染雾文明礼仪红领巾广播稿 篇一
主播：同学们，大家好！欢迎收听本期的文明礼仪红领巾广播稿。我是XX中学的主播XX，今天我将为大家讲述一些关于文明礼仪的重要性和如何做一个文明礼仪的红领巾。
主播：文明礼仪是社会交往中最基本的规范，也是我们作为中小学生应该具备的品质。它体现了一个人的修养和素质，也是我们与他人和谐相处的基础。在校园和社会生活中，我们应该时刻保持良好的礼仪习惯，做到有礼貌、懂得尊重他人、注重卫生等。
主播：首先，作为一名红领巾，我们要时刻保持有礼貌的言行举止。无论是与老师、同学还是其他人的交流，我们都应该以礼相待，用文明的语言表达自己的意见和想法。在校园里，我们要尊重老师的教学秩序，不打闹、不吵闹，做到课堂纪律良好。
主播：其次，我们要懂得尊重他人。每个人都有自己的权利和尊严，我们要学会尊重他人的选择和观点。在与同学相处中，我们要互相帮助、互相尊重，不欺负别人、不歧视别人。只有懂得尊重他人，我们才能建立良好的人际关系，共同营造和谐的校园氛围。
主播：最后，我们要注重卫生。保持卫生不仅是对自己负责，也是对他人负责。我们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾、不随地吐痰，保持环境的整洁和卫生。只有学会爱护环境，才能创造一个美好的学习和生活环境。
主播：同学们，做一个文明礼仪的红领巾，不仅是我们的责任，也是我们的荣誉。让我们一起努力，从小事做起，培养良好的品质和习惯，为校园的文明建设贡献自己的力量。谢谢大家收听！
文明礼仪红领巾广播稿 篇二
主播：亲爱的小朋友们，大家好！欢迎收听本期的文明礼仪红领巾广播稿。我是XX小学的主播XX，今天我将为大家分享一些关于文明礼仪的故事，希望能给大家带来一些启发。
主播：有一天，小明在公交车上看到一个年纪比他大的女士拿着很多东西，显得很吃力。小明立刻走上前去，主动帮助她拎着东西，让她坐下来休息。这个细小的举动让周围的人都感受到了温暖，也让小明得到了大家的赞赏和鼓励。
主播：还有一次，小红和她的同学们一起参观了一家博物馆。在参观过程中，小红看到一位同学在触摸展品，明显违反了博物馆的规定。小红没有选择忽视，而是主动提醒同学要注意文明参观的态度。同学们听到小红的提醒后，纷纷停止触摸，保持了博物馆的安静与整洁。
主播：这些小故事告诉我们，文明礼仪不仅是一种规范，更是一种美德。每个人都可以通过自己的行为来影响和改变周围的环境。不论是在学校、家庭还是社会中，我们都应该积极倡导文明礼仪的意识，以身作则，做一个文明礼仪的红领巾。
主播：同学们，我们要时刻保持有礼貌的言行举止，尊重他人，注重卫生。当我们看到他人需要帮助时，主动伸出援手；当我们看到他人犯错时，善意提醒。只有每个人都能做到这些，才能共同营造一个文明、和谐的社会环境。
主播：让我们一起努力，从小事做起，培养良好的文明礼仪习惯，成为校园和社会的一道亮丽风景线。谢谢大家收听！
文明礼仪红领巾广播稿 篇三
主持人：亲爱的同学们，大家好！我是XX学校的主持人，今天我非常高兴地为大家带来一则重要的公告。近日，我们学校开展了一场关于文明礼仪的宣传活动，旨在引导同学们养成良好的行为习惯，提高文明素养。现在，让我们一起来了解一下这次活动的内容和意义。
首先，本次宣传活动的主题是“文明礼仪红领巾”。我们都知道，红领巾是我们少先队员的标识，也是我们的自豪和荣誉。作为少先队员，我们应该时刻保持良好的形象，做到文明礼仪，以身作则，成为身边的好榜样。
在这次活动中，我们将开展一系列的文明礼仪培训和互动体验活动。培训内容包括如何正确佩戴红领巾，如何与人交往时保持礼貌等。通过这些培训，我们希望同学们能够树立正确的价值观，懂得尊重他人，关心他人，从小事做起，做到礼貌待人、热心助人，让我们的校园更加和谐美好。
此外，我们还将开展一场“我是文明小卫士”主题活动。同学们可以自愿参与，通过在校园中发现和表彰文明行为，向他人示范正确的礼仪行为。我们鼓励大家积极参与，用自己的行动影响身边的同学，让文明礼仪成为我们的共同追求。
最后，我想强调的是，文明礼仪不仅仅是在学校中要遵守的规定，更是一种生活态度。我们应该将文明礼仪融入到我们的日常生活中，无论是在校园还是在社会中，都要做一个有素养的人。
让我们共同努力，用我们的行动诠释“文明礼仪红领巾”的意义，让我们的校园更加文明、和谐！谢谢大家！
文明礼仪红领巾广播稿 篇四
文明礼仪红领巾广播稿 篇五
红领巾文明礼仪广播稿范文【1】
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律;
甲：浏阳河小学红领巾广播站又与你见面了，我是主持人杨雨欣。
乙：我是主持人黎家琦。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：一直以来，我们浏小的领导和老师默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，学校一天天在发展，环境一天天在改善，争做文登市的一流学校。但是，同学们，你们想过吗?学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出天浏小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
乙：说的好!下面有请谭曦露为我们演讲。她演讲的主题是《精彩盛会，文明先行》
乙：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
甲：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
乙：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
甲：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
乙：在这里，我对同学们提出希望，希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来客，主动敬礼问好;
