染雾中考备考会上的发言稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的一名学生，今天我很荣幸站在这里，与大家分享我的备考经验和学习方法。
首先，我想强调的是合理规划时间。备考是一个长期的过程，时间的合理分配对于我们的学习非常重要。我们应该充分利用每一天的时间，制定一个详细的学习计划，并严格按照计划执行。在制定计划的时候，我们要根据自己的实际情况，将时间合理分配给各个科目，确保每个科目都能够得到充分的复习。
其次，我要强调的是深入理解知识。备考不仅仅是死记硬背，更重要的是理解知识。我们要通过深入理解知识点的内涵，把握知识点的关键，这样才能够更好地应对各种考题。在学习的过程中，我们要注重学习方法的培养，尝试多种学习方式，如制作思维导图、做练习题、进行小组讨论等，以帮助我们更好地理解知识。
再次，我要提醒大家重视做题技巧。中考是一场考察我们对知识的理解和应用能力的考试。在备考过程中，我们应该注重做题技巧的培养。掌握一些常见的解题方法，如排除法、逆向思维等，可以帮助我们更快地解决问题。此外，我们还要注重练习题量，通过大量的练习，熟悉各类题型，提高解题速度和准确性。
最后，我要强调的是保持积极心态。备考是一项艰苦的任务，我们会遇到各种困难和挑战。但是，只要我们保持积极的心态，相信自己的能力，坚持努力，一定能够取得好的成绩。在备考过程中，我们要相信自己的潜力，相信自己的努力会有回报，做到不轻言放弃。
亲爱的同学们，备考是一段辛苦而又充实的时光。在备考过程中，我们要合理规划时间，深入理解知识，掌握做题技巧，保持积极心态。相信只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得令人满意的成绩。最后，我希望大家都能够在中考中取得好的成绩，实现自己的梦想。谢谢大家！
中考备考会上的发言稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的一名学生，在这里和大家分享一些备考中的心得体会。
首先，我想强调的是制定明确的目标。备考是一项长期而艰辛的任务，我们需要明确自己的目标，明确自己想要取得的成绩。只有有了明确的目标，我们才能够有动力去努力学习，去克服困难。在制定目标的时候，我们要量力而行，根据自己的实际情况，制定一个合理的目标。
其次，我要强调的是养成良好的学习习惯。备考期间，我们要养成良好的学习习惯，如按时睡觉、按时起床、按时吃饭等。合理的作息时间可以帮助我们保持良好的身体状态，提高学习效率。此外，我们还要养成每天复习的习惯，不断巩固知识点，做到知识点的掌握和熟练运用。
再次，我要提醒大家重视课外阅读。备考不仅仅是对教材的学习，还应该注重对其他领域的知识的了解和积累。通过广泛的阅读，我们可以开拓视野，提高语言表达能力和写作能力。此外，课外阅读还可以帮助我们提高思维能力，拓展思维的广度和深度。
最后，我要强调的是寻求帮助和支持。备考是一个团队合作的过程，我们要善于向老师和同学请教，寻求帮助和支持。在备考过程中，我们可能会遇到各种问题和困惑，但只要我们敢于向别人求助，我们就能够找到解决问题的方法。
亲爱的同学们，备考是一段充满挑战和机遇的时光。在备考过程中，我们要制定明确的目标，养成良好的学习习惯，重视课外阅读，寻求帮助和支持。相信只要我们坚持努力，就一定能够取得优异的成绩。最后，我希望大家都能够在中考中取得好的成绩，实现自己的梦想。谢谢大家！
中考备考会上的发言稿 篇三
1、认真研究《课标》
《课标》是教学的基本要求，它规定了中考的范围和要求，是中考命题的重要依据之一。通过对《课标》的精心研读，明确了考试的要求，了解题型和对学生的能力要求，使自己的复习有方向、有目标，从而有利于把握复习的广度和深度，使复习更具有的放矢。
2、认真研读教材
教材是课堂教学的根本依据，也是中考命题的依据之一。所以不仅老师自己研究阅读教材，而且要求学生一定也要仔细阅读教材，特别要注意教材中以下几个方面：（1）物理概念和规律形成的过程和伴随的科学探究方法。（2）教材中的实例分析（包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等）。（3）各种实验的原理、探究方法及过程。
3、研究XX省历年物理中考题，掌握考试动态，指导复习方法
认真研究近三年XX省中考物理试题的主要特征及方向，关注热点和透视盲点问题，把握好考试动态。根据XX省中考要求整理知识内容，归类掌握，注重学生的基础知识与技能的学习，重点训练学生对基础知识的理解和运用物理知识解决问题的能力。
在复习时用表格或框图的形式使知识系统化，用要点记载方式和方法把知识归纳起来，使知识条理化、网络化，便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。
