染雾教务主任会议讲话稿 篇一
尊敬的各位教务主任、各位老师们：
大家好！首先，我代表学校领导班子向各位教务主任致以最真诚的问候和感谢。感谢你们一直以来对学校教务工作的辛勤付出和无私奉献。
教务工作是学校工作中至关重要的一环，直接关系到学校教学质量和学生发展。过去一段时间，我们取得了一些成绩，但也面临一些挑战和问题。今天，我想就几个方面的工作向大家作一些指导和要求。
首先，我们要加强教务管理。教务工作是学校工作的重中之重，我们必须高度重视。要建立健全教务管理制度，明确教务工作的职责分工和权限，确保教务工作的顺利运行。同时，要加强对教师的培训和日常督导，提高教师的教学水平和专业素养。
其次，我们要关注学生的学习情况。学生是我们工作的中心，他们的学习成绩和发展是我们工作的核心目标。要加强对学生学习情况的跟踪和分析，及时发现问题并采取相应的措施加以解决。同时，要关注学生的心理健康，建立健全的心理辅导机制，帮助学生解决学习和生活中的困惑和压力。
再次，我们要加强与家长的沟通和合作。家长是学生成长的重要支持者和伙伴，他们的参与和支持对学生的发展起着至关重要的作用。我们要主动与家长沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，积极倾听家长的意见和建议，共同为学生的成长提供良好的环境和条件。
最后，我要强调团队合作的重要性。教务工作不是一个人的事情，而是一个团队的事情。只有我们团结一心、共同努力，才能更好地完成教务工作的各项任务。我希望大家能够加强沟通和协作，共同推动学校教务工作的发展。
各位教务主任、各位老师们，教务工作是一项艰巨而又光荣的任务。让我们携手并进，共同为学校的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
教务主任会议讲话稿 篇二
尊敬的各位教务主任、各位老师们：
大家好！今天，我非常荣幸能够在这个教务主任会议上与大家一起交流和分享。在这里，我想谈一谈我们教务工作中的一些思考和体会。
首先，我们要注重教学质量。教学质量是学校的核心竞争力，是我们教务工作的目标和追求。我们要不断提高教师的教学水平，加强教学内容和方法的研究，注重培养学生的综合素质和创新能力。同时，我们要关注学生的学习情况，及时发现问题并采取相应的措施加以解决，确保每个学生都能够得到充分的关注和发展。
其次，我们要加强教务管理。教务管理是教务工作的基础，是保障教务工作顺利进行的重要保障。我们要建立健全教务管理制度，明确教务工作的职责分工和权限，加强对教师的培训和日常督导，提高教师的教学水平和专业素养。同时，我们要注重教务工作的信息化建设，利用现代科技手段提高教务管理的效率和便捷性。
再次，我们要关注学生的发展。学生是教务工作的中心，他们的发展是我们工作的最终目标。我们要积极引导学生发展兴趣和特长，提供多样化的教育资源和机会，帮助他们全面发展。同时，我们要关注学生的心理健康，建立健全的心理辅导机制，帮助学生解决学习和生活中的困惑和压力。
最后，我要强调团队合作的重要性。教务工作需要各个环节的紧密配合和协作，需要大家齐心协力、共同努力。只有我们团结一心、共同努力，才能更好地完成教务工作的各项任务。我希望大家能够加强沟通和协作，共同推动学校教务工作的发展。
各位教务主任、各位老师们，教务工作是一项充满挑战和机遇的工作。让我们携手并进，共同为学校的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
教务主任会议讲话稿 篇三
尊敬的各位教务主任、老师们：
大家好！感谢大家出席今天的教务主任会议。在这个会议上，我想与大家一起探讨一下学校教务工作中的一些问题和解决方法。
首先，我想谈一下学校的教学质量问题。教学质量是学校的核心竞争力，也是我们工作的重中之重。我们要通过教师的培训和评估，提高他们的教学水平和教学质量。同时，我们要加强对学生的跟踪和辅导，帮助他们提高学习成绩和发展潜力。
