中学生学雷锋广播稿 篇一
同学们,大家好!
雷锋同志是中国共产党的优秀党员,也是我们中华民族的优秀儿子。他热爱社会,热爱人民,用自己的实际行动诠释了什么叫做真正的雷锋精神。今天,我要向大家介绍一下中学生学雷锋的重要性。
首先,学雷锋可以培养我们的爱心。雷锋同志在生活中经常帮助别人,关心他人的困难和需求。他的行动告诉我们,做一个有爱心的人是多么重要。作为中学生,我们正处于成长的阶段,学会爱心和关心他人,不仅可以让我们成为更好的人,还能帮助我们更好地与他人相处,建立良好的人际关系。
其次,学雷锋可以培养我们的奉献精神。雷锋同志不计较个人得失,为了帮助他人,他可以放弃自己的休息时间,放弃自己的利益,甚至放弃自己的生命。他的无私奉献精神值得我们学习。在我们的日常生活中,我们也可以通过帮助他人、关心他人来展现自己的奉献精神。无论是帮助同学解决问题,还是参与志愿活动,都是对雷锋精神的传承和发扬。
最后,学雷锋可以培养我们的责任感。雷锋同志对自己的工作非常负责,对待社会和人民也是充满责任感。作为中学生,我们也要对自己的学习和生活负责任。我们要热爱学习,努力提高自己的学习成绩,为实现自己的梦想做好准备;同时,我们还要对待社会和他人负责任。我们要尊重他人,遵守社会规则,为社会的发展做出自己的贡献。
同学们,学雷锋不仅是一种精神,更是一种行动。让我们从现在开始,从身边小事做起,学会关心他人,学会无私奉献,学会对自己和他人负责任。让我们用实际行动,传承和发扬雷锋精神,成为有爱心、有责任感的中学生!
谢谢大家!
中学生学雷锋广播稿 篇二
亲爱的同学们,大家好!
雷锋同志是中国共产党的杰出党员,也是我们中华民族的杰出儿子。他用自己的实际行动诠释了什么叫做真正的雷锋精神。今天,我要向大家介绍一下中学生学雷锋的方式和方法。
首先,我们可以从身边的小事开始。雷锋同志曾经说过:“自己动手,丰衣足食。”这句话告诉我们,在我们的生活中,只要我们用心去做,就能产生巨大的价值。我们可以从自己做起,从身边的小事做起,比如说,帮助同学解决问题,帮助老师整理教室,帮助家人做家务等。这些看似微不足道的小事,却能展现我们的雷锋精神。
其次,我们可以参与一些志愿活动。参加志愿活动是学习雷锋精神的重要方式之一。通过参加志愿活动,我们可以了解社会上存在的问题,帮助那些需要帮助的人。比如说,我们可以参加学校组织的义卖活动,将所筹集的善款捐献给需要帮助的人;或者参加一些社区的志愿服务活动,帮助社区里的老人、残疾人等。通过这些活动,我们可以感受到帮助他人的快乐和满足感,进一步培养自己的雷锋精神。
最后,我们可以通过学习雷锋的故事和经典语录来了解他的精神内涵。雷锋同志的故事和经典语录中蕴含着丰富的思想和智慧,通过学习和领悟,我们能更好地理解雷锋精神的真谛。我们可以读一些关于雷锋的书籍,观看一些关于雷锋的纪录片,参观雷锋的纪念馆等。通过这些方式,我们可以更加深入地了解雷锋,进一步学习和传承他的精神。
同学们,学雷锋是一种行动,更是一种态度。让我们从现在开始,从身边小事做起,参与志愿活动,学习雷锋的故事和经典语录,用实际行动传承和发扬雷锋精神。让我们成为有爱心、有责任感的中学生!
谢谢大家!
中学生学雷锋广播稿 篇三
主持人:同学们,大家好!今天我为大家带来的是关于中学生学雷锋的主题。雷锋同志的精神一直激励着无数中学生奋发向前,为社会做出贡献。那么,作为中学生,我们应该如何学习雷锋呢?
首先,我们要培养良好的品德。雷锋同志是一位品德高尚的好青年,他始终坚持为人民服务、无私奉献。作为中学生,我们要树立正确的人生观和价值观,注重培养自己的品德修养。要做到诚实守信、友善待人、乐于助人等,用自己的行动践行雷锋的精神。
其次,我们要注重学习成长。雷锋同志是一个勤奋好学、积极进取的人,他始终保持着学习的状态。作为中学生,我们要珍惜学习的机会,努力学习知识,不断提升自己的能力和素质。只有通过学习,我们才能在未来为社会做出更大的贡献。
最后,我们要关心社会、关心他人。雷锋同志的精神就是关心他人、帮助他人。作为中学生,我们要关心社会问题,关心弱势群体,积极行动起来。可以参与志愿者活动、关心贫困地区的学生、关注环保问题等等,用自己的行动传递爱心,为社会贡献自己的一份力量。
同学们,学习雷锋,就是学习他的精神,学习他的奉献精神。我们要培养良好的品德,注重学习成长,关心社会、关心他人。相信只要我们每一个中学生都能践行雷锋精神,我们的社会将会更加美好。谢谢大家!
中学生学雷锋广播稿 篇四
男:亲爱的同学们,
女:亲爱的老师们,
合:大家中午好!校园广播又和大家见面了。
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
女:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
男:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
望花区号召动员大生产,雷锋上街办事正好看到场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献,为建设祖国做点,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。
女:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都积极地参与进来了。
男:在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;大扫除的时候,我们高年级的学生主动来到低年级的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦乐乎。
在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们第三小学的校园里,每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。
女:不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。
做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。
男:同学们,让我们时
刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。
毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。
女:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……
男:雷锋的一生永不停息的`,全心全意地为事,同学们, 3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。
并且让他的精神永驻心间。
女:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。
合:我们下次节目再见!
中学生学雷锋广播稿 篇五
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是:以实际行动学雷锋。
雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上,雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月,恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日,今天,我要夸夸我们的老师们。
他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负责任。
上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。
下课,面对同学们的问题,他们耐心讲解,直到我们弄明白为止。
课余,他们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系。
把关爱赋予每一个学生做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。
我要说说我们的同学。
我们的同学学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母,做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。
另外,我要提醒部分同学,他们上课不认真听课,反而睡觉、讲小话,作业不交,对于老师的批评不虚心接受……这些行为均是不尊重老师的劳动成果,不珍惜学习机会,不重视前途的表现。
你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理。
在我们都以行动去弘扬雷锋精神、履行雷锋职责的时刻,你们是否也应当以实际行动学雷锋,以回报老师对你们的耐心教育呢?
我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
老师、同学们,让我们携手行动起来,以实际行动学雷锋。