学校教育新闻稿(精选5篇)

时间:2018-06-07 04:44:23
染雾
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学校教育新闻稿 篇一:学校成功举办“读书月”活动

近日,我校成功举办了一系列丰富多彩的“读书月”活动。此次活动旨在提倡学生们培养良好的阅读习惯,增强他们的阅读能力和综合素质。

本次“读书月”活动以“阅读改变命运,书籍开启未来”为主题,通过各种形式的活动,激发学生们对阅读的兴趣和热爱。活动期间,学校图书馆举办了图书展览,展出了各类优秀图书,为学生们提供了一个良好的阅读环境。学校还组织了读书分享会,邀请了一些知名作家和文学爱好者来校与学生们进行互动交流,激发学生们的阅读热情。同时,学校还开设了阅读指导课程,帮助学生们提高阅读能力和阅读理解,培养他们的批判性思维和创新能力。

此外,学校还组织了一系列有趣的阅读活动,如“好书推荐”、“读书大赛”等。每个班级都组织了自己的读书小组,学生们在小组内分享自己喜欢的书籍,并互相推荐好书。在读书大赛中,学生们通过朗读和理解题目的方式展示自己的阅读成果,增强了他们的自信心和表达能力。

通过这次“读书月”活动,学校有效推动了学生们的阅读兴趣和阅读能力的提高。学生们纷纷表示,通过阅读,他们不仅开拓了眼界,增长了知识,还提高了自己的写作能力和思维能力。同时,他们也认识到了阅读的重要性,明白了阅读对于个人发展和未来的意义。

学校教育新闻稿 篇二:学校举行“职业体验日”活动,帮助学生规划未来

近日,我校举办了一年一度的“职业体验日”活动,旨在帮助学生们更好地了解各种职业,并为他们提供一个实践机会,帮助他们规划自己的未来。

此次活动,学校邀请了一些专业人士和行业精英前来校园,与学生们进行面对面的交流。学生们可以向专业人士询问关于职业的问题,了解不同职业的特点、要求和发展前景。专业人士还向学生们分享了自己的职业经验和生涯规划,启发他们对未来的思考。

此外,学校还组织了一些职业体验活动,让学生们亲身体验不同职业的工作内容和工作环境。学生们可以选择自己感兴趣的职业进行体验,例如医生、教师、工程师等。在体验过程中,学生们可以亲自参与到实际工作中,了解职业的具体要求和工作技能,并从中感受职业的乐趣和挑战。

此次“职业体验日”活动为学生们提供了一个了解职业、规划未来的重要机会。学生们通过与专业人士的交流和实践体验,更加清楚地认识到自己的兴趣和优势,并为自己的未来做出了初步的规划。同时,这次活动也让学生们认识到了职业的重要性和努力的必要性,激发了他们对未来学习和发展的动力。

学校将继续组织类似的活动,为学生们提供更多的职业规划指导和实践机会,帮助他们更好地迎接未来的挑战。学生们也表示,通过这次活动,他们对自己的未来有了更明确的规划和目标,将更加努力学习,为自己的梦想而奋斗。

学校教育新闻稿 篇三

我校举办“书香校园”读书活动

近日,我校举办了一场别开生面的“书香校园”读书活动,旨在培养学生的阅读兴趣和提高他们的阅读能力。

为了让学生更加热爱阅读,我校组织了一系列有趣的活动。首先,我们开设了一间特别的“书屋”,里面摆满了各种精美的图书,吸引了学生的目光。学生们可以在课余时间自由选择自己喜欢的书籍,享受阅读的乐趣。此外,我们还邀请了一些知名作家和图书馆的工作人员来学校,给学生们讲述自己的创作经历和阅读心得,激发他们的阅读兴趣。

在活动期间,学生们积极参与各种阅读相关的竞赛和活动。我们组织了朗读比赛、阅读报告比赛等,让学生们通过参与竞赛提高自己的阅读能力和表达能力。此外,学校还组织了阅读分享会,让学生们有机会与其他同学分享自己喜欢的书籍,交流阅读心得。

通过这次“书香校园”读书活动,学生们不仅提高了阅读能力,也培养了他们的创新思维和表达能力。同学们在阅读中获得了知识和乐趣,同时也丰富了自己的内涵和人生经验。

学校将继续举办更多的读书活动,为学生们提供更多的阅读机会和平台。我们相信,通过阅读,学生们将收获更多的知识和智慧,成为全面发展的人才。

学校教育新闻稿 篇四

  教育公平是社会公平的重要体现,特殊教育是教育的兜底工程,高度重视特殊教育、全面提高特殊教育质量,是保障特殊儿童享受公平教育的价值导向。

  为了积极响应党和国家的号召,同时也为了提高在校大学生在社会实践活动中的自身能力。

  河北美术学院书法学院团总支部在2017年3月4日组织了社会实践活动。

  本次实践活动的成员主要为:志愿者工作部成员。

  支教的地点为:堽头村特殊教育学校。

  主要支教的班级为:陪智班与聋哑班。

  早上八点,支教的同学们已经抵达学校。

  刚进校园,就看到同学们热情的打招呼声与一张张熟悉的面孔。

  和老师校长打过招呼后,志愿者们前往了各自支教的班级,熟悉情况。

  上课了,支教体验开始了。

  志愿者们一一向同学们进行了自我介绍,然后开始了讲课。

  授课过程中,陪智班的'主讲老师用幽默诙谐,通俗易懂的话语与同学们进行沟通,很快,大家打成了一片,教室里充满了孩子们的欢笑声。

  负责主讲聋哑班的老师,则用粉笔在黑板上认认真真的写下自己要对同学们说的话。

  以及用简单的手语与同学们进行交流。

  大家从完全陌生到彼此熟悉,共同玩耍。

  不知不觉间,彼此度过了一个开心的上午。

学校教育新闻稿 篇五

  20XX年3月10日下午,德润园小学数学组齐聚一堂召开了本次教研会议,会议由教研组长张璇主持。

  会初,张璇组长传达了区教研组长会议内容。

  接着,就本学期小课题研究内容的确定展开了讨论,确定分年级重点从学习方式的转变研究。

  最后,对田顺洋和李敏老师的竞赛课评课。

  就李敏老师在低年级教学中的困惑展开了讨论,老师们从学情分析出发,互相分享经验,给年轻教师提出了很多宝贵的建议,鼓励新教师勇于探索。

  田顺洋老师的《长方体的认识》一课,以学生为主体,学生主动学,主动探索,动手能力和空间想象能力得到很好的提升,让老师们耳目一新并推举田顺洋老师参加20XX年长沙市小学数学教师课堂教学竞赛。

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