小学校园环境广播稿 篇一
大家好!欢迎收听我们的校园广播。我是XX,今天我将为大家介绍一下我们学校的校园环境。
首先,我们学校的校园环境非常优美。校园里绿树成荫,花香四溢。每个角落都有精心修剪的花坛和绿化带,给人一种宜人的感觉。我们的校园里还有一个小湖泊,湖水清澈见底,周围有各种各样的水生植物和鱼儿。在湖边有一个小亭子,供同学们休息和观赏风景。校园里还有一片花海,不同颜色的花朵争奇斗艳,给人一种绚丽多彩的感觉。
其次,我们学校的校园环境非常整洁。学校每天都有专门的环卫人员来打扫卫生,保持校园的整洁和美观。每个班级都有一个值日生,负责班级的卫生清扫工作。我们学校还鼓励同学们养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。在校园的各个角落,都可以看到垃圾桶和分类回收垃圾桶,方便同学们进行垃圾分类。
再次,我们学校的校园环境非常安全。学校设有专门的保安人员,负责学校的安全工作。每个入口处都有安全门和监控设备,确保学生的安全。学校还定期组织消防演习和安全教育活动,提高同学们的安全意识和应对能力。同时,学校还注重培养同学们的自我保护能力,教授他们一些基本的急救知识和安全常识。
最后,我们学校的校园环境非常温馨。学校注重师生之间的关系,营造了和谐的校园氛围。老师们和同学们之间的互动非常融洽,同学们互帮互助,师生之间互相尊重。在课堂上,老师们耐心教导,同学们积极参与,共同营造了良好的学习氛围。在校园里,我们还有各种各样的社团和兴趣小组,同学们可以根据自己的兴趣爱好选择参加,丰富课余生活。
这就是我们学校的校园环境。我们的校园优美、整洁、安全、温馨,为同学们提供了一个良好的学习和成长的环境。希望大家都珍惜我们的校园环境,共同努力,让我们的校园更加美好!谢谢大家收听!
小学校园环境广播稿 篇二
大家好!欢迎收听我们的校园广播。我是XX,今天我将为大家介绍一下我们学校的校园环境。
首先,我们学校的校园环境非常绿色。学校里种满了各种各样的树木和花草,四季都能看到不同颜色的花朵盛开。走在校园里,可以感受到清新的空气和绿色的氛围。校园里还有一个小菜园,同学们可以亲自动手种植蔬菜和水果,学习农耕知识,感受大自然的魅力。
其次,我们学校的校园环境非常有特色。学校建筑以现代化为主,融入了传统文化元素。校园里有一座仿古建筑的门楼,给人一种古朴而庄重的感觉。在校园的各个角落,还有一些雕塑和艺术装置,展示了同学们的创作才华和想象力。校园里还有一座图书馆,里面的书籍丰富多样,给同学们提供了一个良好的阅读环境。
再次,我们学校的校园环境非常安静。学校周围环境幽静,远离喧嚣的城市。校园内部也注重安静和宁静,同学们在校园里学习时可以享受到一个安心的环境。学校还设有专门的自习室和图书馆,供同学们安静地学习和阅读。
最后,我们学校的校园环境非常干净。学校每天都有专门的保洁人员来打扫卫生,保持校园的清洁。每个班级都有一个卫生委员,负责班级的卫生工作。同学们也都养成了良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。
这就是我们学校的校园环境。我们的校园绿色、有特色、安静、干净,为同学们提供了一个良好的学习和成长的环境。希望大家都珍惜我们的校园环境,共同努力,让我们的校园更加美好!谢谢大家收听!
小学校园环境广播稿 篇三
大家好!欢迎收听我们的校园广播,我是XXX同学。今天,我想和大家分享一下我们学校的环境保护工作,并呼吁大家一起行动,成为小小环保使者。
首先,让我们来了解一下我们学校的环境保护工作。在我们学校,每个教室都有垃圾分类桶,我们要将垃圾正确分类,做到废纸、废塑料、废金属等各类垃圾分开投放。学校还定期开展环保知识宣讲活动,让我们了解环保的重要性,并学会如何保护环境。此外,学校还有美丽的花坛和绿树成荫的校园,这是我们共同努力的成果。
然而,我们的校园环境保护工作仍然存在一些问题。比如,有些同学在午餐时间随意扔掉食物残渣,导致垃圾桶里的垃圾堆积如山;有些同学在使用水龙头时不及时关闭,浪费了宝贵的水资源;还有一些同学在校园里乱丢纸屑,破坏了校园的整洁。这些问题虽然看似微小,但却对我们的校园环境造成了一定的威胁。
因此,我想呼吁大家一起行动起来,成为小小环保使者。首先,我们要做到垃圾分类,不仅在学校,还要在家里和社区中坚持垃圾分类。我们要养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,保持校园的整洁。同时,我们要珍惜水资源,用水要节约,不乱开水龙头。另外,我们还可以组织一些环保活动,如植树、减少用纸等,来提高大家的环保意识。
最后,我们要时刻提醒自己,保护环境是我们每个人的责任。我们的校园环境是我们学习和成长的地方,只有保护好它,我们才能够更好地学习和生活。让我们成为小小环保使者,从小事做起,共同营造一个美丽、整洁的校园环境!
以上就是我要和大家分享的内容,希望大家能够牢记这些环保知识,积极行动起来,共同保护我们的校园环境。谢谢大家收听!祝大家学习进步,生活愉快!
小学校园环境广播稿 篇四
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是四(3)班的XXX。
乙:我是XXX。
我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。
甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。
庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。
甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。
因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒
人们去热爱自然。
乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。
乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。
甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:
乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
甲:8、节约资源。
建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。
用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
合:11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!
小学校园环境广播稿 篇五
齐:今天,让我们一起走进“环保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。
乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。
为了我们共同的.家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。
甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。
乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。
甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。
乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!
甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。
乙:让我们一起走进环保小世界!
甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
乙:我国环境保护的三大政策是
1、预防为主;2、谁污染,谁治理;3、强化环境管理。
甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。
乙:全球十大环境问题指:
1、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、气污染 8、水污染
9、海洋污染 10、危险性废物越境转移
甲:环境的十大威胁指:
1、土壤遭到破坏 2、气候变化和能源浪费 3、生物的多样性减少 4、森林面积减少 5、淡水资源受到威胁 6、化学污染 7、混乱的城市化 8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 9、空气污染 10、极地臭氧层空洞
乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。
甲:“温室效应”的形成,与我们可是息息相关。
煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成“温室效应”。
乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,“温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。
甲:环保,其实它并不空洞。
我们也可以为环保尽力。
想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议:
乙:在上厕所时节水。
一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。
这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。
第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。
乙:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。
不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。
印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。
甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。
乙:拒收“垃圾广告”信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。
甲: 使用可再充电的电池。
乙: 在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。
"星星之火,可以燎原"。
这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。
地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!
甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让我们一起把环保进行到底!
齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!
小学校园环境广播稿 篇六
爱护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。
未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。
无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。
看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。
这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗? 学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?
同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。
不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。
诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。
一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。
但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为。