染雾初中美文欣赏广播稿 篇一
主持人：大家好！欢迎收听今天的广播节目。我是主持人XXX。今天我们为大家带来一篇初中美文欣赏，希望通过这篇文章，能给大家带来一些思考和启发。接下来，请听《成长的足迹》。
（音乐起）
主持人：在我们的成长过程中，我们会遇到许多困难和挑战，但正是这些困难和挑战让我们成长为更好的人。下面，请听《成长的足迹》。
（背景音乐起，文章开始）
朋友们，你们有没有在成长的过程中遇到过挫折和困难？是的，每个人都会遇到。但是，我们不能因为困难而退缩，而是要勇敢地面对它们，努力克服它们。
成长的足迹，是一道道充满了汗水和泪水的足迹。那些曾经让我们痛苦和哭泣的时刻，也是我们成长最快的时刻。比如，学习上的挫折，考试不理想，被老师批评等等。这些困难都是我们成长的机会。
记得有一次，我参加了一场演讲比赛。我准备了很长时间，但是在台上，我紧张得忘记了自己的发言稿。我感到非常尴尬和失败。但是，我没有放弃，我决定重新再来一次。经过努力，我最终成功地完成了演讲，并获得了比赛的第一名。这个经历让我学会了坚持和勇敢面对困难。
困难是成长的催化剂，它们会激发我们的潜能，让我们变得更加坚强和勇敢。正如一位哲人所说：“没有风雨，就没有彩虹。”只有经历过风雨的洗礼，我们才能欣赏到生活的美好。
朋友们，让我们一起勇敢地面对困难，相信自己的潜力，努力成长。相信只要我们坚持不懈，就一定能够迎接成功的曙光。
（背景音乐渐弱）
主持人：朋友们，你们有没有从这篇文章中受到启发呢？希望大家在面对困难时能够勇敢坚持，相信自己，不断成长。谢谢收听！
（音乐结束）
初中美文欣赏广播稿 篇二
主持人：大家好！欢迎收听今天的广播节目。我是主持人XXX。今天我们继续为大家带来一篇初中美文欣赏，希望通过这篇文章，能给大家带来一些温暖和感动。接下来，请听《那些温暖的陪伴》。
（音乐起）
主持人：在我们的生活中，有许多人给予了我们温暖的陪伴，让我们感受到了爱和关怀。下面，请听《那些温暖的陪伴》。
（背景音乐起，文章开始）
朋友们，你们是否有过这样的经历：当你遇到困难时，有人伸出了援手，给予了你帮助和支持。这些人，或许是你的家人、老师、朋友，他们的陪伴让你感到温暖和安心。
我记得有一次，我因为学习上的困难而感到沮丧和无助。我的数学老师看出了我的困扰，主动找到我，耐心地给予我帮助和指导。她用生动的例子和详细的解释让我理解了难题的解法，让我重新找回了学习的信心。她的陪伴让我觉得自己并不孤单，有人关心我，支持我。
除了老师，还有一位朋友也给予了我温暖的陪伴。每当我遇到难题时，他总是耐心地解答我的问题，并鼓励我不要放弃。他的陪伴让我感到被理解和接受，我不再感到害怕和焦虑。
这些温暖的陪伴，让我明白了一个道理：在我们的成长过程中，我们并不孤单，总会有人陪伴在我们身边，给予我们帮助和支持。这种关爱和关怀会让我们变得更加坚强和自信。
朋友们，让我们珍惜身边那些给予我们温暖陪伴的人。也让我们成为那个给予别人温暖陪伴的人。用我们的爱和关怀，温暖他人的心灵。
（背景音乐渐弱）
主持人：朋友们，你们是否也有类似的经历呢？让我们在生活中用爱和关怀，给予别人温暖的陪伴。谢谢收听！
（音乐结束）
初中美文欣赏广播稿 篇三
主播：大家好！欢迎收听本期的初中美文欣赏。我是你们的主播XXX。今天，我将为大家朗读一篇名为《感恩的心》的美文。让我们一起来感受其中的温暖吧！
（背景音乐渐入）
主播：在生活中，我们常常会遇到一些困难和挫折。而要想积极面对这些困难，保持乐观的心态，我们需要培养感恩的心。下面，就让我们一起来聆听这篇美文吧。
（背景音乐渐弱）
美文：
有一位年轻的女孩，她的家庭条件并不富裕，但她一直都很乐观开朗。她有一个习惯，每天晚上在睡觉前，她都会对自己的生活表示感恩。她会想象自己没有了一些基本的东西，比如家庭、朋友、食物等等，然后她会感到非常的难过和失落。
然而，当她想象自己重新拥有这些东西时，她会感到一阵无比的喜悦和感激。这个习惯让她学会了珍惜身边的一切，让她对生活充满了感激和乐观。
这位女孩长大后，成为了一位成功的人士。她的乐观和感恩的心态让她在工作中更加努力和积极，同时也让她的生活更加美好和幸福。
主播：这篇美文告诉我们，感恩是一种美丽的情感，它可以让我们对生活充满希望和感激。无论我们的生活条件如何，只要我们能够用感恩的心去对待，我们就能够发现生活中的美好和幸福。
主播：今天的美文欣赏就到这里了。希望大家通过这篇美文，能够培养感恩的心，保持乐观的态度。谢谢大家收听，我们下期再见！
（背景音乐渐入）
初中美文欣赏广播稿 篇四
女：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
女：大家好，今天是星期五，我们又相聚在电波中。
女：我是五年级二班的播音员高甜甜。
女：我是五年级二班的播音员徐亚楠。
女：让我们一起走进今天的美文鉴赏吧!
女：好的文章，可以带给我们知识，拓宽视野，也可以陶冶我们的情操，让我们学会做人，更好的生活。像这篇《感恩的心》。
女：就让我们用心来聆听由祝贺带来的《感恩的心》。
女：听完后，你有什么感受呢?想到自己要感谢的人了吗?那就赶快行动吧!
女：听完美文，智力星栏目又开始了，请大家做好准备啊!
女：首先公布上期答案：1、在地图上爬;2、跑开了;3、修表;4、汽车司机没开车。
女：你做对了吗?上期幸运观众有：二年级二班：池周营、韩冰
五年级二班：管慧敏王艺录王淑慧
女：本期智力星是三道谜语题，开始了!
第一题是：门外长流水，门里出太阳(打一字)。
仔细听，再念一遍!
女：第二题：一张小画不算大，四周锯齿密麻麻，天南地北传佳音，无脚也能走天下。(打一物)
再念一遍。
女：第三题：一天晚上，一人正在房内读一本有趣的书，他的妻子把灯关了。尽管屋内漆黑一团，他仍然手不释卷，读得津津有味，第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。请问：这是什么道理?
再念一遍。
女：记住了吗?是不是你已经知道答案了?那就赶快拿起笔，写下答案，投到信箱里，神秘大奖正等你拿呢!
!女：本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。
合：感谢大家的收听。
再见!
初中美
文欣赏广播稿【2】
校园广播稿《美文欣赏》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天是3月18日，我是播音员×××。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。
茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的'好女子;但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似;它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。
让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的)，去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树。
时间匆匆而过，今天的《美文欣赏》栏目就到这里，谢谢大家的收听，我们下期再见。