甲：上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划……
乙：严格遵守学校规章制度，按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你能做到吗?
齐：让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
甲：现在让我们一起来欣赏一首《校园美》
校园美(黎领)
女：教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。
齐：同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。
女：见老师，问声好。见同学，问声早。
齐：爱环境，出新招。有垃圾，专人管。
齐：见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。
齐：校园美，齐欢笑，齐欢笑!
乙：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
乙：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见!
关于文明礼仪的红领巾广播稿【2】
一、文明礼仪
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好!
甲：红领巾广播站又与你见面了，我是主持人 陈曼。
乙：我是主持人管思涵 。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：一直以来，我们老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，学校一天天在发展，环境一天天在。但是，同学们，你们想过吗?学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
乙：其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
甲：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
乙：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
甲：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
乙：在这里，我对同学们提出希望，希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来客，主动敬礼问好;
甲：上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划……
乙：严格遵守学校规章制度，按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你能做到吗?
齐：让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
乙：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
二、健康伴我行
乙：现在进入第二个栏目《健康伴我行》
讲究卫生，干干净净迎接每一天，不仅仅是为了我们自己，而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净，体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节，你可别小看了这些细节，它直接关系到你的身体健康。
甲：勤洗澡，洗头。小学生正处于身体发育的阶段，每天的.新陈代谢都很旺盛。因此，要经常洗澡、洗头，同时，还要每天换内衣和袜子。
乙：保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙，每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在饭后3分钟刷牙，每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法，即顺牙缝方向刷。
甲：定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的，它的整洁也关系到个人的卫生面貌，(优秀中学生校园广播稿)背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。
乙：携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事，但是如果不注意，不仅影响健康，还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕，始终保持清洁。
手绢和纸巾也可以同时携带，但要分开放置，并让它们担负不同的使命。例如，手绢用来擦干水迹，吐痰时可以用纸巾。
三、轻松一刻
甲：现在让我们进入最后一个栏目《轻松一刻》
笑话的题目叫《特长》
有一次上语文课，老师问百事通：“你能解释一下‘特长’的意思吗?”
“能!”百事通十分神气的说：“特长就是特别的长处。”
老师说：“对!你现在能用它造个句子吗?”
“能!”百事通又十二分神气的说：“我叔叔的头发和指甲都‘特长’!”
乙：我也来说一个，题目叫《老鼠药》
一个女顾客对售货员说：“上一次，我买了你们的老鼠药怎么不管用呢?我发现厨房里的老鼠吃了它，不但没死，反而越来越肥了。&rdqu
o;
“是这样的!夫人，你继续买药给老鼠吃吧!直到它肥的进不了洞，就可以被猫吃掉了!”
甲：每天开心几分钟，让你学习更轻松。今天的《轻松一刻》就为大家讲述到这里，希望你能高高兴兴度过一天的时间。
节目的最后带给大家一首好听的歌曲《无与伦比的美丽》，希望大家开心，每天都能做最美丽的自己。
播放结束曲《无与伦比的美丽》
合：本次红领巾广播在歌声中和大家说再见了，谢谢大家的收听，老师们、同学们，我们下周再见!
