染雾活动启动仪式讲话稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我们在这里隆重召开活动启动仪式，共同开启一项重要的活动。首先，我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导的关心和支持，感谢各位同事的辛勤付出，正是有了大家的共同努力，我们才能够圆满完成这项活动。
这次活动的目的是……（活动目的简要介绍）。通过这个活动，我们希望……（活动预期效果）。这是一个具有重要意义的活动，它不仅仅是一次简单的集会，更是一次对我们团队凝聚力和创造力的考验。我们要通过这次活动，进一步加强团队的凝聚力，激励同事们的积极性和创造力，为公司的发展贡献力量。
在活动的筹备过程中，我们付出了许多心血。感谢所有参与筹备工作的同事们，是你们的辛勤付出，才使得活动能够顺利进行。同时，我也要特别感谢各位领导对活动的大力支持和关心，是你们的指导和帮助，才使得活动的筹备工作更加顺利。
在这个活动中，我们将有丰富多彩的内容，包括……（活动内容简要介绍）。这些内容将为我们带来欢乐和收获，通过互动和交流，我们将更好地了解彼此，增进团队的感情，提高工作效率。
最后，我要呼吁大家，让我们齐心协力，共同努力，确保这次活动取得圆满成功。让我们以更加饱满的热情和更加积极的态度，投身于活动中去，共同创造一个美好的未来！谢谢大家！
活动启动仪式讲话稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我们在这里隆重召开活动启动仪式，共同开启一项重要的活动。首先，我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导的关心和支持，感谢各位同事的辛勤付出，正是有了大家的共同努力，我们才能够圆满完成这项活动。
这次活动的目的是……（活动目的简要介绍）。通过这个活动，我们希望……（活动预期效果）。这是一个具有重要意义的活动，它不仅仅是一次简单的集会，更是一次对我们团队凝聚力和创造力的考验。我们要通过这次活动，进一步加强团队的凝聚力，激励同事们的积极性和创造力，为公司的发展贡献力量。
在活动的筹备过程中，我们付出了许多心血。感谢所有参与筹备工作的同事们，是你们的辛勤付出，才使得活动能够顺利进行。同时，我也要特别感谢各位领导对活动的大力支持和关心，是你们的指导和帮助，才使得活动的筹备工作更加顺利。
在这个活动中，我们将有丰富多彩的内容，包括……（活动内容简要介绍）。这些内容将为我们带来欢乐和收获，通过互动和交流，我们将更好地了解彼此，增进团队的感情，提高工作效率。
最后，我要呼吁大家，让我们齐心协力，共同努力，确保这次活动取得圆满成功。让我们以更加饱满的热情和更加积极的态度，投身于活动中去，共同创造一个美好的未来！谢谢大家！
活动启动仪式讲话稿 篇三
老师们，同学们：
20XX年10月26日，在北京举行第x届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，各省（区、市）在同一天举行省级起跑仪式。今天我们和全国的所有学校一道，举行“阳光体育与祖国同行”冬季长跑启动仪式。
此次活动，时间是从10月26日到明年4月30日，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国xx周年。通过开展冬季长跑活动，磨炼我们的意志品质，培养良好的锻炼习惯，养成良好生活方式，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
同学们，参与阳光体育活动，不只是每天要投入锻炼时间，而且要让健康和运动的理念深入每个同学的心，成为我们的自觉行为和习惯，为自己未来的健康与幸福打下坚实的基础。
体育运动可以强身健体，磨练意志，培养健全的人格和品质，积极向上的精神和情绪。青少年的身体素质是一个社会文明进步的标志，是国家繁荣富强的基础，是一个民族昌盛的重要特征。
生命在于运动，健康离不开运动，有了健康的体魄，才可能拥有未来的幸福和生活。同学们，为了我们的健康和美好的未来，让我们牢固树立“健康第一”的信念，积极投入到校园阳光体育中来，象少年毛泽东那样，向奥运健儿那样，人人参与，人人争光，形成浓郁的校园运动氛围，成为校园一道亮丽的风景线。希望同学们都能够走出教室，走向操场，走向阳光，踊跃参加体育运动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐。
最后，祝同学们天天锻炼，天天成长，为祖国xx周年大庆献上一份厚礼。
活动启动仪式讲话稿 篇四
老师们、同学们：
大家下午好！
