染雾校园环境广播稿 篇一
同学们，大家好！我是校园环境协会的成员，今天我要和大家分享一下我们学校的校园环境情况。
首先，让我们来看看我们学校的绿化环境。作为一所现代化城市学校，我们学校非常注重绿化建设。学校内外的绿化面积达到了70%，校园里到处都是树木花草，给我们提供了一个清新、舒适的学习和生活环境。除了树木和花草，学校还建有多个花坛和草坪，让同学们可以在课余时间欣赏美丽的景色，感受大自然的魅力。
其次，我们学校的卫生情况也是非常好的。学校每天都会有专门的保洁人员对教室、走廊、操场等进行清扫，保证了校园的整洁和卫生。我们学校还组织了“文明校园”活动，号召同学们自觉遵守校园环境卫生规定，养成良好的卫生习惯，共同维护校园的整洁和美丽。
另外，我们学校还非常注重环境保护和资源节约。学校设有垃圾分类桶，引导同学们正确分类投放垃圾，减少对环境的污染。学校还设置了多个水源回收装置，对洗手水和雨水进行回收利用，减少了对水资源的浪费。我们学校还鼓励同学们使用环保袋，减少对塑料袋的使用，提倡环保生活方式。
最后，我想提醒大家，校园环境的好坏不仅仅取决于学校的建设和管理，更重要的是我们每个人的行为和习惯。希望同学们能够珍惜校园环境，保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不破坏花草树木，共同营造一个美丽、干净的校园环境。
谢谢大家的聆听！
校园环境广播稿 篇二
同学们，大家好！我是校园环境协会的成员，今天我要和大家分享一下我们学校的校园环境建设情况。
首先，让我们来看看我们学校的建筑环境。我们学校的教学楼、实验室、图书馆等建筑物都是现代化的，设施齐全，为同学们提供了良好的学习条件。同时，学校还注重建筑环境的美化，墙面上的壁画、走廊上的展览等，都展现了同学们的创意和才华，让校园更加生动活泼。
其次，我们学校还非常注重校园设施的完善和提升。学校为同学们提供了多个运动场地，如篮球场、足球场、羽毛球场等，满足了同学们的体育锻炼需求。学校还建有多个实验室和创客空间，为同学们提供了实践和创新的平台。此外，学校还拥有现代化的多媒体教室和图书馆，为同学们的学习提供了便利条件。
另外，我们学校还注重校园安全。学校设置了安全防护设施，保证了同学们的人身安全。学校还定期组织安全演练，提高同学们的安全意识和自我保护能力。学校还设置了多个监控摄像头，确保校园的安全和秩序。
最后，我想提醒大家，学校的校园环境建设是一个长期而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力和参与。希望同学们能够珍惜学校提供的优良环境和设施，爱护公物，共同维护校园的美丽和安全。
谢谢大家的聆听！
校园环境广播稿 篇三
同学们，大家好！我是XX学校的校园广播站小编。今天，我想与大家分享一下我们学校的校园环境。
首先，我们学校注重绿化建设，校园内绿树成荫，花草香气扑鼻。学校里有各种各样的花卉，如玫瑰、康乃馨、向日葵等，每到春天，花朵绽放，五彩斑斓，给人一种美丽的感觉。校园内还有一片草坪，上面铺满了嫩绿的草，同学们可以在草坪上踢足球、打篮球，享受阳光和运动的乐趣。
其次，学校还注重校园环境的整洁和卫生。每天，我们的保洁员都会认真清扫校园，保持校园的整洁。学校还设置了垃圾分类桶，鼓励同学们养成良好的垃圾分类习惯。大家都知道，垃圾分类对环境保护至关重要，我们每个人都应该积极参与垃圾分类，为环保事业贡献自己的力量。
此外，学校还为同学们提供了良好的学习和活动环境。我们有宽敞明亮的教室，舒适的座椅和先进的教学设备，为同学们提供了良好的学习条件。同时，学校还鼓励同学们积极参与各种社团活动和体育锻炼，提供了丰富多样的课外活动。这些举措不仅促进了同学们的全面发展，也增强了同学们的社交能力和团队合作精神。
最后，我想告诉大家，保护校园环境是我们每个人的责任。我们应该从小事做起，如不乱扔垃圾、节约用水、勤俭节约等，积极参与到保护环境的行动中来。只有我们每个人都能意识到环境保护的重要性，并付诸行动，我们的校园环境才能更加美丽。
同学们，让我们共同努力，保护我们的校园环境，让它更加美丽！谢谢大家！
校园环境广播稿 篇四
校园环境广播稿 篇五
音乐……
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。
地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的`给我们送来氧气。
音乐……
甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器······
甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
音乐……
甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……
乙：下面请欣赏……
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。
合：再见!
校园环境广播稿 篇六
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx
乙：我是八(2)班的xx
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。
我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，
从我做起。从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
甲：2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
乙：3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
甲：4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙：5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
甲：6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!
乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!让我们下次再会!
