红领巾的广播稿(实用5篇)

时间:2012-05-09 01:16:48
染雾
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红领巾的广播稿 篇一

同学们,大家好!我是你们的红领巾,今天我为大家带来的主题是“红领巾的意义”。

红领巾是中国少先队员的象征,它不仅仅是一块红色的布,更是我们团结、友爱、勤奋、进步的象征。红领巾的颜色鲜艳夺目,象征着少先队员们纯洁无私的心灵。红领巾紧紧地系在我们的胸前,提醒着我们时刻保持良好的品德和行为习惯。

红领巾更是一种荣誉,它象征着少先队员们的使命和责任。我们作为少先队员,要时刻明晰自己的使命,为共产主义事业而奋斗。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,要做一个有担当、有责任心的人。我们要发扬团结友爱的精神,帮助那些需要帮助的人。我们要勤奋学习,不断进步,为实现中国梦贡献自己的力量。

红领巾更是一种自豪,它让我们感到自豪,因为我们是中国的未来。我们是祖国的花朵,我们承载着国家的希望。我们要做祖国的栋梁之才,为国家的繁荣富强而努力奋斗。我们要关心社会,关心他人,积极参与社会公益事业,为社会的进步贡献自己的力量。

红领巾的意义不仅仅是一种象征,更是一种精神的寄托。少先队员们应该时刻铭记红领巾所代表的使命和责任,时刻保持良好的品德和行为习惯。我们要团结友爱,互帮互助,共同进步。我们要勤奋学习,不断进取,为实现自己的梦想而努力奋斗。我们要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量,做一名合格的少先队员!

同学们,让我们一起高举红领巾,展示少先队员的风采!让我们用实际行动践行红领巾的意义,为实现中国梦贡献自己的力量!

谢谢大家!

红领巾的广播稿 篇二

同学们,大家好!我是你们的红领巾,今天我为大家带来的主题是“红领巾的力量”。

红领巾的力量是无穷的。红领巾不仅仅是一块红色的布,它代表着少先队员们团结一心的力量。当我们佩戴红领巾,就像是一支强大的军队,我们能够团结一致,共同战胜困难和挑战。

红领巾的力量是勇敢的。红领巾给予我们无尽的勇气和坚定的信念。当我们面对困难和挑战时,红领巾能够激发我们勇往直前的勇气,让我们敢于面对困难,勇敢地迎接挑战。

红领巾的力量是正能量的。红领巾代表着少先队员们纯洁无私的心灵和积极向上的精神。当我们佩戴红领巾,我们就要时刻保持良好的品德和行为习惯,传递正能量给身边的人,影响他们积极向上的生活态度。

红领巾的力量是责任的。红领巾是少先队员们肩负的责任和使命的象征。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,要做一个有担当、有责任心的人。我们要关心社会,关心他人,积极参与社会公益事业,为社会的进步贡献自己的力量。

红领巾的力量是梦想的。红领巾鼓舞着我们追求梦想,努力奋斗。我们是祖国的未来,我们承载着国家的希望。我们要为实现中国梦贡献自己的力量,做祖国的栋梁之才。

同学们,让我们珍惜红领巾的力量,用实际行动践行红领巾的意义。让我们团结一致,勇往直前,传递正能量,为实现中国梦贡献自己的力量!

谢谢大家!

红领巾的广播稿 篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的XX同学,今天我非常荣幸能够站在这里为大家带来一篇关于红领巾的广播稿。

红领巾,是我们少先队员的象征,是我们无限纯洁的青春和对祖国深深的热爱的象征。它是我们成长的见证,是我们在团结友爱、勤奋学习、助人为乐等方面取得成绩的象征。

红领巾是我们少先队员的荣誉,也是我们展示自己的窗口。它不仅仅是一种标志,更是我们理想信念的象征。我们少先队员要时刻保持红领巾的光彩,时刻铭记着自己的责任和使命。

在我们的学校,红领巾文化一直是学校教育的重要内容。每一个少先队员都要时刻牢记少先队员的誓言,将红领巾系在胸前。我们要时刻保持红领巾的纯洁,要做到心怀祖国、服务人民。

红领巾是我们少先队员的荣誉,我们要时刻保持红领巾的光彩。在学校里,我们要努力学习,争做优秀的学生;在家庭中,我们要孝敬父母,尊重长辈;在社会中,我们要积极参与公益活动,关心他人,帮助他人。我们要用实际行动践行少先队的宗旨,用红领巾的力量为建设美好的祖国而努力奋斗。

同学们,让我们时刻保持红领巾的光彩,做到言行举止符合少先队员的标准。让我们一起携手共进,用红领巾的力量,为建设美好的祖国而努力奋斗!