在习题训练中重视物理与生活、社会、科技发展的联系，找准考点，训练学生灵活运用所学的知识，透过现象看本质，运用科学的原理、规律和方法解决实际问题的能力。
4、切实进行三轮复习，每轮复习都做到具体有效
第一轮复习五环节：
第一个环节：学生通过复习资料总结复习各章节知识点。
第二个环节：教师利用上课时间指出本章节的考点和易错点，并进行针对性的复习、训练。
第三个环节：学生完成复习资料练习，教师进行批改，对已错点和易错点进行评讲。
第四个环节：利用教师拟定的试题进行章节测试，通过测试发现不同学生的不同问题。
第五个环节：针对不同学生的不同问题进行单个的培优辅差。
第二轮复习中以专题为主线，在研究和分析的基础上，总结出各部分知识点出题的形式，强化部分重点题型。着重知识的迁移和应用；主要分为实验题，作图题，计算题，填空选择题等几个板块。对于每一个专题，首先利用集体备课让每位教师统一认识，不但要重视让学生理解，更重视让学生动手写出来。通过写，让学生处理问题更加规范，得到显著的
提高。强化“眼过千遍，不如手过一遍”的重要性。
第三轮复习则以综合训练与模拟为主，进行适应性的强化训练，回归课本，查漏补缺，并注意学生心理和应试技术与策略的指导。对学生进行规范化训练。例如：审题训练、解题思路训练、解题书写过程训练、字母表示物理量规范化训练、画图规范化训练。防止学生在考试中会做的题由于解题不规范而丢分，从而提高解题的正确率。同时，还要不用“题海战术”，不被纷繁的模拟试题打乱方寸。模拟题不多做，但精做，要尽量实现复习效果的最大化。
中考备考会上的发言稿 篇四
各位老师大家好：
首先感谢学校对我的信任，对我委以如此重任。再感谢本班所有科任老师对本班教学工作的全身心付出以及对我班主任工作的大力支持，虽然本人能力有限，但我在此承诺将会倾尽所能做好本人的.本职工作。今天的发言我主要是想说一下我近期的一些感受，如有不妥之处，还望各位见谅。
一、形势分析：
1、时间紧迫，竞争激烈。从今天开始算，在校学习时间只有90天，眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了。我们学校，指望家长靠不住，指望学生回家付出也够呛，抓好课堂是关键。
2、本班现状：两极分化现象严重，能自觉学习的也就几个人，所谓的优生根本就找不出来，学习风气不浓，学习自觉性差。大部分的同学读书是“出勤不出力”不能真正沉下心来学习，学习要老师去督促。学生学习很被动。就我观察本班的学生都没有紧迫感，学生的天性，下课后打打闹闹，很少讨论这个题怎么解，怎样做最简单，作业也疲于应付。
二、方法策略
1、竖立必胜的信念，优秀的师资是我们胜利的保证。众所周知，初三教学是重中之重，我校历年对初三毕业班都尤为重视，给我们初三配备了最精英的力量。我继续多与科任教师沟通，及时了解班上情况，互相协调班级工作，互相理解支持，团结一致，形成合力。
2、客观分析学生的综合素质，全面了解学生。从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析，有的是学习上各科不均衡，对某些科目有畏惧感，可以帮他们分析原因，多与有关教师沟通，给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生，用强有力的后盾支持他们，让他们对毕业班的学习生活有信心和决心。
3、树立“目标”，科学安排，既要实干，又要巧干。要求学生认真过好每一天，养成一种良好的学习习惯和生活习惯，将“兴奋点”集中在白天。中午可以讨论问题，做作业，找老师谈困难，问题目，让学生自己学会安排，教师有针对性地指导，特别是学生的薄弱科目，鼓励他们多钻研。教师对学生的方法指导是必不可少的。每天课间，让学生对上节课所学内容进行总结反思，养成一种及时巩固的学习习惯，周末对一周内容进行反思，提高学习效率。
4、班级日常管理常抓不懈，严格要求，对所有学生一视同仁，成绩好的同学有问题要指出，成绩不好的学生有进步要表扬。对情况特殊的学生，争取家长的支持和配合，形成家校统一。毕业班的生活的确有压力，但作为班主任，要给学生传递信心，想办法让他们有决心，让家长、老师、学生都对我们有信心，加上真抓实干，用心去做，就会做出超出想象的成绩。促尖保尖，保优秀率，拉差补差，保平均分。主抓心理教育，保稳定良好的学习心态。
5、要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
6、要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
俗话说“天道酬勤”，只要我们真心付出了，我想明年中考时会有一个好的收成的。谢谢！
