初中班主任经验交流发言稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸能够在这里与大家分享我的初中班主任经验。作为一名初中班主任,我一直坚信教育是一项伟大的事业,也是一份责任重大的工作。在这个岗位上,我得到了很多宝贵的经验和启示,今天我想与大家分享其中的一些心得体会。
首先,作为班主任,我们要有爱心。爱是教育的起点,也是教育的终点。每一个学生都是独一无二的,他们都需要我们的关爱和呵护。我始终坚信,只有真正爱学生、关心学生,才能够感染和激励他们,让他们在学习和生活中充满自信和乐观。
其次,班主任要有责任心。作为班主任,我们要承担起学生的全面发展和学业成长的责任。我们要关注每一个学生的学习情况和身心健康,帮助他们解决问题和困惑。在班级管理方面,我们要严格要求,制定规范,确保班级秩序良好。只有这样,才能够为学生提供一个良好的学习和成长环境。
最后,班主任要有智慧。教育是一门艺术,需要我们不断地学习和进步。作为一名班主任,我们要不断地提高自己的教育教学能力,不断探索和创新教育方法。只有这样,才能够更好地满足学生的需求,引导他们走上成功的道路。
在我担任班主任的这几年里,我深深地感受到了教育的重要性和班主任的责任。我愿意将自己的经验和体会与大家分享,也希望能够从大家身上学到更多的东西。谢谢大家!
初中班主任经验交流发言稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸能够在这里与大家交流我的初中班主任经验。作为一名初中班主任,我一直坚信教育是一项伟大的事业,也是一份责任重大的工作。在这个岗位上,我得到了很多宝贵的经验和启示,今天我想与大家分享其中的一些心得体会。
首先,作为班主任,我们要关注学生的学习情况。学生的学习是我们最关心的事情,因此我们要及时了解每个学生的学习情况,帮助他们解决学习中的问题。在课堂上,我们要注重学生的主动参与和思维能力的培养,让他们真正掌握知识,提高学习水平。
其次,班主任要关心学生的身心健康。在学生的成长过程中,身心健康是最重要的。我们要关注学生的情绪变化和心理压力,及时与家长进行沟通,帮助学生解决问题。在班级管理方面,我们要注重培养学生的自律能力和团队合作精神,让他们能够健康、快乐地成长。
最后,班主任要注重家校合作。家庭是学生成长的基石,家长是学生最重要的支持者和指导者。我们要与家长建立良好的沟通和合作关系,及时向他们反馈学生的情况,共同关心和关注学生的成长。只有家校合作,才能够更好地促进学生的全面发展。
在我担任班主任的这几年里,我深深地感受到了教育的重要性和班主任的责任。我愿意将自己的经验和体会与大家分享,也希望能够从大家身上学到更多的东西。谢谢大家!
初中班主任经验交流发言稿 篇三
初中班主任经验交流发言稿
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。小编与读者分享关于初中班主任经验交流发言稿,欢迎大家参考借鉴。
各位老师大家晚上好!