从今天开始，我校举办20xx年大学生读书活动月，既难能可贵，又非常必要。这不仅因为读书是一件美好的事，是一件可以让大家一生受益的事，而且还因为在教育竞争和就业竞争日益激烈的今天，多读书、知识面广、能力出众的同学们在不久的将来面临社会挑选的时候，就更会受到用人单位的欢迎。若干年后，当你们实现个人价值获得成功时，你们一定不会忘记，你们良好的阅读兴趣阅读习惯就是从这里开始的！
读书是人类进步的阶梯，读书是通向世界的窗口。古今中外的'名人对读书有许多格言，我觉得有一句成语说得最好，那就是“开卷有益”，这是古人对读书的最好的解释之一。世界之大，无奇不有，书海浩瀚，精彩纷呈。每个人的人生阅历是有限的，能支配的时间也是有限的，我们可能对天文、地理、历史、自然界中的许多事情和现象产生好奇，总想问一个为什么？但是由于条件所限，我们的目光一时间还看不太清，我们的脚步一下子也走不太远，这个时候，记载了大量知识与信息的书籍就成为我们最值得信赖的好朋友。看不同的书，我们才能了解世界。
在崇尚知识文化水平的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的一个重要因素。作为一个青年学生，我们要健康的成长成才，就必不可少地需要阅读，大量地阅读课外书籍，包括文学类和科技类的书籍，也包括报刊杂志，以接触各方面的知识，使自己视野更宽广，知识更丰富，头脑更充实。
在这个读书活动月里，我们将开展7个方块共13项集体活动，既有读书心得征文比赛、系列讲座和图书交流活动，又有寓教于乐的经典名片影视欣赏、智慧大比拼知识竞赛等活动形式。希望每个同学在老师的指导下，积极参与，投身到火热的读书活动中。在这个读书月里积极参加各种读书活动，多进图书馆，多接触、多阅读各类书籍，在知识海洋里尽情遨游。领略书中描绘的美丽景致，领悟书中传播的深邃的思想。从阅读中得到启迪，受到教益，从而提高阅读写作能力。在读书的过程中要善于汲取、善于发现、善于品析，真正把书中的精华吸纳过来成为自己的精神营养。此外，还要善于把读书中的得益感受记下来，写读后感向本系的“读书心得征文”专栏投稿，在校园这个大环境中交流切磋，这样就能真正起到取长补短、启发益智的作用。
作为一个和你们走过同样读书、求学之路的大朋友，我还有一点想法提供给同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时，请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考，独立思考独立判断。这样才会印象深刻，过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好：“书读得越多而不假思索，你就会觉得你知道的很多；但当你思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我愿意以这段话送给今天在场的每一位同学。
等一会我们还将举行全体大专生读书月集体签名活动，希望每一位同学都要积极参与，在洁白无暇的宣传横幅上，郑重地签下你的名字。在这个读书活动月里，我们将把汇集大家签名的横幅悬挂在校门口，让它时时刻刻提醒我们每个人要多读书、勤读书、读好书！自古有“神农尝百草”，今天我们立志“读万卷书”。我也希望，在今后的每一个日子里，我们大家继续发扬读书活动月中养成的良好的读书习惯，加强终身学习的意识，为不断锤炼自己的意志、不断丰富和提高自己的学识而努力！
谢谢大家！
活动启动仪式讲话稿 篇五
各位领导、各位老师：
今天，我们汇聚XX，举办XX展示活动。活动安排了师徒同课异构课堂教学展示、互动评课、专讲学术报告等环节。活动时间不长，形式简单，但可见微知著，它既是XX成果的展示平台，又是XX专业再发展、优秀教育后备人才专业成长真实状态的检阅窗口。活动将为如何完善和落实我地XX职后考核与管理工作机制、如何充分发挥XX的示范引领作用提供决策依据，为思考如何进一步提升我地教师队伍专业化水平提供研究样本。下面我就如何提高本次活动质量、延伸和放大活动价值提三点意见：
1、执教者要充分展示自己的教学风格和学术主张，毫无保留地将自己的教育教学理念和经验传递给观摩老师；要视本次活动为一次专业再思考、再提升的契机，虚心听取老师们的意见和建议，深入思考和回答老师们提出的的各种教育教学问题。听课老师要认真观摩，发现和汲取名师课堂的教学智慧；要对同一教学内容不同组织实施方式进行品悟揣摩，剖析领会其中的教学机理；在评课交流和学术报告互动过程中，坦诚表达自己的见解和疑问。
2、参与展示活动的XX和XX之间，要充分利用这次机遇，交流各自的带教与成长工作，总结成功经验，发现存在问题，学习先进做法，改进XX措施，提升XX成效，促进专业成长。观课老师要在交流中敏锐捕捉各种信息，把握XX和XX的成长路径，借鉴经验，立足岗位成长成才。
