家长会发言稿(实用5篇)

时间:2012-08-03 09:34:17
染雾
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家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长、教师和学生:

大家好!我是一位家长,非常荣幸能够在这次家长会上发言。首先,我想借此机会向学校的领导、老师们表示衷心的感谢,感谢你们为我们的孩子提供了一个良好的学习环境和全面发展的机会。

在过去的一年里,我对学校的教学质量和管理水平非常满意。老师们严谨的教学态度和耐心细致的教学方法,让我深感敬佩。同时,学校注重培养学生的综合素质和实践能力,通过丰富多彩的课外活动和实践课程,让孩子们得到了更全面的成长。我相信,在学校的引领下,我们的孩子们一定能够在各个方面取得更好的成绩。

然而,作为家长,我也认识到我们在孩子教育中的重要性和责任。我们不能仅仅把教育的责任完全寄托给学校,更应该积极参与到孩子的成长过程中。家庭教育是孩子教育的重要组成部分,我们应该与学校形成良好的合作关系,共同促进孩子的全面发展。

在这个信息化的时代,孩子们接触到的信息越来越多,我们也要加强对他们的引导和教育。我们要教会他们正确的价值观,让他们能够明辨是非,树立正确的人生观和价值观。同时,我们还要关注孩子的身心健康,保证他们有足够的休息和锻炼时间,让他们能够全面发展。

我相信,只有我们家长和学校紧密合作,形成教育的合力,我们的孩子才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。让我们一起努力,为孩子们的美好未来共同奋斗!

谢谢大家!

家长会发言稿 篇二

尊敬的各位家长、教师和学生:

大家好!我是一位家长,很高兴能够在这次家长会上发言。首先,我想感谢学校给我这个机会,让我能够与各位家长和教师共同讨论孩子的教育问题。

在这个信息高速发展的时代,我们的孩子面临着前所未有的挑战和机遇。作为家长,我们肩负着培养下一代的责任和使命。因此,我们要认真对待孩子的教育问题,积极参与到孩子的学习和成长中。

首先,我们要关注孩子的学习情况。作为家长,我们要与孩子保持良好的沟通,了解他们在学校的学习情况,并给予适当的指导和帮助。同时,我们也要与学校的教师保持密切的联系,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方,共同促进孩子的学习进步。

其次,我们要培养孩子的综合素质。学校的教育不仅仅局限于课堂上的知识传授,更重要的是培养学生的创新能力、沟通能力和团队合作能力。我们可以通过培养孩子的兴趣爱好,让他们参加各种课外活动和实践经验,让他们在实践中学习、成长。

最后,我们要注重孩子的身心健康。学习压力和竞争压力对孩子的身心健康造成了一定的影响,我们要关注孩子的情绪变化和身体状况,给予他们适当的关心和支持。同时,我们也要教会孩子正确的生活习惯和健康饮食,让他们健康成长。

家长和学校是孩子成长道路上的两个重要支柱,只有我们家校合作,共同努力,才能够让孩子们在这个充满机遇和挑战的社会中取得更好的发展。

谢谢大家!

家长会发言稿 篇三

  各位家长:

  下午好,很高兴和大家这么快又见面了,首先感谢大家能够冒着这么大的雨准时来参加我校举行的家长会。

  第一次和家长们见面,那时我还记不住八十几个孩子的名字,不过现在经过了将近半个月的相处,我基本上都认识了这些孩子,并且对他们已经有了初步的了解。经过这么半个月来的学习,所有的孩子都进步了很多,知道上课应该做些什么,不应该做什么,能够做到上课认真听讲,不随便走动,认真及时地完成作业。我们班上课特别认真的孩子有很多,比如xxx、xxx、xxx、xxx等,不过没有提到也并不等于不好,其实孩子都是很不容易的。

  关于家校联系,我一直在努力的做着,下面我想说说我的心里话,作为家长来接孩子,来早了,等了很久也没有等到孩子,来晚了孩子早就走掉了,觉得接孩子真是很不容易,我也听到很多怨言。在这里,我想说,有时我们的作业完成情况不定,就像工厂上班也一样,手上的一点点活放不下,必须得做完了才能下班,所以我们有时候会晚一点,但是我尽量做到准时放学,所以请大家能够谅解。我教83个孩子,让83个家长都能认可我是我的努力目标,但是总也免不了,有人和我有点小误会或者小的意见,这个也是很正常的,我希望如果大家有的时候一定和我取得交流。有什么不满意的,甚至还可以跟我们的校长去说,但是千万别在孩子的面前说老师的不好,那么时间一长,孩子会对他的老师产生不喜欢,甚至是厌恶,其实喜欢这个老师便会喜欢上这门学科,才会学好这门学科,所以请家长们千万不要在孩子的面前说老师的不是,我们之间也许有误会,但是要让孩子始终喜欢他的老师,喜欢这个老师所教的这门课。