其次，我想谈一下学校的课程设置问题。我们要根据学生的需求和社会需求，合理设置课程，提供多样化的学习选择。我们要关注学生的兴趣和特长，鼓励他们参加各种学科竞赛和文体活动，培养他们的综合素质和创新能力。
最后，我想谈一下学校的教师队伍建设问题。教师是教育教学工作的中坚力量，我们要加强对教师的培养和引进，提高他们的教学水平和专业能力。同时，我们要建立健全教师的激励机制，激发他们的工作积极性和创造力。
在解决这些问题的过程中，我希望大家能够保持积极的工作态度和团队的凝聚力。我们要共同努力，形成合力，才能够克服困难，取得更大的成就。我相信，只要我们坚持不懈地努力，学校的教务工作一定会取得更大的进步。
谢谢大家！
教务主任会议讲话稿 篇四
教务主任会议讲话稿 篇五
各位毕业班的同仁：大家下午好
按照学校的惯例，学月考试和试卷分析已顺利进行，为了更好地认真总结
上个月的教育教学情况，及时调整后阶段的教学工作，加强反思、加强学法指导，以学促教，以教提效，全面提升本届学生的整体水平，让学生保持整体优势，为此，需要我们在座的每一位初三老师要不惜努力。
针对一个多月时间的教育教学工作和月考情况，我代表教务处向大家提出如下要求，我们共勉：
1.狠抓学风建设，猛促良好氛围形成
抓班风、考风、学风，班主任有不可推卸的责任，我们每一位教师也责无旁贷，一个上课连组织教学都跟不上的老师不是优秀的老师。作为老师，应该狠抓课堂学风的形成，让每一位学生的学习积极性被激发，主动学习。思维被教师的讲课而激活；每一位老师要关心每个学生，课堂上要杜绝纪律问题，杜绝个别学生睡觉的问题，要适时地提醒学生，要给学生严格的要求，毕业班任务大，时间紧，各种考试多，稍有松懈导致失误。本学期的教学时间也只有两个多月了。其中，还包含了期中考试和校运会。因此，没有好的学风、班风，就没有好的教学质量，这是每一个初三教师必须达成的共识。
上个月，毕业班学生中也有违纪的事件出现，且出现了几次。这都必须引起我们每一位班主任及任课教师的注意，我们必须想办法杜绝，以确保正常的教育教学工作的顺利进行。为此，我们必须制定合理的有指导意义的班规，全体教师重在落实。我们处理学生事件要有教育机智，要让学生心服口服，通过一件事达到教育全班、全年级的'目的。平时，宽松有度，讲究做学生工作的方法和策略。我们要修改原来的不合理的班规，让班规具有激励性，以鼓励为主。每一位教师要多发现学生的闪光点，要有一双发现学生优点的慧眼，积极寻找适合每一个学生发展的教育方法。
2.加强师生沟通，善于调动有利因素
每一位任课老师，一定要在上课前，提前五分钟左右到教室，要了解学生的复习与预习情况，走到学生中，解答学生的提问，保护学生学习的积极性；下课后，还要在教室留几分钟时间，为学生答疑。平时，要多挤时间有针对性找一些学生交流，检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。只有学生喜欢你这位老师，他才会亲近你，才会爱上你的课，才会跟老师建立情感。
作为教师，我们要换位思考。我们要多站在不同学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题，我们才会变得理解学生、同情别人，才能成为善解人意的教师，作为老师，要尊重学生，每个人都有自尊心，一旦自尊心被挫伤，他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。因此，在处理问题时，教师必须尊重学生的人格，做到动之以情，晓之以理，化腐朽为神奇。平时，要注重与学生的交换，在交往中学会给予，讲一点奉献精神
，努力让自己成为一个优秀的交往者，成为一个理想的教师。、
作为教师，我们要走近学生，走进学生的心灵，知道学生在想什么，知道学生需要什么，以调整自己的教育教学方法和思路，寻找适合学生的教育教学方法。要多多关注学生，给学生以爱，只有爱才能赢得爱。因为你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才会在教育中、在事业上获得乐趣；你爱学生，学生才会爱你，师生之间的爱才会让你忘记生活中的烦恼，才会因为快乐的交换而忘记外面纷繁复杂的世界。、
