高中作文辩论稿格式(经典4篇)

时间:2011-07-04 01:34:27
染雾
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高中作文辩论稿格式 篇一

标题:高中作文辩论稿格式的重要性

正文:

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《高中作文辩论稿格式的重要性》。

在我们的学习生活中,作文是一门重要的学科。而作文辩论稿是作文的一种形式,具有特殊的意义。作为一名高中生,我们应该掌握作文辩论稿的格式,因为它对我们的学习和发展有着重要的影响。

首先,作文辩论稿格式可以帮助我们更好地组织思路。辩论稿的格式一般包括引言、正文和结论三个部分。引言部分可以用来引入话题,激发读者的兴趣;正文部分可以展开论述,列举事实和证据来支持自己的观点;结论部分可以总结全文,给读者一个深刻的印象。这种格式化的安排,使得我们在写作时能够更加清晰地思考和表达。

其次,作文辩论稿格式可以提高文章的逻辑性和条理性。在辩论稿中,我们可以使用标题、小标题、分段等方式来将文章分割成不同的部分,使得文章的结构更加清晰明了。同时,我们还可以使用数字、符号等来标注重点和次要观点,使得读者更容易理解和接受我们的观点。这种逻辑性和条理性的提升,不仅可以提高文章的可读性,也可以让读者更好地理解我们的观点。

最后,作文辩论稿格式可以提高写作的效率。当我们熟悉了辩论稿的格式后,我们可以更加迅速地组织思路,写出一篇完整、条理清晰的作文。这样,我们就能够更好地利用时间和资源,提高写作的效率和质量。

总之,作文辩论稿格式的重要性不可忽视。掌握作文辩论稿的格式,能够帮助我们更好地组织思路,提高文章的逻辑性和条理性,以及提高写作的效率。因此,作为高中生,我们应该注重学习和掌握作文辩论稿的格式,以提高自己的写作水平。

谢谢大家!

高中作文辩论稿格式 篇二

标题:高中作文辩论稿格式的灵活运用

正文:

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《高中作文辩论稿格式的灵活运用》。

在学习作文辩论稿格式的过程中,我们不仅要掌握格式的基本要素,还要善于灵活运用。因为只有在灵活运用的基础上,我们才能写出更出色的作文。

首先,我们可以在格式中加入一些个人的风格和特点。虽然作文辩论稿有一定的格式要求,但并不意味着我们需要完全刻板地按照规定来写。我们可以在格式的基础上,加入一些自己的思考和见解,使作文更具个性化。比如,在引言部分,我们可以用一些生动的例子、引用名人名言等方式来引入话题;在正文部分,我们可以根据自己的观点和论证,灵活地选择分段和排列方式;在结论部分,我们可以运用比喻、反问等修辞手法,让结论更具有说服力。通过这样的灵活运用,我们可以写出更加生动、有趣的作文。

其次,我们可以根据不同的题目和要求,灵活调整作文辩论稿的格式。不同的题目和要求,需要我们从不同的角度去考虑和分析。我们可以根据题目的要求,选择合适的引言方式;可以根据论证的需要,选择合适的分段和排列方式;可以根据结论的重要性,选择合适的结尾方式。这样,我们就能够更好地回应题目和要求,写出更具针对性的作文。

最后,我们可以借鉴一些优秀作文辩论稿的格式,来丰富和提升自己的写作水平。阅读一些经典的辩论稿,可以让我们更好地理解和掌握辩论稿的格式,也可以让我们学习到一些好的写作技巧和思路。通过借鉴和学习,我们可以开拓自己的思维,提高自己的写作水平。

总之,高中作文辩论稿格式的灵活运用是非常重要的。我们可以在格式中加入个人的风格和特点,根据题目和要求灵活调整格式,以及借鉴优秀作文辩论稿的格式来提升自己的写作水平。通过这样的努力,我们可以写出更加出色的作品。

谢谢大家!

