染雾文学风景线广播稿 篇一
主持人：大家好，欢迎收听文学风景线。我是主持人XXX，今天我将为大家带来一篇关于文学与自然的故事。请大家放下繁忙的工作，跟随我一起进入文学的世界，感受大自然的美妙。
音乐渐渐响起，温柔的旋律轻轻地引领着听众进入故事的场景。
主持人：故事的开始，是一个美丽的春天。天空湛蓝高远，阳光洒在大地上，像是给大地披上了一层金色的锦袍。小溪在阳光的照耀下，闪烁着晶莹的波光。在这样一个美丽的日子里，一个年轻的作家来到了这个寂静的小村庄。
音乐再次响起，表达出作家来到小村庄的喜悦和期待。
主持人：作家的名字叫张华，他是一位对自然充满热爱的文学青年。他来到这里，是为了寻找灵感，写一本关于自然的散文集。他带着一本旧书和一支笔，走进了这个小村庄。
音效切换，仿佛听众能够感受到作家踏着小径的脚步声。
主持人：小村庄里的人们都很友善，他们热情地接待了张华，并带他参观了村子里最美丽的风景。山间的花朵盛开着，散发出迷人的芬芳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在树林中欢快地歌唱。张华被这美丽的自然景色深深吸引住了。
音乐再次响起，传递出作家被自然美景所打动的情感。
主持人：他找到了一个安静的地方，坐在一棵老树下，开始写起来。他的笔飞快地在纸上舞动，他的思绪随着字句的流淌，被自然的美景所激发。他写下了大自然的魅力，写下了山川的威严，写下了花草的生命力。他的文字如同一把钥匙，打开了人们对自然的感悟之门。
音效渐弱，仿佛主持人带领听众走进作家的内心世界。
主持人：就这样，张华在这个小村庄度过了一个美好的春天。他的散文集出版后，得到了广大读者的喜爱和肯定。他的文字带领着读者走进了自然的怀抱，感受到了大自然的美妙。这就是文学和自然相结合的魅力，带给我们无尽的想象空间和美好的感受。
音乐渐渐响起，带领故事画上了完美的句号。
主持人：故事就要结束了，但是文学和自然的旅程永远不会停止。在这个喧嚣的世界里，我们需要文学的风景线，让我们停下脚步，感受大自然的美丽和力量。希望大家能够在文学和自然的结合中，找到属于自己的那一片风景。
音乐渐渐淡出，留下听众们对故事的思考和感悟。
文学风景线广播稿 篇二
主持人：大家好，欢迎收听文学风景线。我是主持人XXX，今天我将带给大家一篇关于文学和旅行的故事。请大家关上电脑，放下手机，跟随我一起进入文学的世界，展开一段精神之旅。
音乐渐渐响起，将听众带入故事的氛围。
主持人：故事的开始，是一个寒冷的冬天。大地被白雪覆盖，寒风呼啸而过，但是这并不能阻挡人们对旅行的热情。在这样一个冬天的早晨，一个年轻的作家起了个大早，带着一本书和一杯热咖啡，踏上了一段文学之旅。
音效切换，仿佛听众能够感受到作家走在雪地中的脚步声。
主持人：作家的名字叫李峰，他是一位对旅行充满热爱的文学青年。他相信，旅行不仅可以开阔眼界，还能够激发创造力和灵感。他走过了雪地，穿越了森林，来到了一个古老的小镇。
音乐再次响起，表达出作家来到小镇的兴奋和期待。
主持人：小镇的房屋都是用石头建造的，布满了历史的痕迹。小巷弯弯曲曲，让人仿佛回到了古代的时光。在这个小镇上，李峰遇到了很多有趣的人和事。他和当地的居民聊天，了解他们的生活和故事，他们的故事如同一颗颗宝石，闪烁着独特的光芒。
音效切换，仿佛听众能够感受到作家与居民交谈的声音。
主持人：李峰找到了一个安静的咖啡店，坐在窗边，开始写起来。他的笔飞快地在纸上舞动，他的思绪随着字句的流淌，被旅行的经历所激发。他写下了小镇的美丽，写下了居民的故事，写下了自己内心的感悟。他的文字如同一把钥匙，打开了人们对旅行的向往之门。
音效渐弱，仿佛主持人带领听众走进作家的内心世界。
主持人：就这样，李峰在这个古老的小镇度过了一个充实的冬天。他的书出版后，得到了广大读者的喜爱和认可。他的文字带领着读者走进了旅行的世界，感受到了不同地方的风土人情。这就是文学和旅行相结合的魅力，带给我们无尽的思考和体验。
音乐渐渐响起，带领故事画上了完美的句号。
主持人：故事就要结束了，但是文学和旅行的旅程永远不会停止。在这个快节奏的时代里，我们需要文学的风景线，让我们放下疲惫，感受旅行的乐趣和思考。希望大家能够在文学和旅行的结合中，发现属于自己的那一段精神之旅。
音乐渐渐淡出，留下听众们对故事的思考和感悟。
文学风景线广播稿 篇三
主持人：大家好，欢迎收听本期的《文学风景线》节目。我是你们的主持人。今天，我们将为大家带来一位令人瞩目的诗人，他的作品给人带来了独特的文学风景线。让我们一起走进他的文学世界，感受他的独特魅力。
音乐：轻快的古典音乐
主持人：这位诗人的名字是李青，他是当代诗坛的瑰宝。他的诗歌以其独特的风格和深邃的意境，吸引了无数读者的目光。他的诗歌不仅仅是文字的组合，更是一种对生活、对人性的思考和表达。
音乐：悠扬的琴声
主持人：李青的诗歌作品以其简洁而深刻的语言而闻名。他的诗歌常常通过几句简短的文字，表达出对生活和人性的独特见解。读者们在阅读他的诗歌时，仿佛能够感受到其中蕴含的哲思和深意。
音乐：清新的笛子曲
