庆六一活动议程主持词 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们:
大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家带来庆六一活动的议程安排。首先,让我们共同感受一下六一儿童节的喜庆氛围吧!
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,它象征着快乐、欢笑和关爱。今天,我们特别为大家准备了一系列精彩纷呈的活动,让每一个小朋友都能度过一个难忘的六一节。
首先,我们将进行开场仪式。请各位领导和嘉宾为我们致辞,并点亮属于六一的欢乐火炬。接下来,我们有精彩的文艺表演节目,包括舞蹈、歌曲、小品等,由我们的小演员们带来。让我们为他们热烈鼓掌!
接下来,我们将举行各种有趣的游戏活动。有捉迷藏、接力赛、趣味竞技等,让我们小朋友们尽情释放自己的活力与童真。同时,我们也准备了一些手工制作的工艺活动,让大家动手动脑,展示自己的创造力。
除了游戏和手工制作,我们还有一个特别的环节,那就是亲子互动游戏。这个环节将邀请家长和孩子们一起参与,让家庭成员之间的互动更加密切,感受到亲情的温暖。
六一节还是一个寓教于乐的好时机。在这里,我们将组织一些有趣的知识竞赛和故事演讲比赛。通过比赛,我们既能学到知识,又能提高自己的表达能力,增强自信心。
最后,我们将进行闭幕仪式。在这个环节,我们将表彰在各个方面表现出色的小朋友,并为他们颁发奖品和荣誉证书。同时,也感谢各位领导、老师和家长们的辛勤付出与支持。
亲爱的小朋友们,今天的六一节活动是属于你们的,希望你们能尽情享受每一个精彩的瞬间,带着笑容和欢乐度过这个美好的节日。让我们一起留下美好的回忆,共同庆祝六一儿童节!
谢谢大家!祝愿大家度过一个愉快难忘的六一节!
庆六一活动议程主持词 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们:
大家好!我是今天的主持人,很高兴能够与大家一同庆祝六一儿童节。在这个特别的日子里,我们准备了一系列精彩纷呈的活动,希望能给每一个小朋友带来快乐和欢笑。
首先,让我们进行庆六一活动的开场仪式。请各位领导和嘉宾为我们致辞,并点亮属于六一的欢乐火炬。点燃火炬,象征着我们对未来的美好祝福和对孩子们的关爱。
接下来,我们将欣赏一些精彩的文艺表演。有舞蹈、歌曲、小品等,都是由我们的小演员们精心准备的节目。请大家全程参与,为他们热烈鼓掌,让他们感受到我们的支持和鼓励。
除了文艺表演,我们还有一系列有趣的游戏环节。捉迷藏、扔沙包、接力赛等,都是为了让小朋友们能够尽情释放自己的活力与童真。同时,我们也准备了一些手工制作的活动,让大家动手动脑,展示自己的创造力和想象力。
在六一节的庆祝活动中,亲子互动环节是一个重要的组成部分。家长和孩子们将一起参与各种有趣的亲子游戏,增进亲子关系,让家庭更加温馨和谐。
此外,我们还有一个环节是关于知识竞赛和故事演讲的。通过比赛,我们可以学到更多的知识,提高自己的表达能力和思维能力。同时,也能增强大家对学习的兴趣,让我们在快乐中成长。
最后,我们将进行闭幕仪式。在这个环节,我们将表彰在各个方面表现出色的小朋友,并为他们颁发奖品和荣誉证书。同时,也感谢各位领导、老师和家长们的辛勤付出与支持。
亲爱的小朋友们,六一儿童节是属于你们的节日,希望你们能尽情享受每一个精彩的瞬间,带着笑容和欢乐度过这个美好的节日。让我们一起留下美好的回忆,共同庆祝六一儿童节!
谢谢大家!祝愿大家度过一个愉快难忘的六一节!
庆六一活动议程主持词 篇三
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
女:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋
男:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。
男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
女:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
男:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;
女:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;
男:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。
是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。
女:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;
男:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!
女:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,
男:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,
女:“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子;
男:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,五(1)班庆“六一”晚会现在开始。
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
男:有一场梦,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,
女:无论如何,少年憧憬着希望。
请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女:自营造书香校园以来,经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们班的特色活动。
男:所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。
张若虚的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒,难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。
请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男:读名著经典,做儒雅少年。
男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静,诗中美妙的意境令人心驰神往。
小品《》又会给我们什么启示呢?请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女:在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中,许多童趣盎然的儿童诗,成为中华文学大观园中的奇葩。
请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。
《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女:“三苏”中苏轼的成就最高,他一生创作颇丰,无论哪一方面都堪称大家,堪比宗师。
他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表。
接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女:校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式,它不仅让我们接受了舞蹈教育,锻炼了身体,也增进了同学之间的友谊。
请欣赏校园集体舞《小白船》。
男:与经典同行,与圣贤为伍,接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照,一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头,却上心头”的纷繁愁绪!
女:请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《》。
男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。
学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
男:接下来我来出一道连词成句的题让大家做做,看看谁最聪明,请大家听好了:节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们!(提示:好好想想,不要着急。
你真聪明,不愧是我们班智多星!)
女:在这个特殊的日子里,灾区的
小伙伴们仍是我们最深的牵挂,让我们再大声地将我们的祝福送给他们,(全班齐读)四川的小朋友们,祝你们节日快乐!
男:多么温馨的祝福呀,四川的小朋友们听了就不会再哭泣,因为他们相信,有了党和全国人民的关怀,秀丽的天府之国一定会鲜花开遍!请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊,依旧会鲜花开遍》,有请肖老师。
男:我们自豪,我们是新世纪的雏鹰,我们骄傲,我们是社会主义接班人。
请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。
女:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
男:六月有童年的沃土,有童年的理想
女:为着理想勇敢前进,这是我们的诤诤誓言,相信在我们的奋斗下,明天的蓝天更瑰丽,明天的梦儿更甜美,明天的生活更美好!
男:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
女:我们将会用智慧与热情的种子,
男:用稚嫩的双手和五彩的画笔
女:共同描绘美好的明天。
男:欢乐的总是短暂,短暂的时光总是那么匆忙。
女:尊敬的各位领导、老师及各位家长,再次真诚感谢你们的关心与支持。
合:祝你们万事胜意,家庭和睦!再见!
庆六一活动议程主持词 篇四
开幕词
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,
丙:亲爱的爸爸妈妈,
丁:亲爱的小朋友们,
合:大家下午好!
师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们
欢聚一堂。
让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季
节。
丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:六一儿童节快乐!
师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给
我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,
乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!
丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
节目串词
甲:童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。
请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的',甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。
下面是家园互动《看谁走的快》。
请参加活动的家长上台。
我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。
先回到原地的家庭为获胜家庭。
(活动结束时,采访一位家长,请他说说此时的感受)您说地太好了,谢谢您的参与。
今天我们还特地请了一位我们学生的家长,作为我们今天的特邀嘉宾,有请刁ad的家长讲话。
(家长讲完后,主持人讲:谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持,谢谢!)请欣赏下一个节目。
舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友
丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润, 我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。
将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。
师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。
这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。
乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。
丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。
如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。
丁:我们幼儿园就一个家,温馨、和谐,在这里,老师爱孩子,孩子爱老师,就像是一家人,请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》
结束语
师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。
师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。
我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!