高中作文辩论稿格式 篇三

辩题:是否应该取消高中校园内的手机使用限制

引言:

随着智能手机的普及,学生在校园内使用手机的问题日益突出。有人主张取消高中校园内的手机使用限制,认为学生应该享有自由使用手机的权利;然而,是否应该取消这一限制引起了广泛争议。本文将探讨这一问题,并提出个人观点。

正文:

1. 学生使用手机的负面影响

学生使用手机可能导致许多问题,如分散注意力、课堂纪律混乱、沉迷网络等。有研究表明,长时间使用手机可能对学生的注意力和学习成绩产生负面影响。因此,限制学生在校园内使用手机可以减少这些问题的发生。

2. 学生使用手机的正面影响

一些人认为,学生使用手机可以拓宽知识视野、提高信息获取能力。通过手机,学生可以随时随地获取各种知识和信息,这对他们的学习和成长有积极的影响。此外,手机还可以方便学生与家长和朋友的联系,增强彼此之间的沟通和交流。

3. 合理使用手机的方式

取消手机使用限制并不意味着放任学生随意使用手机。学校和家长应该加强对学生的手机管理和教育,制定相应的规章制度。同时,学生也应该自觉遵守这些规章制度,合理利用手机,不影响学习和生活。

结论:

取消高中校园内的手机使用限制需要综合考虑诸多因素,包括学生的学习和生活需求,以及学校的管理和教育任务。在合理使用手机的前提下,可以适度放宽对学生手机使用的限制,以促进学生的全面发展。

高中作文辩论稿格式 篇四

【#演讲稿# 导语】辩论稿的格式一般分标题,正文,署名,日期等几部分。标题可点明辩论稿的中心,或标明中心事件,或标明中心的论题,让人看到标题就能了解辩论的内容。以下是©为大家整理的高中作文辩论稿格式(范文三篇),希望对大家有所帮助!高中作文辩论稿格式

  辩论稿的格式一般分标题、正文、署名、日期等几部分。

  标题可点明辩论稿的中心,或标明中心事件,或标明中心的论题,让人看到标题就能了解辩论的内容

  正文一般分开头、主体、结尾三部分。开头应接触辩论题目,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。

  主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使听众点头赞同。结尾可归纳自己的见解,使听众有个完整的印象。结尾要有力,能给人启示和回味。

  署名是署辩论者的姓名,日期是辩论的日期。

  辩论的三要素

  1、辩论中存在着持不同意见的双方或多方。有不同意见的双方或多方存在才能实现思想交锋。一个人不可能自己同自己辩论,一个人头脑中几种方案或做法的权衡和比较,那是思考或思辨而不是辩论。

  2、辩论必须针对同类事物或同一问题,即存在着同一论题。如果各方谈论的论题不同,就不能实现有意义的辩论。

  3、辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同承认的前提,如思维的同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律和正确推理的方法等,以及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价值取向。高中作文辩论稿范文篇一

  开头:

  “谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

  说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的。是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

  善意谎言立场出发点:

  第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

  第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

  一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

  广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

  一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。

  可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤*相间而是围上树皮草叶了不是吗

  第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

  诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

  善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

  第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。

  陈词:

  说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?

  因此,我们更要学会辨别恶意的谎言,保护自己不受伤害;同时,提高自身修养,思考解决问题的方法。“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。至于那些温馨的,让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈,恻隐之心的谎言,就让它们绽放吧!

  相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!

  我们教育孩子不可以撒谎但很多人忘记告诉他们世界上还有一种善意的谎言善良的人们想一想我们长这么大撒了多少次善意的谎言为了不让人家尴尬为了不让人家难受或者为了不让自己无地自容我们伪过啊我们虚过啊但我们是善良的人!

  世界没那么纯真纯真很稀缺一切都要求纯真的人是幼稚之人拿追求纯真来说事的多半是骗人的太多赤**地说出所谓真话的恰恰是无耻之徒

  善意的谎言。重心是善意,才会有价值。

  但不能否定真实。

  如果被说破后脑羞成怒,反而失去了善意,漏出了......

  事例:

  当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

  当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!高中作文辩论稿范文篇二

  山寨文化是草根文化、平民文化。山寨产品的显著特点一是廉价,二是实用,三是更新迅速。在小康社会还没有全面建成的今天,草根阶层、平民阶层虽然收入低微,但对美好生活的向往,对高档时尚产品享受的欲望,仍然时时在萌动。在不偷不抢不贪的前提下,在无义之财决不取的价值观下,要想使用相对高档的、实用的产品,惟一的“正道”便是购买山寨产品。

  山寨产品之所以能够行销于世,用者多多,跟山寨文化产品的草根属性、平民属性密不可分。正是看准了这样一个庞大的草根平民消费群体,山寨文化产品才有了巨大市场,才对“庙堂”产品形成了严重的冲击和巨大的挑战。从这个方面来讲,山寨文化产品对于“庙堂”文化产品的价格定位、便民实用、更新速度等,都是很好的刺激和促进。

