新闻稿五要素 篇一
新闻稿是新闻传媒中常见的一种形式,它具有一定的写作要求和规范。在写作新闻稿时,我们需要关注五个要素,即新闻的要素、时间的要素、地点的要素、人物的要素和事件的要素。下面将详细介绍这五个要素的含义和在新闻稿中的运用。
新闻的要素是指新闻的内容和主题。新闻稿应该明确地传递出新闻的核心信息,让读者能够迅速了解到新闻的焦点。在写作新闻稿时,我们需要明确新闻的要素,将其放在标题和开篇的位置,以引起读者的兴趣。
时间的要素是指新闻事件发生的具体时间。在新闻稿中,我们需要明确事件发生的时间,以便读者能够了解到事件的发生顺序和时间线。在写作新闻稿时,我们应该将事件发生的时间放在新闻稿的开篇部分,以便读者能够迅速了解到事件的发生时间。
地点的要素是指新闻事件发生的具体地点。在新闻稿中,我们需要明确事件发生的地点,以便读者能够了解到事件的地域范围和影响。在写作新闻稿时,我们应该将事件发生的地点放在新闻稿的开篇部分,以便读者能够迅速了解到事件的发生地点。
人物的要素是指新闻事件中相关的人物。在新闻稿中,我们需要明确相关人物的身份、职务和关系,以便读者能够了解到事件的主要参与者和相关背景。在写作新闻稿时,我们应该将相关人物的信息放在新闻稿的主体部分,以便读者能够全面了解到事件的发生和发展。
事件的要素是指新闻事件的具体内容和进展。在新闻稿中,我们需要详细描述事件的经过、原因和结果,以便读者能够全面了解到事件的全貌。在写作新闻稿时,我们应该将事件的要素放在新闻稿的主体部分,以便读者能够逐步了解到事件的发展和结果。
综上所述,新闻稿的五个要素是新闻的要素、时间的要素、地点的要素、人物的要素和事件的要素。在写作新闻稿时,我们需要关注这五个要素,以便读者能够全面了解到新闻的内容和主题。只有将这五个要素融入到新闻稿的写作中,我们才能够写出高质量的新闻稿,吸引读者的注意力和兴趣。
新闻稿五要素 篇二
新闻稿是一种常见的新闻传媒形式,它具有一定的写作要求和规范。在撰写新闻稿时,我们需要关注五个要素,即新闻的要素、时间的要素、地点的要素、人物的要素和事件的要素。下面将详细介绍这五个要素的含义和在新闻稿中的运用。
新闻的要素是指新闻的内容和主题。在新闻稿中,我们需要明确传递出新闻的核心信息,让读者能够迅速了解到新闻的焦点。因此,在写作新闻稿时,我们应该明确新闻的要素,并将其放在标题和开篇的位置,以引起读者的兴趣和注意。
时间的要素是指新闻事件发生的具体时间。在新闻稿中,我们需要明确事件发生的时间,以便读者能够了解到事件发生的先后顺序和时间线。因此,在写作新闻稿时,我们应该将事件发生的时间放在新闻稿的开篇部分,以便读者能够迅速了解到事件的发生时间。
地点的要素是指新闻事件发生的具体地点。在新闻稿中,我们需要明确事件发生的地点,以便读者能够了解到事件的地域范围和影响。因此,在写作新闻稿时,我们应该将事件发生的地点放在新闻稿的开篇部分,以便读者能够迅速了解到事件的发生地点。
人物的要素是指新闻事件中相关的人物。在新闻稿中,我们需要明确相关人物的身份、职务和关系,以便读者能够了解到事件的主要参与者和相关背景。因此,在写作新闻稿时,我们应该将相关人物的信息放在新闻稿的主体部分,以便读者能够全面了解到事件的发生和发展。
事件的要素是指新闻事件的具体内容和进展。在新闻稿中,我们需要详细描述事件的经过、原因和结果,以便读者能够全面了解到事件的全貌。因此,在写作新闻稿时,我们应该将事件的要素放在新闻稿的主体部分,以便读者能够逐步了解到事件的发展和结果。
综上所述,新闻稿的五个要素是新闻的要素、时间的要素、地点的要素、人物的要素和事件的要素。在写作新闻稿时,我们需要关注这五个要素,以便读者能够全面了解到新闻的内容和主题。只有将这五个要素融入到新闻稿的写作中,我们才能够写出高质量的新闻稿,吸引读者的注意力和兴趣。
新闻稿五要素 篇三
1.标题
消息的标题,分眉题(又称引题)正题和副题
正题是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。
2.导语
消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。
它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。
平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。
导语常采用以下几种写法:
叙述式
简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。
提问式。
把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出 然后再用事实作答。
描写式 对富有特色的事实或有意义的一个侧面 用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。
评论式 是对所报道的事实先作出评论性结论 然后再用具体事实来阐明。
引用式
引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。
3.主体
主体是消息的主要部分。
它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。
写主体要注意如下几点:
主干突出
消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。
要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。
内容充实
回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。
导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。
结构严谨,层次分明。
要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、
结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。
4.背景
背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。
5.结语
结语是消息的最后一段或一句话。
阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。
消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。
有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。
新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),
比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。
同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
另一种是一个中外结合体--新华体。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
以上是比较常见的消息报道的`格式。
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。
因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读。
最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,可以有自己的原则。
但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。
新闻稿五要素 篇四
新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。
教材把它们概括为“6W”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、结果如何(How),换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。
如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:
一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这些因素。
比如下面这条新闻。
“麻雀虽小,五脏俱全”,新闻的六要素交代得非常清楚:
美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫今天下午2:02分在白宫东厅正式签署了全部销毁两国中程和短程核导弹条约。
通过对这六要素的把握,我们面对一篇新闻,可以很迅速地把握其主要内容。
这对于每天接触大量信息的现代人,快速筛选有用信息,提高阅读效率,无疑是有帮助的。
2、新闻都是按六要素顺次“串起来”的吗?并不一定是这样的。
新闻稿五要素 篇五
新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。
教材把它们概括为"5W",即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How),换一种说法就是:人物、时间、地点、起因、经过、结果。
如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:
某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这些因素。
比如下面这条新闻。
"麻雀虽小,五脏俱全",新闻的六要素交代得非常清楚:
美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫今天下午2:02分在白宫东厅正式签署了全部销毁两国中程和短程导弹条约。
通过对这六要素的把握,我们面对一篇新闻,可以很迅速地把握其主要内容。
这对于每天接触大量信息的现代人,快速筛选有用信息,提高阅读效率,无疑是有帮助的。