宣讲主持词 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场宣讲。我是XXX,来自XXX公司,今天我将为大家介绍我们公司的情况以及我们的招聘计划。
首先,我想向大家介绍一下我们公司的背景。XXX公司成立于XXXX年,是一家专注于XXXX领域的创新型企业。多年来,我们致力于为客户提供优质的产品和服务,以满足市场的需求。我们公司拥有一支优秀的团队,他们不仅具备扎实的专业知识,还具备创新思维和团队合作精神。我们公司的使命是XXXXX,我们将继续努力,为客户创造更大的价值。
接下来,我将为大家介绍一下我们公司的招聘计划。目前,我们公司正面临着快速发展的机遇,因此我们急需大量的人才加入我们的团队。我们公司的招聘计划主要包括XXXXX等岗位,我们将提供具有竞争力的薪资福利和良好的职业发展空间,希望能够吸引更多优秀的人才加入我们的团队。
对于有意向加入我们公司的同学们,我想给出几点建议。首先,了解我们公司的核心价值观和文化,看看是否与您的理念相契合。其次,提前准备好个人简历,并充分展示您的专业知识和实践经验。最后,积极参加我们公司的面试和招聘活动,展示您的能力和潜力。
最后,我想对所有参加此次宣讲的同学表示感谢。感谢大家抽出宝贵的时间来参加我们的宣讲活动。如果您对我们公司感兴趣,希望加入我们的团队,请及时与我们联系。我们期待着与您的合作,共同创造美好的未来。
谢谢大家!祝愿大家在未来的职业发展道路上取得更大的成功!
宣讲主持词 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,来自XXX学校。今天我非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场宣讲。我将为大家介绍一家知名企业的情况以及他们的招聘计划。
首先,我想向大家介绍一下这家企业的背景。这家企业成立于XXXX年,是一家在该行业中有着雄厚实力和丰富经验的公司。多年来,他们一直致力于XXXXX,为客户提供优质的产品和服务。他们拥有一支由优秀人才组成的团队,他们具备扎实的专业知识和创新思维,为企业的发展做出了重要贡献。
接下来,我将为大家介绍一下这家企业的招聘计划。目前,他们面临着快速扩张的机遇,因此急需大量的人才加入他们的团队。他们的招聘计划主要包括XXXXX等岗位,他们将提供具有竞争力的薪资福利和良好的职业发展空间,希望能够吸引更多优秀的人才加入他们的团队。
对于有意向加入这家企业的同学们,我想给出几点建议。首先,了解这家企业的业务领域和发展方向,看看是否与您的兴趣和发展方向相契合。其次,提前准备好个人简历,并充分展示您的专业知识和实践经验。最后,积极参加他们的面试和招聘活动,展示您的能力和潜力。
最后,我想对所有参加此次宣讲的同学表示感谢。感谢大家抽出宝贵的时间来参加我们的宣讲活动。如果您对这家企业感兴趣,希望加入他们的团队,请及时与他们联系。他们期待着与您的合作,共同创造美好的未来。
谢谢大家!祝愿大家在未来的职业发展道路上取得更大的成功!
宣讲主持词 篇三
(齐)尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,大家下午好。
(男)很高兴大家欢聚一堂共享道德大讲堂,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。今天我们道德大讲堂讲述的主题就是
(齐)“民族团结大家庭”。 (女)民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。
(男)没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。
(女)道德大讲堂有五个环节,唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。
首先我们一起进入第一个环节,唱歌曲,大家一起来合唱歌曲《中国人的宣言》,请大家起立。
(男)谢谢大家,请坐。下面我们进入第二个环节,学模范,首先我们先来看一段视频,这是发生在我们周围感人的故事,其实咱们116中学身边就有很好的学习榜样,首先我们用热烈的掌声有请我们亲爱的奴比燕老师与我们一同分享我们身边的民族团结故事。
(道德模范)发言!
非常感谢奴比燕老师与我们分享的点点滴滴,其实在我们身边,相似的实例很多很多,相信我们116中学的民族团结精神会永远传承下去。
再次谢谢奴比燕老师感人故事。
(女)好,下面我们进入第三个环节,诵经典。大家请看大屏幕: 五月悄然来了,
繁花似锦,万木争荣,
处处生机盎然。
五月悄然来了,
山欢水唱,莺歌燕舞,
人人心花怒放。
从帕米尔高原到喀什噶尔绿洲,
蓝天白云天作美,
春风送暖百花艳。
从戈壁田野到工厂学校,
各族人民手挽手,
齐心协力争上游。
到处飞扬着劳动欢乐的歌,
到处浇灌着民族团结的花。
这花是一道美丽的风景,
这歌是一股旺盛的人气。
从中央政策向西倾斜,
到对口省市无私援助,
从走出去请进来以诚招商,
到调动各方积极性发展特色经济,
改革开放锣鼓喧天,
大开发建设热火朝天。
敬礼,各民族大团结万岁!