  山寨文化是民间创新力量的表现。从山寨产品的情况看来,固然有一些是伪劣产品,但多数是通过借鉴模仿而赋予创意的产品,有的产品特别是手机产品,往往整合了很多不同优质品牌的长处,再根据草根平民阶层的需求,增加新的功能,从而形成了一种新的产品。至于山寨影视,特别是山寨新闻联播、山寨明星等,则更是“山民”利用栏目的名气和名人的良好社会形象,借以表达自己对社会种种不良现象特别是官场腐败的痛恨,从而表达出自己对公序良俗的渴望,对美好生活的向往。其间,充满了调侃式的、极具幽默感的方式、语言和感情,反映了民众通过平和的方式和手段,表达渴望变革的善良情怀。这无论在山寨产品创造和利益诉求的表达方面,都是一种创新,是民间和谐文化的创新。

  山寨文化是对相关行业特别是垄断行业暴利行为的反抗。人所共知,几乎所有新兴行业,特别是高科技行业和垄断行业,暴利思维已经积久成习。民众在一时无法从根本上从体制上改变暴利现状的情况下,采用“山寨”的方式满足自己的需求,何尝不是对行业暴利的反抗!这种反抗,持续日久之后,自然会成为暴利行业暴利行为的匡正力量。

  山寨文化是促进技术创新、发展新型科技的重要力量。从模仿到创新,是技术进步产品创造的必然途径。山寨文化的很多产品,都是对先进产品的模仿。模仿并不违法,也不失德。大量的山寨产品的出现,山寨企业之间的竞争,山寨企业和庙堂企业的竞争,客观上对促进各自产品的更新换代,促进各自从功能到样式的不断创新,从而推进整个社会技术创新、科技发展。至少,它是具有这样的功能。

  毫无疑问,山寨文化框架下的山寨产品,容易甚至有的已经侵犯相关企业的知识产权。因此,应当加大维护知识产权的力度,运用法律力量,运用道德力量,运用社会舆论,进行严格有效的管束。否则,山寨文化就成了违法文化、犯罪文化,山寨产品就成了无良产品。但是,不能仅仅因为山寨有这样那样的不足和问题,就片面否定山寨文化及其产品。其实,山寨文化山寨产品的出现,具有很强的人民性,拥有广阔的市场空间和文化空间,它逼迫庙堂文化庙堂产品更加注意自己文化及其产品的人民性,促进社会公平公正。

  总的说来,山寨文化有利于促进社会进步。尽管它也有明显的不足和问题,但相对于其正面价值而言,山寨文化的存在,对我们目前这个社会是利大于弊。高中作文辩论稿范文篇三

  很多人都认为:在逆境中更容易出现人才。殊不知,在顺境中则更会出现许许多多的人才。

  如果你生活在一个极度偏僻与贫穷的山村里,而我却从小却接受良好的教育。每一天,我的知识都是在积累中不断的增长。而同样每一天,反方辩友却悠闲的躺在山坡上想着太阳落山以后怎样顺利的把羊群赶回家去,日子一天一天的过去,当我学会怎样用英语和外国人沟通,反方辩友也终于学会了怎样用一种语言和你的羊群沟通了。晚上,我坐在电脑前通过互联网和全世界各地的人群讨论研究:金属纳米团怎样才能突破300摄氏度的局限。而与此同时,反方辩友的家刚刚不幸被一场突如其来的大雨给淋塌了,正躲在临时的避难所里瑟瑟发抖呢。那么大家想想几年以后谁最有可能成为人才呢?当然了,我说的只是一种假设,意在陈述一种客观事实,完全没有讽刺大家的意思。

  想必爱迪生大家都

听说过吧?美国爱迪生12岁的时候,因为喜欢“鼓捣”科学小把戏,被校长误认为贪玩而开除学校。这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。然而,她的母亲最了解自己的儿子的兴趣,她不认为儿子的兴许是不务正业。他为儿子创立了良好的条件,给爱迪生开辟了实验室,支持孩子的小科学实验,从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展,终于发明了白炽电灯泡,电报机,留声机等,并发现了热电子发射现象。如果爱迪生的母亲不允许他搞小发明,恐怕爱迪生不会有呢么大的成就吧!

  其实成长和出人才的本质是一样的,顺境和逆境也都是一个生命历程,最重要的是人是否勤奋,是否对学习有兴趣。我国古代诗人杜牧就是一个实例。杜牧,出生在一个豪门世家,他从小便受到了良好的教育,在年轻的时候,事业上便有了很大的成就。他与李商隐被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人,这不是顺境也能出人才的证明吗?这足以证明:顺境也出人才!

高中作文辩论稿格式(经典4篇)

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