学习经验交流发言稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学。今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的学习经验。
在学习的道路上,我一直坚持着一个信念,那就是“态度决定一切”。在学习中,态度决定了我们对知识的态度、对学习的投入程度以及对成绩的追求。我始终相信,只有拥有正确的学习态度,才能够取得好的成绩。
首先,正确的学习态度是积极主动的。我们应该主动地去寻找学习的乐趣,主动地去探索知识的奥秘。在学习中,遇到困难或挫折时,我们要勇敢地面对,积极地寻找解决的办法。只有积极主动地去学习,我们才能够更好地掌握知识,提高学习效果。
其次,正确的学习态度是坚持不懈的。学习是一个长期的过程,需要我们持之以恒地去坚持。我曾经遇到过很多困难和挫折,但我从未放弃过。我相信,只要我坚持下去,就一定能够取得好的成绩。因此,我每天都会制定学习计划,并且按照计划去执行。无论遇到什么困难,我都会坚持下去,直到取得成功。
最后,正确的学习态度是积极乐观的。在学习过程中,我们难免会遇到挫折和失败。但是,我们不能因此而灰心丧气,而应该保持积极乐观的心态。我相信,只要我们坚持努力,就一定能够战胜困难,取得成功。因此,我总是保持着积极乐观的心态,相信自己能够取得好的成绩。
通过正确的学习态度,我取得了一定的成绩。但我并不会因此而沾沾自喜,而是更加努力地学习。因为我相信,只有不断地努力学习,才能够更好地提高自己,取得更大的成就。
最后,我希望大家都能够树立正确的学习态度,相信自己的能力,勇敢面对困难和挫折,坚持不懈地努力学习。相信只要我们拥有正确的学习态度,就一定能够取得好的成绩,实现自己的理想。
谢谢大家!
学习经验交流发言稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学。今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我的学习经验。
在学习的过程中,我积累了一些学习经验,我觉得这些经验对于我们的学习非常有帮助。
首先,制定合理的学习计划是非常重要的。我每天都会制定一个详细的学习计划,包括每天要完成的任务和学习时间的安排。通过合理的学习计划,我可以更好地安排时间,提高学习效率。
其次,做好课堂笔记是提高学习效果的关键。在课堂上,我会认真听讲,并将老师讲解的重点内容做好笔记。在做笔记的过程中,我会用自己的话总结和概括,这样可以更好地帮助我理解和记忆知识点。同时,做好的课堂笔记也可以作为复习的参考材料,帮助我更好地复习和巩固知识。
另外,我还发现课外阅读对于提高学习能力非常有帮助。通过阅读,我可以开阔视野,增加知识面,并且提高了我的语言表达能力。每天我都会抽出一些时间进行课外阅读,这不仅让我对学科知识有更深入的理解,还培养了我广泛阅读的习惯。
最后,合理安排休息时间也是非常重要的。学习是一项长期的任务,我们不能一味地努力学习而忽视了休息的重要性。适当的休息可以让我们的大脑得到放松,提高学习效率。因此,我每天都会在学习之余留出一些时间进行休息和娱乐活动,这样可以更好地调整自己的状态,提高学习效果。
通过这些学习经验,我取得了一定的成绩。但我清楚地知道,还有很多需要提高的地方。我会继续努力学习,不断完善自己的学习方法,提高学习效果。
最后,我希望大家都能够根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,做好课堂笔记,进行课外阅读,并合理安排休息时间。相信只要我们拥有正确的学习方法和态度,就一定能够取得好的成绩,实现自己的理想。
谢谢大家!
学习经验交流发言稿 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的学习经验。
首先,我想强调的是:学习要有目标。在学习的过程中,我们要明确自己的学习目标,并且制定相应的计划。有了明确的目标和计划,我们才能更加有针对性地学习,提高学习效率。我曾经设定过各种各样的学习目标,比如每周完成一本英语书籍的阅读、每天坚持背诵一篇诗歌等等。通过不断地追求目标,我逐渐提高了自己的学习能力和综合素质。
其次,我认为积极参与课堂是非常重要的。在课堂上,我们要积极思考,踊跃发言,与老师和同学们进行交流和互动。通过积极参与课堂,我们可以更好地理解和掌握所学的知识,同时也能够培养自己的表达能力和思维能力。尤其是在解决问题的过程中,我们要勇于提出自己的观点和想法,与他人进行思想碰撞,从而达到共同进步的目的。
此外,我还非常注重学习方法的培养。在我的学习过程中,我探索出了适合自己的学习方法。比如,在学习英语单词时,我会采用分组记忆的方法,将单词按照一定的规律进行分类,这样可以提高记忆效果。此外,我还会养成良好的学习习惯,比如定时复习、做笔记等等。通过不断地总结和调整学习方法,我发现自己的学习效果越来越好。
最后,我想说的是:学习需要坚持和自信。在学习的道路上,我们会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚持下去并且保持自信,就一定能够战胜困难,取得成功。所以,我希望大家都能够保持对学习的热爱和执着,不断追求进步和成长。
谢谢大家!