敬礼,为民族团结事业增添光彩的人们。
蓝天有了白云才会更加美丽,
青山有了丛林才会更加翠绿,
大地有了庄稼才会更加富饶,
江河有了船只才会更加宽畅,
新疆有了各民族的团结奋斗,
才会焕发出旺盛的力量,
谱写更加辉煌的明天。
(女)好,下面我们进入第四个环节,发善心。唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段经典,相信大家一定有许多感触,下面我们来进行一下互动,听一听朋友们内心对道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意。
(男)好,朋友们,我们一起进入道德大讲堂的最后一个环节,送吉祥。
有请老师和同学们互相送上道德讲堂的吉祥卡。祝愿116中的师生们在以后的工作生活中,都能感悟道德,践行道德。做一个道德公民,我们代表乌市第116中学道德大讲堂,衷心祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。营造一个和谐团结的大环境。请欣赏舞蹈《刀郎舞》
(女)朋友们,我们本期的道德大讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,(齐)谢谢大家,我们下期再见!
宣讲主持词 篇四
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家,上午好!
(1.嘉宾介绍)
欢迎各位来到湖南投资集团20xx届校园招聘会“潜龙计划”宣讲会现场!我是本次宣讲会的主持人XX。首先,请允许我为大家介绍到场的领导与嘉宾。他们是,掌声感谢各位在百忙中抽空到现场!
(2.开场)
枫红九月,又一批优秀学子踏入了应届毕业生的行列,同学们即将面临人生中的又一个抉择——选择一个优秀的企业、获取一份理想的工作、开启一扇职业梦想大门。集团作为行业的企业,愿意为同学们打开这扇梦想之门。
(3.暖场)
我相信,今天到场的各位同学都对行业怀揣向往。这样,我现场做一个调查
,看看我们现场同学都来自于哪些学校。现场有武汉大学的同学吗?请给我你们热情的回应!最后,华中科技大学的同学在哪里?谢谢你们的到来,为表心意,我今天给大家准备了一份惊喜!请在座的各位查看一下座位,是否发现写着“”两个字的纸条,如果有,恭喜你获得了我为大家送出的第一批“潜龙计划”纪念品。好,哪几位同学找到了?请工作人员为这几位同学送上纪念品。没得到纪念品的同学也不要灰心,在接下来的宣讲过程中,请认真听、认真看,之后我会提问,答对的同学也将获得我送出的第二批纪念品。
(4.流程简介)
我们今天的招聘流程有四个环节,第一个环节是9:00至10:00的宣讲会,第二个环节是10:30至11:30的笔试,第三个和第四个环节是下午12:30开始的初试和总经理见面会。
(5.播放宣传片)
在正式开始宣讲前,我们先来看一段宣传片。在看的过程以及后续的宣讲过程中,请同学们写下你心中的疑问,并可以将纸条交给身边佩戴蓝色工作牌的工作人员,在宣讲完毕后我们会选取代表性的问题进行解答。下面,请看宣传片,一起来感受的发展历程!
(6.请嘉宾宣讲)
现在,同学们对应该有一个简单的认识。接下来,我们请为大家做宣讲。掌声有请!
(7.现场流程说明)
感谢精彩宣讲!下面,我介绍一下后续的流程。
(8.抢答纪念品)
今天的宣讲内容到现在都已经介绍完毕。开场的'时候我们发了纪念品,之后我发现现场很多同学听得很认真,摩拳擦掌地期待着接下来的环节。没错,下面就是我们的抢答有奖的环节,就刚才宣传片、总的宣讲以及流程说明,我提5个问题,在我喊“开始”后举手抢答,答对者将再次获得我们的纪念品。准备好了吗?(如果答错,继续举手抢答)
(9.咨询答疑)
好了,刚才我提的问题,同学们都答得很精彩,最后,我来回答收集到的同学们提出的问题。
宣讲主持词 篇五
尊敬的主席团,各位部长,亲爱的同学们:
大家下午好!
转眼之间学弟学妹已经进入大学两个星期,今天我们又一次迎来了数学与信息科学学院团委学生会的纳新活动。经历了六月份紧张的高考,走过盛夏那难忘的假期,朝气蓬勃的新生们走进了大学的校园,开始新的征途。在大学,我们除了学习还要社交,锻炼自己的能力。团委,学生会,作为直接管理学生工作的组织,是学生与学院,学生与组织工作中重要的协调者,为同学服务就是其最基本的原则。相信团委与学生会绝对是每个同学证明自己,锻炼自己的平台。“百舸争流奋楫者当先,万木竞秀傲寒者夺魁”。让我们把握机会,有所历练,有所担当,在平实的工作中洗练出一份宠辱不惊的心性。
下面我宣布14级团委学生会纳新动员大会正式开始。首先请允许我向大家介绍出席本次会议的各位嘉宾,他们是:辅导员学生会主席学生团委副书记副主席副主席各位部长。
下面有请辅导员讲话感谢辅导员的讲话。
在部长介绍部门职能之前首先有我们的主席以及学会团委副书记做一下动员发言。感谢主席和学生团委副书记的发言。
我们今天宣讲会主要目的在于让每位xx级同学了解团委学生会的组成构架,以及各个部门的职能,方便大家做出选择。下面有请各个部门的部长对于部门职能做出讲解。