能够坐在这里和大家一块交流班主任心得,我感到十分地荣幸,因为在座的,有经验比我丰富的老教师,有管理班级比我更为优秀的老师。要说经验交流,恐怕只能是班门弄斧罢了。不过,能有这样学习和锻炼的机会,于我来说,实在是非常难得的。今天就期末和寒假工作来做一个简单的介绍,我认为,这段时间我们的工作重点应该是以下几点:
一、教学方面
临近期末,复习或者是学习,是班主任工作的重心,要抓学生的学习质量,其他一切活动的开展,都是为了建立有效的班级教学秩序,如何让学生提升自己的学习成绩,是管理的中心和重心。在平时学生的学习中,我也不时向学生讲述学习方法:
1.早读时间大声朗读,手脑并用,眼手并用。可以用手写、画易混淆的单词。
2.七科全面发展,已临近期末考试,主课不放弃,但是时候抓紧小科,每一天午诵安排好要背的内容,争取每一天提升一大分。
3.培养学生效率意识,学生每一天有属于自己支配的时间,但大部分学生容易把这段时间浪费掉,我让学生大自习无任务时,再整理错题,准确地说是做错题。错题一定有盲点,那么就要订正并改正。
4.让学生带动学生。语文古诗词、文言文是必须拿到手的分数,为此,我在班级进行师徒结合的活动,为语文后进生同学,各找了师傅去监督,每一天听写一到两首古诗,会背是基础,能默写对才是硬道理,一天下来,如果徒弟过了,那就在师徒结合的名单,给自己添一颗五角星。
5.培训课代表,在自习课之前,一定要好今天自习课的任务,并在黑板上写清楚要求,使学生有紧张感。
6.每一天都要有反馈,有检查一定要有反馈,表扬好的学生,批评差的学生,并监督再接再厉,完成今日任务。今日事,今日毕。
二、加强安全教育
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,临近期末,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。在
这半学期,我们班一个孩子,在家玩滑板时胳膊骨折,隔了一个月去农庄玩,脚又被钉子扎到,不过,所幸的是这孩子特别乐观,说他自己是杨过,我想这虽然是在校外发生的,但作为班主任,更应该把安全工作做实了。为此,我列出以下几条。(1)利用班会,包括日常生活的小事,开展安全知识教育。
(2)在家要注意消防安全,不玩火玩电。出门要注意乘车安全,如果要出远门,要及时给父母联系,并必须要有大人陪同。在外要注意交通安全,过马路看指示灯。
(3)同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。小到如何安全使用刀具?如何防止烫伤?如何安全使用高压锅?如何使用电器?这些都要告知孩子与家长。
三、经常与家长进行电话联系
寒假期间,我们可以利用微信群,要多于家长进行电话联系,所谓“家校一体”,就是把家长,学生,老师紧密联系在一起,让家长们知道我们一直关注、关心着我们的学生。在此我想说的是,我们联系家长的目的`,在于督促,在于鼓励,而不是批评,在期末,我让每个孩子都回想了自己半年的变化,我们不仅在教书,还在育人。在这半年,我们可以发现学生不仅成绩进步了很多,而且变得有礼貌了,变得懂事了。这就是好的现象,不是吗?我想当家长发现他的孩子变懂事了,是一件非常开心的事,我们班一个男孩子,从小被奶奶捧在手心里,回家就像小皇帝一样,但有一天我接到他奶奶的电话,说,褚老师,王硕不一样了,这次回家主动帮我干活,还和我一起去买菜。他奶奶可开心了。当然我接到这个电话,我也很开心。
寒假期间,我们要和家长一起监督每门课的作业,每门课都有规定完成的时间,还需要家长的签名。督促每门课的作业,监督学生的学习状态。严格是大爱,我经常给孩子们讲,如果一个人对你要求严格,那这个人一定是想要帮助你。在寒假期间,我们要和家长了解学生假期的生活状况。针对那些平时在校行为不规范的调皮学生,我们可以向家长他们的行为和思想变化,但是我们需要注意以下几点:首先,与学生家长沟通,要选择适当的时机。
其次,与家长沟通要善于倾听。最后,家长沟通,要讲究语言的艺术。所以我们在联系家长过程中主要目的是帮助家长解决孩子的学习事情。我把自己的看法说给家长听,尽量和家长、学生沟通,让学生明确自己以后的出路。这时,他们愿意寻求班主任的帮助,这是对班主任的信任,让我觉得自己作为班主任的重要,更让我感到肩上担子的沉重。
总之,班主任工作,让我备尝教育工作的酸甜苦辣。八年前我也是禹王中学的一名学生,八年后,同一间教室,所处的角色截然相反,从一开始的手忙脚乱,到现在自己做事也有计划了。我想,这也一定是成长。每次开月考分析会,总觉得有那么多事情是我还没有做到的,还有很多的班级管理经验还没有学会,还有很多同学的问题没有解决,还有很多地方需要我去改进的。我想,我愿以最踏实的工作作风去迎接新学期、新的挑战,去不断完善自我。
最后,感谢张老师、梁老师对我一路的帮助。不是我优秀,而是我身后有一支优秀的团队,感谢初一年级组。感谢各位。