作为老师，有了爱，才会有教育的民主，我们要多考虑学生的感受，努力构建起有民主氛围的课堂，多考虑自己与学生讲话
、交流的方式，多肯定学生、多鼓励学生，让他们在学习中不断体验成功，从而快乐学习！
3.反思教学工作，努力营造高效课堂
本次月考中，我们明显发现班级之间、学科之间存在比较大的差距。这有待我们去反思。我们要善于反思，多从自身找原因，多寻找缩小差距的方法；一定要多抓好知识的过关和落实工作，做有责任心的老师，有责任心的老师会善于总结
经验教训，从中摸索出有自己个性的教育教学方法，形成自己的教学风格，促进自身教学水平提高，从而提高所教学科的教学质量。
作为教师，我们要尽力做教育的有心人，有心就能成功，无心就不会成功。一个人能够成功，在很大程度上是因为他是个有心人。做有心人，就会不断探索，就会不断创新，就会使自己不断变得优秀。有心人，就会研究自己、研究学生、研究教学、研究课堂，对于课堂，会形成自己独特的风格，师生会因课堂而精彩。要抓好课堂，备课是前提。我们一定要在备课上下功夫，真正地研读课标、研读教材、参考
相关资料，特别是高效课堂的资料，结合所教学生的实际与教案
和导学案，为高效课堂打好坚实的基础。
作为教师，我们不要做重复抄教案
的机器。工作多年，教案
只是重复的抄写多次，等于只教了1年书，因此，每一年的教案
应该是不相同的。我们要
抛掉日复一日地“重复昨天的故事”的方法，不满足于传统的“传道、授业、解惑”的角色。我们要经常思考：自己的课堂受学生欢迎吗？只有学生满意的课堂，才是真正的好课堂。什么是好的课堂？新教育发起者、教育家朱永新教授认为有六看六度：即看学生的参与度，是否是学生全员参与、全程参与、有效参与；看亲和度，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流，良好的合作是课堂成功的基础；看自由度，充满自由轻松的氛围，课堂上有教师的幽默，有师生的欢声笑语和神采飞扬；看整合度，不把完整的知识支离为鸡零狗碎；看练习度，真正让学生练习和实践，在课堂上动脑、动手、动口，通过观察、模仿、体验，在互动中学习，在活动中学习；看延展度，教师在知识整合的基础上向广度和深度延展，从课堂教学向社会生活延伸，为学生的进一步探究留下空间。
4.关注教学时间，切实抓好后期工作
本学期已经只有2个多月的时间了，要进行期中、期末联考和统考，要召开校运会，要进行三校联谊活动，时间很紧，我们每一位老师和初三学生必须有时间观念。加之，本学期力争把初三新科完成2/3或3/4的内容，为明年上半年的总复习挤出时间来。
教务处的后期工作设想：
( 1) 教务处设想在今后的考试中采用联考的方法，实行交叉监考，大部分科目实行集中交叉阅读，教务处统一誊分的办法，按各班各科进步幅度排名次进行网
上公示，必要时设立教学进步奖励基金。
（2）充分利用午自习时间和晚自习时间，让每一位学生练好一笔字，人人会写一笔漂亮的汉字；从今年的初一开始，要求学生三年时间读100本有益的课外书籍；每天进行体育锻炼一小时，让身体棒棒。
（3）对教研组设立相关奖励，看活动开展的好坏，高效课堂开展的情况，教学进步的幅度，查资料，集中评比。评出优秀教研组和优秀教研组长。
（4）每月对师徒结对情况进行一次检查，情况及时上传办公群，毕业班教师要作表率。
（5）加强教师到岗到位的检查和辅优补差的检查，与课时津贴挂钩，对做得不好的老师要批评教育，要进行经济处罚。
（6）明确理科实验班的目标，对尖子生培训不能松懈，本届学生中至少保证3人以上（化学下期进行）进入省四所名校理科实验班。
（7）狠抓周日学生的辅差落实工作，要精心
备课，精心
组织，狠抓基础，对不负责的老师要进行批评教育和处罚。
各位老师，教师辛苦，毕业班教师更辛苦；我们一定要调整好自己的心态，快快乐乐地工作，高高兴兴地生活，多多锻炼身体，以最大的努力力争本届毕业班中考进入全市第一。谢谢各位老师！祝大家诗意的享受教育的幸福！