3、与会的领导同志，要更多地从教师队伍建设的角度，来观摩观察展示活动，着力思考如何优化中小学XX的考核与管理工作，如何科学评价带教工作成效，思考如何更好地发挥各类名优教师的示范引领作用、整体提升区域教师队伍专业化水平的新思路、新举措，推动全市教育事业优质发展、特色发展、均衡发展、持续发展。
最后，预祝本次活动取得圆满成功！
活动启动仪式讲话稿 篇六
老师、同学们：
大家好，我是xx班的xx。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”，和你们一起感受读书的快乐。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”听了这句话，大家一定知道它的意思：读书可以让我们增长知识，开拓视野，提升我们的科学文化素养。多读书，我们就能够拥有更多的学问，以投身社会，服务人民，成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐，来解决我们生活中的许多问题。
记得那是暑假的一天下午，爸爸给我弄回一只乌龟，我好奇的问：“爸爸，乌龟吃什么呀？”爸爸摇了摇头，说：“不知道。”我就去问妈妈和奶奶，她们的回答同样也是“不知道”，这时，我忽然想到了我的“密友”——书。于是，我就去翻看《百科全书》，找到了答案——一般的乌龟是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龟，它只吃肉。找到了答案，我非常开心。
读书让我感到快乐，古人说：书能治愚。书读多了，自然也就聪明了；记得三年级时爸爸送我一个小魔方，又指导我转动的方法，但是我转到中间总是被卡，不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈，终于在某天中午瞬间开窍，弄懂了其中奥妙，当时我兴奋得从床上蹦了起来！从此我就成为魔方高手，如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题，还可以陶冶我们的情操，丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书，我明白了沙漠也是一座宝库，它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘，了解了南北极的动物，巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的，还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》，里面的故事《内蒙风光》，我仿佛置身于内蒙古，看到了美丽的林海风光，看到了内蒙古蓝蓝的天；还写了旧时的北京与它的浓浓年味；还有《五月的青岛》：它春深似海，绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上，引来了一只只蜜蜂，让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然，热爱大自然，那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神；读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”；读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品；读鲁迅先生的《早》，让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬，更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……
同学们，给你们总结我读书的一些方法：书在手头，不管它是什么，你只要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。都有拓宽思路，增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研读。在研究中，主张独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读“世间”这一部活书，使所读的书活起来。对于较难懂的必读书，可以硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方，若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去，再向前进，当你读完书籍，联系上下文，之前的内容你也明白了。
同学们，“热爱书吧！这是知识的源泉！”让我们一起行动起来，以“读书活动月”为契机，积极参与课外阅读，你一定会有意想不到的收获！
今天我的发言到此结束！
谢谢大家！
