九月红领巾广播稿【精选5篇】

时间:2016-07-01 09:12:23
染雾
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九月红领巾广播稿 篇一

同学们,大家好!欢迎收听九月的红领巾广播稿。

九月,一个充满希望和梦想的月份,也是我们迎接新学期的时刻。在这个特殊的时刻,作为红领巾的少先队员,我们应该怀着激动和自豪的心情,迎接新的挑战。

首先,我要提醒大家注意安全。新学期开始,我们要走进新的教室、新的校园,安全是最重要的。同学们要遵守交通规则,不乱穿马路,不在车辆密集的地方嬉戏。同时,上下楼梯要扶好扶手,不要奔跑或推搡。如果发现有危险情况,要及时报告老师或家长,做到安全第一。

其次,我要提醒大家保持良好的学习习惯。新学期,我们要更加努力学习,争取取得更好的成绩。我们要按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂活动。同时,我们还要自觉遵守学校纪律,保持诚实守信的品质。只有这样,我们才能成为优秀的学生,实现自己的人生目标。

最后,我要提醒大家关心他人。作为红领巾的少先队员,我们要始终保持团结友爱的精神。在新学期中,我们要多帮助同学,关心老师,尊重父母。我们要珍惜友谊,传递爱心,共同构建和谐的校园。

同学们,新学期是一个新的开始,也是一个新的起点。让我们怀着梦想和希望,在这个九月的红领巾下,努力奋进,成为更好的自己!

谢谢大家收听。

九月红领巾广播稿 篇二

同学们,大家好!九月的红领巾广播稿又和大家见面了。

九月,是一个秋高气爽的季节,也是一个充满活力和机会的季节。作为红领巾的少先队员,我们要怀揣梦想,追求卓越,让自己在新学期中有所作为。

首先,我要提醒大家养成良好的生活习惯。早睡早起,健康饮食,是我们保持身心健康的基础。同学们要保持规律的作息时间,合理安排自己的学习和休息时间。同时,我们还要注重锻炼身体,参加体育活动,增强体质,提高自己的体育素质。

其次,我要提醒大家培养良好的社交能力。在新学期中,我们要主动与同学们交流,建立良好的人际关系。我们要学会分享,学会倾听,学会尊重他人的意见和权益。只有与他人和谐相处,我们才能在集体中获得更多的支持和帮助。

最后,我要提醒大家关注社会热点,积极参与公益活动。作为红领巾的少先队员,我们要关心社会,关注国家大事。我们要积极参与各种公益活动,为社会做出自己的贡献。通过参与公益活动,我们能够增长见识,提高自己的社会责任感。

同学们,新学期是我们展示自己的舞台,是我们实现梦想的起点。让我们怀揣梦想,在这个九月的红领巾下,努力奋进,追求卓越!

谢谢大家收听。

九月红领巾广播稿 篇三

主播:大家好,欢迎收听今天的九月红领巾广播。我是XX,我很高兴为大家带来今天的节目。在这个九月的季节里,让我们一起感受红领巾的力量,传递青春的正能量。

主播:九月,是一个充满希望和激情的季节。在这个季节里,我们迎来了新的学期,也迎来了新的挑战。作为红领巾的小先锋,我们要勇敢地面对一切困难和挑战,积极地投身到学习和成长中。

主播:红领巾是一种荣誉,也是一种责任。作为红领巾的小先锋,我们要时刻牢记我们的使命和责任,做到学习好、劳动爱、团结友、诚实守。我们要勤学好问,努力掌握知识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

主播:九月,也是一个收获的季节。在这个季节里,我们要珍惜时间,脚踏实地,努力学习。只有通过知识的积累和实践的探索,我们才能不断进步,取得更好的成绩。同时,我们也要以积极的心态面对失败和挫折,从中吸取经验教训,不断完善自我。

主播:九月,更是一个团结的季节。作为红领巾的小先锋,我们要互帮互助,团结友爱。在学习上,我们要相互鼓励,共同进步;在生活上,我们要关心他人,乐于助人。只有通过团结合作,我们才能创造更美好的未来。

主播:最后,我想对所有的红领巾的小先锋说:让我们携起手来,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。在这个九月的季节里,让我们用红领巾的力量,点燃青春,传递正能量!谢谢大家收听。

九月红领巾广播稿 篇四

九月红领巾广播稿 篇五

  说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。下面是小编为您收集整理9月红领巾广播稿的示例范文,供大家参考!

  篇【1】

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  甲:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播又和您见面啦! 我是播音员( )我是播音员( )

  乙:首先向大家播报校园新闻9月21日下午,我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。

  全体党员干部参加了会议。

  党支部副书记马彦波同志主持大会。

  党支部书记、校长张海燕同志作了的动员讲好,宣读了《加区一小党支部关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》。

  张校长在大会上强调,开展深入学习实践科学发展观活动,是党的第十七次全国代表大会作出的重大部署,是党中央的英明决策,是至上而下的一次党员政治生活,我们要高度重视。

  要按照开发区党工委的部署,坚持学用结合,深入学习领会科学发展观的精神实质;要把抓住突出问题,解决问题贯穿始终,务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求,坚持基本原则,精心组织实施,确保学习实践活动扎实有序进行。

  动员大会上,张校长要求每个党员要联系实际,边学习、边思考,做好读书笔记,写好学习心得;坚持用科学发展为指导,在创新工作思路、工作内容、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学发展观要落实科学管理,要促进可持续发展。

  通过这次学习动员,全体党员干部将以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,勇于开拓,大胆探索,圆满完成学习和工作任务,开创我校科学发展的崭新局面,以此来推动学校工作再上新台阶。

  乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 “行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

  甲:校园是我家,管理靠大家。

  相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

  乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

  甲:开学至今,已经三个多星期了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。

  不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

  乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。

  二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。

  三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。

  四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

  甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

  乙:文明的学生,一定是爱学习的人。

  他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。

  自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

  他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

  他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。

  他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

  甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

  他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。

  那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

  甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

  乙:升旗仪式,最为庄严。

  这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

  此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的`荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

  甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

  乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽

  乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

  甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。

  咱们下星期三早上再见。

  下面,请各班组织召开“文明礼仪”主题班会。

  篇【2】

  (音乐《校园的早晨》)

  甲:亲爱的同学们,大家上午好!

  乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

  甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音,

  红领巾广播站广播稿。

  乙:愿大家能准时收听我们的节目。

  甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的

  合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

  甲:我是来自四一中队的。

  乙:我是来自四二中队的。

  甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

  乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。

  另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

  甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。

  最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。

  (音乐)

  乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

  甲:六年级(2)班李本明来稿。

  题目为:《挖笋的启示》。

  (音乐)

  乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了,

  我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。

  可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。

  只有我却站在那一动不动。

  伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”

  于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。

  可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。

  我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。

  这时,我便打起精神找了起来。

  终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

  就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

  这件事令我久久不能忘却。

  这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

  甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

  乙:六年级(2)班曾静雯来稿。

  甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。

  今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。

  母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。

  是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。

  你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。

  是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。

  我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。

  课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。

  现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。

  我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。

  啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。

  今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。

  我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!

  最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!

  乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

  甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

  乙:希望同学们积极投稿。

  甲:本次节目到此结束。

  合:谢谢大家!(音乐)

九月红领巾广播稿【精选5篇】

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