  上次有家长碰到我提到了兴趣组的问题,我觉得很好,但是暂时我们的学校还没有搞这样的活动。是啊,孩子能学个特长,能有自己的一个兴趣爱好是个好事。孩子有了哪个方面的特长,他会变的很自信,把这种自信会带到学习中来,我们作为家长和老师就希望孩子这样。

  我要说的就这么多,非常感谢大家的到来,以后我们常联系。谢谢大家。【篇六】家长会发言稿

  尊敬的各位家长:

  上午好!很高兴今天能和各位家长坐在一起。我是初一的班主任兼语文老师,我叫xxx。首先,我代表一班的全体任课教师对你们的到来表示由衷的感谢,感谢你们在百忙之中抽出十分宝贵的时间来参加我们组织的家长会。

  这是大家殷切的爱子之情、爱女之情的体现,也是对学校和班级工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强学校和家长之间的密切联系,一起交流一下学生在校、在家的表现情况,一方面便于老师及时调整工作思路,提高我校教学质量,另

一方面也促使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。总之一句话:一切为了学生,这是我们教育的一个根本出发点。

  学校本学期的工作:

  (一)师生共同进步

  为促进教师尽快成长,细致备课、备好课,学校组织开展了教研组集体备课、磨课、推门听课、每师一节公开课等教学活动。通过这些活动不仅使学生受益,得到精彩、有益、难忘的教育;教师本身也得到提高,课后新、老教师互相交流学习,共同进步。

  (二)落实教学常规,保证质量

  为保证教师精心工作,学校抓常规检查,包括教师教案书写,作业批改,课堂效果,听课记录,班会材料等。发现问题及时处理,以保证教师的教学质量,教师的进步和学生的学习质量。

  (三)保证学生课间安全

  为保证学生的课间安全,学校配备了专门的值班教师,每个课间,各楼层都有值班教师对本楼层进行巡查。防止学生出现意外情况,以便及时处理。

  (四)开展活动,促进学生全面发展

  在保证学生学习的同时,贯彻落实素质教育,开展丰富多彩的活动,帮助学生开阔视野,锻炼能力,促进多方面发展。本学期的活动有体育节(跳绳比赛、广播体操比赛)、英语口语大赛、语文活动周(书法比赛、手抄报设计比赛、课本剧比赛)、少先队建队仪式、艺术节等活动。学生积极参加,取得不错的成绩。

  (五)切实保障学生的日常生活

  学生分为住宿生和走读生,为保证学生安全,住宿生有晚自习,有任课老师盯班,陪学生做作业。住宿生一日三餐及住宿有值班领导、老师及班主任协助生活老师安排。学校大门口有门卫值班,晚上门卫轮流巡逻,防止意外情况发生。教室、宿舍安有暖气、空调保证室温,学校为每层楼设置直饮水、饮水机供学生喝水。尽量为学生的生活学习提供方便。

  通过近三个月的努力,我们班有了明显的变化,课外活动在外面乱跑的少了,教室里下课乱串的少了,埋头学习的多了,课堂发言的积极性高了。通过几次月考,数据显示我班与其他平行班级的差距在逐渐减小。这让我看到了希望:我相信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力可挖,他们的进步指日可待。

家长会发言稿 篇四

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xxx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!【篇八】家长会发言稿

  尊敬的各位家长,您好!我想,今天是个很难得的机会我们能够在这里共同探讨孩子的教育,谢谢大家的到来。

  你们的孩子通过在xx中学两年多的学习,已经养成了较好的学习习惯,在八年级阶段,比较突出的问题在于词汇、听力和阅读。我想和各位家长分享以下几点方法和经验,希望能对您的孩子有所帮助。

  1、听力靠坚持

  提高听力比较好的途径是多听课本上的录音,多听英文歌,多看英文原声电影。其中,我想强调的是坚持听课本录音,录音中的词汇、短语和句型都是来源于课本,都是鲜活的标准的语言材料,跟着录音去听去说去写,坚持下去,能力自然提高了。