谢谢大家!

红领巾的广播稿 篇四

红领巾的广播稿 篇五

  校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生!下面是小编为您收集整理有关红领巾的广播稿示例范文,供大家参考!

  篇【1】

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人XXX。

  女:我是主持人XXX。

  男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

  礼貌待人是中华民族的优良传统。

  周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

  有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

  事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

  男:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了

自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,

  女:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

  说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?

  女:在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气。

  明明是自己不对,却不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  男:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

  如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  女:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅随随便便进出办公室,大声喧哗,还影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助。

  女:一起来收听一首歌曲,我们接下来继续收听。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  男:因为不礼貌发生了许多事,所以我们对礼貌需要十分重视。

  别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。

  别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

  希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

  同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  女:下面,我们一起来学习一下小学生日常行为规范的部分内容。

  男:待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

  不骂人,不打架。

  到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息

  女:虚心学习别人的.长处和优点,不嫉妒别人。

  遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  男:衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

  自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  女:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

  参加活动守时,不能参加事先请假。

  女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

  篇【2】

  【开头音乐】

  女:敬爱的老师们

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了,首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们,都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。

  男:我是主持人陈诺。

  女:我是主持人陈熙灵。

  男:本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。

  首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

  【背景音乐】

  女:从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

  一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

  小老鼠凶巴巴地说——

  男:“小不点儿,滚开,别挡我的路。”

  女:小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

  有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

  小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

  小老鼠哈哈大笑说——

  男:“知道我的厉害了吧。”

  女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说——

  男:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”

  女:说着,一脚踢了过去。

  “嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

  小猪站起来对小老鼠说——

  男:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”

  女:小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  男:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或想法吗?

  【背景音乐《XXX》】

  女:中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

  我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

  男:是啊!当我们接触一个人之后,常常会说:“这个人满嘴脏话”,“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”,“这个人不孝敬父母”等等,这都是不文明的行为。

  女:一个讲文明、讲礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎,今天为大家带来一些礼仪小知识。

  男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师,说一声“老师好”;遇见几位老师,说一声“老师们好”。

  女:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

  说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  女: 我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

  对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么 或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人 添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  男:集队时要做到快、静、齐,去专用教室、操场和放学的过程中要排队,不讲话,在楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息。

  女:做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,发言结束后要报以热烈的掌声。

  男:学校办公室是老师工作的地方,学生不应该随便进入。

  如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  女:在公共场所更要讲礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。

  男: 走路要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。

  向别人打听道路,先用礼 貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说: “谢谢您!”

  女:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬。

  同学之间打架, 骂人,说脏话的现象,屡有发生。

  在路上撞了人不会道歉,反而出口伤人。

  明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示 歉意时,更是得理不让人。

  男:在校园里,你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯,干净整洁的校园就因为你的这 个坏习惯而变得脏乱不堪。

  我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的校园。

  女:那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

  同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男:下面带您认识我们兴化的名人,今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。

  女: 韩乐吾是明代著名的哲学家,泰州学派代表人物。

  他从小家境贫寒,但学习刻苦。

  在离开老师回到家乡戴窑后,看到老百姓们之间相互恶言相加,语言粗鲁,有了一 点点小矛盾就用拳头解决,决心通过教化改变这个风气。

  他经常将青年人集合起来,教给他们文明礼仪,学会以礼待人。

  经过他的努力,戴窑变得安定了,百姓能够 和睦相处了。

  他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句,成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。

  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

红领巾的广播稿(实用5篇)

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