团委和各学院将组织专门的服务团下乡,参加的人数更加庞大,活动的质量将继续提高,活动形式更加多样。社会实践活动的蓬勃开展,离不开社会各界的广泛支持与参与,几年来,社会各界给我校学生的社会实践活动提供了实践岗位、实践基地和实践舞台。今年的社会实践活动同样得到了xx县委、xx县委、xx团县委等单位的大力支持,在这里我代表学校对上述单位提供的各类支持表示感谢,更希望今后能保持长期密切合作,推动大学生社会实践活动走上长期化、基地化、规范化的道路。
今年我校的社会实践活动按照团省委、学联的`要求,各级团学组织做了大量的前期准备工作,今年的社会实践活动紧紧围绕育人这个中心、要突出一个主题,服务社会需要、开展八项活动。
所谓突出一个主题是指突出“真情系三农、科教兴三农”这一主题。确定这样一个主题,既体现我们农大学子关注民生、体察民情的现实要求,又反映了我们当代大学生经世致用、服务农村的价值追求。“服务社会需要、开展八项活动”是指今年我校的暑期社会实践活动要紧紧结合社会需求,开展文化宣传、农技推广、政策宣讲、法律普及、健康教育、支教扫盲、环境保护、社会调查等八项活动。各支小分队在接下去的实践过程中一定要按照确定的主题把各项活动开展好。
为此,我想借此机会提几点希望:
一是希望我们社会实践的组织者能进一步统一思想、提高认识,不断加大社会实践活动探索创新的力度。大学生“三下乡”社会实践活动开展至今,与以前有很大的改变和发展,现在的学生群体、社会环境与前些年相比,实践活动的内容、形式、载体、机制等都需要创新。今年校团委开展“万名农民培训活动”,通过组建专业性的技术团队,有地域针对性地下乡帮助当地农民解决实际问题、传授基础技术知识,希望能及时总结经验,加以推广。也希望我们社会实践活动的组织者能树立创新意识,加大社会实践创新力度,使我校的大学生社会实践活动能不断出现新气象、取得新成绩。
二是希望今年我校的社会实践活动,在前期精心组织的基础上,狠抓落实。“三下乡”社会实践活动重在落实,贵在质量。各级团学组织要按照确定的项目,责任到人,使各项工作真正落到实处。特别要加强对重点服务团(队)的领导和指导,把握好工作进程,及时了解、掌握和解决活动中出现的问题。
三是希望我们广大同学在“三下乡”社会实践过程中能深入群众、深入基层,发挥自身知识技能优势,为农村脱贫致富,为
城乡两个文明建设作出我们当代大学生应有的贡献,服务社会。同时,在活动过程中要向群众学习、向实践学习,通过扎扎实实的社会实践来了解国情,增长才干。
四是希望同学们在参加实践活动的过程中切实增强安全意识,培养团队协作能力和吃苦耐劳的优良品质,在社会实践的广阔舞台中,经受锻炼、收获真知。
祝老师们、同学们一路顺风!
祝我校今年的大学生社会实践活动取得圆满成功!