学习经验交流发言稿 篇四
尊敬的各位领导,各位同学:
大家好!
同学们,新的学期我们又见面了,转眼间,我们已从挥汗如雨的军训普入满怀期盼的初二年级,在短暂的一年里,我们的成长却异常巨大。而这里的成长,不仅仅指的是身高和生活,还有我们在学校的任务或者说是使命——学习与工作,从小学里的五门学科到现在的八门学科,从班级里的游手好闲到现在的事务繁忙,无疑是一个质的飞跃,难度的跨越,而能够将两者都做到很好,甚至更好,那就是难上加难,那如何将两者简华,轻松掌握,那边牵扯到了时间安排,也许听起来很简单,但做起来却很难。也许我在时间安排上也有着问题与不足,但总归是总结出了几点,在这里交流几句,希望对大家有所帮助:
第一:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的。”是阿,时间是挤出来的,不要放过你身边的任何一滴生命,让时间流逝的没有意义,这样,方才能让有限的生命得到延长,想一想:20分钟的早餐时间可否缩短成15分钟,一节课的做作业时间能否缩短为30分钟,走路能否以跑步代替等等,假若一天能够节省一小时,一年便能增加一个15天都不会疲惫的你,能多活几年,何乐而不为?时间就像泼出去的水,不会回来,千万别等到知道后悔了才明白。
第二:时间比例要安排适当,不然挤再多的时间都用来浪费,又有何用处?在中学生这个阶段,我认为生活可以大概分为四部分:工作,学习,,玩与纯粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我们现在处于成长的高峰,需要有充足的睡眠与大脑的休息。而且更好的体育,也是为了更好的迎接其余工作,所以在24小时中,它必须保持在百分之40以上。接下来便是学习,同学们以能常常听到爸妈嘴边的唠叨:“你们现在的主要任务是学习。”不过这也是不可否定的事实,来到学校不是为了学习是为了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其实并不需要太多时间,做到无比称职,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但这里的玩不仅仅是打闹玩耍龙门阵,还要有适量的运动与锻炼,剩余的百分之15或者更少,便用来处理平常的杂事。
而对于这方面,还有许多方法。比如:写备忘录,时间表……我就说到这里了。
学习经验交流发言稿 篇五
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
我是xx,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。
现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事OK了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。
现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“xx学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。
说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了xx学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。
有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,可以是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个
的,因为计划赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说,我这个学期要求自己通过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不一定我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢?
除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。
当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的, 那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。
第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!
接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊,甚至还可以玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,曾经的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。
刘墉曾经说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。
现在谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们马上就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有一定勇气的——言归正转,最后一个学习经验——竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,可以说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,应该有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就可以了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,知道的认为是挑战,不知道的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围可以更宽,不要只局限在专业课的学习上,还可以适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。
刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。
我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一起分享,当然也希望我的学习经验能够给大家带来一定的帮助。
最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,能力超众的同时,快乐地度过每一天 。
希望我们xx学子能够在xx学院这片知识净土上大丰收。
谢谢!
学习经验交流发言稿 篇六
尊敬的各位领导,各位同学:
大家好!
今天我很荣幸站在这个讲台上。既然老师要我发言,我将应老师的要求进行简短的经验交流。
英语不同于汉语和数学。这是一种需要每天仔细阅读和记忆的语言。学习英语就像学习音乐、打网
球、游泳和开车。有效、经常和反复的练习是掌握这项技能的关键。这是课文。完成听力测试后,剩下的听力部分是填空,材料基本上是课文中的句型。从这个角度来看,练习基本技能是学好英语的必要条件。没有坚实的英语基础,我们就不能继续学习,更不用说取得成绩了。如果你想拥有扎实的基本技能,你必须全神贯注于课堂,认真听讲,做好每一节英语课,提高课堂效率,脚踏实地,循序渐进,实现五个目标:心、手、耳、眼。
此外,回家后仔细复习也是我们能否学好英语的一个重要因素。学习英语,词汇记忆更为重要。词汇是学好英语的基础。没有词汇,我们就谈不上句子,更不用说文章了。我坚持每天在家里记住必要的词汇,过几天再复习一遍。这样,如果我循环往复,反复记忆,经常使用,我会把短期记忆变成长期记忆,并牢牢地抓住它。应该注意的是,一旦这种方法开始,我们就必须坚持下去。我们不能半途而废。我们不能三天打鱼,两天晒网
。
还有另一个诀窍可以教你:把枯燥的英文字母变成新鲜有趣的东西,并将记忆单词的方法融入到学习英语中