主持人：除了诗歌，李青还以其散文作品而闻名。他的散文充满了对生活的热爱和对自然的赞美，通过对细节的描绘，让读者们感受到生活中的美好和温暖。他的散文作品就像一幅美丽的画卷，让人们在阅读的过程中感受到了文学的魅力。
音乐：宁静的古典音乐
主持人：李青的作品给人以美的享受，同时也给人以思考和启迪。他的作品中蕴含着对生活和人性的独特见解，引发了读者们对自身的思考和反思。他的作品就像一道美丽的风景线，让人们在阅读的过程中感受到了文学的魅力和力量。
音乐：舒缓的古典音乐
主持人：今天的节目就到这里了，感谢大家的收听。希望通过今天的介绍，大家能够对李青的作品有更深入的了解，并在阅读中感受到文学的魅力。下期节目，我们将为大家介绍另一位备受关注的诗人。敬请期待！再见！
音乐：优美的音乐结束
文学风景线广播稿 篇四
童年像一条小船，向无边无际的大海驶去。童年就像糖果，有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事，其中有一件至今令我莫齿难忘。
在我读四年级的时候，我有一个非常要好的朋友，她叫卢美婷，是我班的纪律委员。有一天，刚刚开始上课，就听见学校通知全体老师到会议室开会。老师临走时向纪律委员卢美婷交待：管好班上的纪律，谁说话就把谁的名字记下来，等一下交给我。”
听到这我顿时高兴了起来，我想我和卢美婷是最好的朋友，她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员卢美婷用眼神瞅了瞅我，好像在说：不要说话，不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑，就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了，又跟前桌说起了话。说着说着，突然下课了。
我走到卢美婷的桌前，假装拿作业去问她，并瞟了一眼她的记录本，突然，“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎么办才好?我突然想出了一个馊主意：谎称高老师叫她去有事。 当她走后，我赶紧把我的名字擦掉，但又怕老师发现，我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。
放学后，高老师把名单上的同学叫到了办公室，过了一会儿，其他同学都出来了，就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好，又爱做坏事，所以成了出名的调皮鬼，这回应该够她受的了。
这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。看着陈丽的样子，我心里真难受，真想去高老师
哪里把问题讲清楚，可是我又没有那个勇气，正在这时，纪律委员卢美婷来了，我把事情的原委都告诉了她，她就陪我来到了高老师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神，我鼓起了勇气走向了高老师，一五一十的把事情向高老师都说了出来。
高老师并没有批评我，只是用严厉的目光对我说：“陈金美同学，你做了错事能够主动的认错，这是好事，但是以后，不准再犯同样的错误。”
走出高老师的办公室，我的心里有说不出的高兴，从此，高老师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了，但我永远也忘不了它.
文学风景线广播稿 篇五
女：采撷一屡阳光，编织七彩童年;
男：留住一阵清风，播洒希望明天;
女：付出一份真情，打造爱的世界;
男：敬爱的老师们
女：亲爱的少先队员们，
合：大家好!
男：校园之声小学校园之声广播又和你见面了!
女：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人李鑫玉。
男：我是主持人夏哲。
男：今天的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。校园之声广播稿丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的.正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢?
一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。
我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。
二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。
三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。
女：在本次节目临近结束的时候，请大家欣赏《春晓》，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。
男：本期广播到此结束，亲爱的同学们，下期再见!女：再见!
