染雾学生学习雷锋发言稿 篇一
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里向大家发表学生学习雷锋的发言。雷锋同志是我们伟大的共产主义战士，他用自己的一生诠释了什么是无私奉献，成为了全国人民学习的楷模。作为一名学生，我们更应该向雷锋同志学习，将他的精神融入到我们的日常学习和生活中。
雷锋同志说过：“你们青年人应该有朝气，有干劲，有闯劲。”这句话对于我们学生来说尤为重要。作为新时代的学生，我们应该要有朝气，要有干劲，要有闯劲。我们要积极参加各种社会实践活动，提高自己的实践能力和社会责任感。我们要勇于创新、勇于探索，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
雷锋同志还说过：“我为人民服务。”作为学生，我们的首要任务就是学习，为了将来为人民服务，我们要努力学习，掌握扎实的知识和技能。我们要按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论，提高自己的学习成绩。同时，我们还要注重培养自己的品德修养，树立正确的人生观、价值观，做一个有道德、有责任感的人。
雷锋同志还说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话深深地触动了我。我们的生命是有限的，但我们可以通过为人民服务来使我们的生命变得无限。我们可以通过积极参加社会实践活动，关心他人，帮助他人，为社会作出贡献。我们可以通过志愿服务、环保行动等方式来传递雷锋精神，让我们的生命更有意义。
亲爱的同学们，学习雷锋精神是我们每个学生的责任和使命。让我们从现在开始，从点滴小事做起，积极向雷锋同志学习，做一个有理想、有担当、有作为的学生。让我们用实际行动，将雷锋精神传承下去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
谢谢大家！
学生学习雷锋发言稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里向大家发表学生学习雷锋的发言。雷锋同志是我们伟大的共产主义战士，他的事迹感动了无数人，他的精神激励着我们每个学生。作为一名学生，我们应该向雷锋同志学习，将他的精神融入到我们的日常学习和生活中。
雷锋同志说过：“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话对于我们学生来说尤为重要。我们要珍惜宝贵的青春时光，努力学习，做有意义的事情。我们要通过参加各种活动锻炼自己，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的阅历和经验。我们要树立远大的理想和目标，不断努力，不断进取，不辜负家人和社会对我们的期望。
雷锋同志还说过：“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”这句话深深地触动了我。作为学生，我们要以雷锋同志为榜样，关心他人，帮助他人。我们要积极参与志愿服务活动，关爱留守儿童、帮助贫困学生、照顾老人等等。我们要用自己的行动，传递爱心和温暖，让更多的人能够过上更美好的生活。
雷锋同志还说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话深深地感动了我。我们的生命是有限的，但我们可以通过为人民服务来使我们的生命变得无限。通过积极参与社会实践活动，我们可以了解社会，为社会作出贡献。我们可以通过环保行动、节约用水用电、减少浪费等方式来保护环境，让我们的生命更有意义。
亲爱的同学们，学习雷锋精神是我们每个学生的责任和使命。让我们从现在开始，从点滴小事做起，积极向雷锋同志学习，做一个有理想、有担当、有作为的学生。让我们用实际行动，将雷锋精神传承下去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
谢谢大家！
学生学习雷锋发言稿 篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够在这里发表学生学习雷锋的发言稿，向大家分享学习雷锋的重要意义。
雷锋同志是我们伟大祖国最闪亮的名字之一，他是一位伟大的共产主义战士，也是一位伟大的志愿者。雷锋同志以自己的言行践行了社会主义核心价值观，他的精神影响了一代又一代的人。
学生学习雷锋的重要意义在于培养我们的奉献精神和爱心。雷锋同志在生活中无私奉献，始终把群众的利益放在第一位。他帮助穷人、帮助老人、帮助孤儿，无论是大事小事，他总是尽力帮助他人。这种精神是我们每个人都应该学习和践行的。作为学生，我们应该关心他人，尤其是关心那些需要帮助的人们。我们可以主动帮助同学，帮助老师，帮助家人，帮助社会。通过这样的行为，我们能够培养出对他人的关心和爱心，同时也提高了我们自己的奉献精神。
学生学习雷锋的重要意义还在于培养我们的团队合作意识和友爱精神。雷锋同志在工作中始终坚持团结合作，他认为只有大家齐心协力，才能够取得更好的成绩。作为学生，我们应该学会与他人合作，共同解决问题。在团队中，我们要学会互相帮助、互相支持，共同努力，取得更好的成绩。同时，我们也要学会友爱、关心他人，建立良好的人际关系。通过这样的行为，我们能够培养出团队合作意识和友爱精神，同时也提高了我们自己的综合素质。
学生学习雷锋的重要意义还在于培养我们的良好品德和道德观念。雷锋同志在生活中始终保持着高尚的品德，他坚守道义，崇尚真善美。作为学生，我们应该学会做一个有道德、有品德的人。我们要学会尊重他人，学会关心他人，学会宽容他人。同时，我们也要学会正直、诚实、守信，树立良好的道德观念。通过这样的行为，我们能够培养出良好的品德和道德观念，同时也提高了我们自己的人格魅力。
学生学习雷锋的重要意义是多方面的，它不仅能够帮助我们提高自身素质，更能够推动社会的进步和发展。让我们每个学生都成为学雷锋的好榜样，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
谢谢大家！
学生学习雷锋发言稿 篇四
3月5日，是学雷锋纪念日。
41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个
对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的'灯，雷锋,你将永远活在我们的心中!
学生学习雷锋发言稿 篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好!今天，我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋，是一个耳熟能详的名字，在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;成了大家学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
如今，“学雷锋、树新风，我行动”已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约，弘扬雷锋精神，自觉争当新时代的小雷锋。有一次刚下课不久，樊金玲由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室.坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所.”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办?”惟独。。。一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样?用不用报告家长?”樊金玲同学摇了摇头。接着，。。。拿着扫斗到楼下扫了些沙土，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见。。。在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。事后有的同学问：“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻，就你一个人去打扫?”。。。。。。听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的!
同学们，雷锋同志曾说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”文明伴随你我，体现于我们“一举手，一投足”之间。
同学们，正值“阳春三月，春回大地”的美好时节，让我们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。让我们身处美丽的校园，时刻沐浴在雷锋精神的春风里吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生学习雷锋发言稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》雷锋，一个熟悉的名字，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数;他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。
在雷锋日记里有这样一段话："如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?"(一句比一句语调强烈)而雷锋，他就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。他——在我们心中始终闪烁着不灭的光辉。
“人有德行，如水至清”，在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被中央电视台授予“见义勇为舍已救人奖”的钱素春奶奶，她出生在兰江边，从小熟识水性。在英溪河畔，钱素春46年里先后救起了21个落水者，其中你年龄最小的才两岁，最大的已经有72岁了。2006，她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金，设立了“素春热心好市民奖”来鼓励更多的人做好事。
作为德清人，我们一定知道还有这样一些道德模范，如：拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建，十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等，(语速稍快些)从他们身上我看到了一心为民的雷锋精神，而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!
你看：低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟，勤奋学习;课堂外见到老师、长辈，礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水，献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗?这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切，不都是学雷锋的具体表现吗?(一句比一句语调强烈)雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
同学们，让我们延续雷锋精神，让雷锋一直与我们同在!