  2、阅读靠多读

  阅读方面,要精泛结合,各类阅读辅导资料,各类报纸杂志,外文小说都是非常好的阅读材料。

  一、多大声朗读,从听觉和视觉两方面来刺激大脑,培养良好语感

  二、多练阅读题,题练得多自然能把握阅读技巧,积累更多的词汇,培养良好题感

  3、词汇靠积累

  从七年级到现在,我和你们的孩子朝夕相处,看着他们一点一滴的成长和进步,有的成绩更好了,有的更懂事了,有的更自律了,作为这些孩子们的老师,我觉得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴,从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。谢谢大家!【篇九】家长会发言稿

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!今天注定是一个会在家长、学生和老师心中留存很久的值得记忆的日子。多年以后,咱们的孩子成人成才了,站在岁月深处,不经意间回眸,内心一定会泛起清清浅浅的涟漪吧,我相信,那一定是一种特幸福的感觉,顺便可能还会感恩。感恩还是记恨,这都是同学们的权利。我们不奢求感恩,但是我们会极力避免被记恨。

  每一个孩子,都是家里的宝贝,最珍爱的惟一的宝贝。家长把自己的宝贝送到xxx,时间过去了一年多,现在,家长们是来索取利息了,为此,我们惴惴不安,诚惶诚恐。

  八(5)班是一个非常优秀的班级,这一点已经被时间所证明。任课教师大多从七年级起就陪着这班学生一起成长到现在,好还是不好,大家会有自己的判断,我们会努力做到更好。咱们班上的学生个个积极、上进,特色鲜明。他们中间,有的自信阳光,有的梦想远大,有的善良宽容,有的才华横溢,有的不甘落后,有的独立坚强,个个都奔走在成长的阳光路上。

  我很想如数家珍般一一叫出他们的名字,令家长高兴一回。之所以不一一叫出他们的名字,是因为这些优点,在每一个学生身上都不同程度地显现着,还因为,我一旦给他们贴上了这样的标签,又担心会妨碍他们朝其他方面去发展,成为符合时代需要的综合性人才。这方面我有切身体会。我自己的孩子在xx读书期间,有一次家长会上,老师给她贴上一个“天马行空”的标签,我知道老师是想说我家丫头思维活跃,自由浪漫。可我后来一直在想,有时候我家丫头明明也倍感学习压力,沉郁忧患呀,成长的某个阶段,不是需要这种忧患意识吗?一味地天马行空,好还是不好呢?还真的说不好。

  作为语文教师,我觉得自己比其他教师更有责任培养孩子们的情商,更有责任让他们愉快地享受人类流传下来的一切优秀精神食粮,我愿意并且正在尽我所能带着孩子们遨游在文学世界,并最终亲手写出真情洋溢、曼妙舒畅的文字。我忌讳禁锢学生的思维,忌讳给学生一份冷冰冰的成绩单,让学生在快乐中成长进步是我矢志不渝的追求。

  最后,再次感谢各位家长亲临八(5)班参加这次家长会。

家长会发言稿 篇五

  各位家长,上午好:

  我是xx班的语文老师xx老师,本学期由我来担任xx班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育光靠老师是不行的,还是需要家长们的大力配合。由于开学初对班级进行重新组合,学生哪个班的都有,对家长也不太熟悉,所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通,使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍:

  一、我在教学上的一些做法:

  1、立足课堂,提高课堂效率。

  每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。

  2、注重基础,注重知识拓展。

  我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。

  二、学生情况:

  通过一学期的教学,对本班学生也有了较全面的了解,谁学习是什么状态,还存在什么问题,也基本心里有数了,大部分学生学习习惯都非常好,真的非常懂事,无论是课上听课,还是课下完成作业练习,都不用老师操心,完成的也比较好,但也有小部分学生对自己不能严格要求,课上注意力还不够集中,需要老师督促,还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高,存在应付的心理,学生本身对学习这件事认识不够,主观不努力,学习效果比较差,听写错的比较多,考试成绩不理想。马上进入紧张的复习阶段了,一学期的知识更多了,学期末能否有理想的成绩,要靠老师的教学,要靠学生的努力,同时也离不开家长的配合,如果我们都尽力了相信一切会有好的成绩。提出来几点希望:

  1、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。

  2、希望家长能善于发现孩子的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

  3、家长让孩子多读有益的书。

  为了给孩子打下良好的基础,为了孩子能有好的未来,现在我们所做的一切都是为了孩子,我们共同努力吧,在今后的教学中我会尽我的一切能力把孩子教好,让他们学有所得,不辜负家长的信任。谢谢大家!

家长会发言稿(实用5篇)

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