染雾播音主持社团活动计划书 篇一
活动名称：声音传递，主持有道
活动日期：2022年5月15日
活动地点：学校多功能厅
活动对象：全校学生
活动背景：
作为学校内一支重要的社团，播音主持社团一直致力于培养学生的语言表达能力和主持能力。为了展示社团成员的风采，同时丰富同学们的校园生活，我们计划举办一场名为“声音传递，主持有道”的活动。
活动目标：
1. 提高学生的口才表达能力和主持能力
2. 增强社团成员的团队合作能力和组织能力
3. 丰富同学们的校园生活，提高他们的参与度和归属感
活动内容：
1. 主持技能培训：通过组织专业讲师进行主持技能培训，包括口才训练、语言表达、情感表达等方面的培养，提高社团成员的主持能力。
2. 主持比赛：组织一场主持比赛，吸引其他同学积极参与。比赛分初赛和决赛两轮进行，初赛由社团成员进行评选，决赛由专业评委进行打分。决赛的前三名将获得奖品和荣誉证书。
3. 互动环节：设置互动环节，让同学们与主持人互动，提问答题，增加活动的趣味性和参与度。
4. 名人分享：邀请知名主持人或媒体人士来校进行主题分享，让同学们了解主持行业的发展趋势和就业前景，并与他们进行面对面的交流。
活动流程：
9:00-9:30：开幕式，介绍活动内容和目标
9:30-10:30：主持技能培训
10:30-11:30：主持比赛初赛
11:30-12:30：午餐休息
12:30-13:30：主持比赛决赛
13:30-14:30：互动环节
14:30-15:30：名人分享
15:30-16:00：颁奖典礼，结束活动
预期效果：
通过此次活动，社团成员将能够提高自己的主持能力和团队合作能力，同时同学们也能够受到启发和鼓舞，增强他们的自信心和表达能力。此外，通过与知名主持人的交流，同学们能够了解主持行业的发展前景，为自己的未来规划提供参考。
播音主持社团活动计划书 篇二
活动名称：声音传递，与你同行
活动日期：2022年6月10日
活动地点：学校操场
活动对象：全校学生和家长
活动背景：
为了增进学生与家长之间的沟通和交流，同时展示播音主持社团的特色和风采，我们计划举办一场名为“声音传递，与你同行”的活动，旨在营造积极向上、和谐共融的校园氛围。
活动目标：
1. 加强学生与家长之间的沟通和交流，增进彼此的了解
2. 展示播音主持社团的成果和风采，提高社团的知名度和影响力
3. 丰富学校的校园文化生活，提高学生和家长的参与度和归属感
活动内容：
1. 学生主持表演：社团成员将进行一场精彩的主持表演，展示他们的才艺和主持能力，通过音乐、舞蹈、戏剧等形式，将活动氛围推向高潮。
2. 家长亲子互动游戏：设置多个亲子互动游戏项目，让家长和孩子们一起参与其中，增进亲子关系，同时也为同学们和家长们提供一个轻松愉快的互动平台。
3. 主题演讲：邀请社会知名人士或家长代表进行主题演讲，分享他们的成功经验和教育理念，给同学们和家长们带来正能量和启示。
4. 才艺展示：设置才艺展示区域，供同学们和家长们展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等，为活动增添一份独特的艺术氛围。
活动流程：
14:00-14:30：开幕式，介绍活动内容和目标
14:30-15:30：学生主持表演
15:30-16:30：家长亲子互动游戏
16:30-17:30：主题演讲
17:30-18:00：才艺展示
18:00-18:30：闭幕式，结束活动
预期效果：
通过此次活动，学校将加强学生与家长之间的沟通和交流，增进彼此的了解和信任，促进学校与家庭的合作共育。同学们将有机会展示自己的才艺和主持能力，提高自信心和表达能力。此外，活动还能够为学校校园文化建设贡献一份力量，提高学生和家长的参与度和归属感。
播音主持社团活动计划书 篇三
一、培训目的
1.通过系统的专业知识、专业技能的培训，学生能够全面掌握说话的艺术，并具有良好的演讲和主持能力，培养出一批校园大型活动主持人，校园电视台主持。
2.培养学生良好的口头表达能力，较好的普通话会话水平，并开发学生在大庭广众之下的说话胆量，出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。
3.受训人员能基本掌握广播、电视主持的要求和常识，可以承担班级、广播站、学校大型文体活动的主持任务。
4.提高主持人口语表达及口头作文水平，培养学生主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才，为学校精神文明的建设做出贡献。
5.以点带面，扩大我校学生主持人的队伍，为我校，乃至我教育系统大型文艺活动提供一批学生主持人，提高我校的社会知名度。
6.学生在社团能够开开心心学习，快快乐乐成长。由于各学生的自身条件和训练时间有限，我们还将根据不同的学生特点来调整我们的教育方式，尽量做到“因材施教”，开发每个孩子的潜能，让他们学有所长。
二、活动安排
（一）培训方式
1.社团负责的相关教师讲课。 2.师生、生生互动活动。
3.邀请资深播音、主持人举办讲座。 4.观摩中学生文艺活动主持录像等。
（二）培训时间
每周二、周四下午第四节
（三）培训内容
1.普通话语音、发声技巧的基础练习。
2.协会会员每周进行集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，并在全体会员例会时，交流训练心得。 2.学习舞台上、镜头前的表达技巧。
3.学习即兴评述、即兴演讲技巧。
4.会场基本主持知识、技巧等课程。
5．播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法，会员可以从观看视频过程中学习，提高自我水平。
6．实际模拟。不定期进行实际模拟，以增加会员处理突发情况的能力。
（二）特色活动
1.参加校举办的大型晚会以及各项活动，并在社
团中选拔优秀人才在活动中担任主持人
2.每两个月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。并注重于其他协会的联系，扩大社团影响力。
3.积极参与校园文化艺术节，提升自己的能力和专业性。 5.加强与其他协会的联系和合作，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的作品，以达到双赢的目的'。
（四）教学宗旨
学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交。
播音主持社团活动计划书 篇四
一、播音主持社团活动历史
播音主持社团是以广播站为原型，组织和发展的，是更全方位的将播音主持的兴趣爱好者聚集，发展起来的学生社团。在学校组织的大型晚会以及各种活动中出现，并得到一致的好评。也在各播音主持比赛中获得优异成绩。
二、发展目标
每一届的学生都会自己不同的特点，播音主持协会也创立自己的特点，在以不耽误学习、不违反校规的基础上，进行学习与交流。增强创新能力，提高活动质量，定期开展丰富的活动，不断探索学生社团的发展，为活跃学生生活、加强校园文化建设贡献力量。
三、发展思路
播音主持协会将在校团委的引导下开展各项活动。积极与指导老师取得联系，从老师的指导意见中丰富活动的内涵。并每月请老师进行一次讲课，加强自身的专业性。然后每周三下午进行社团活动，每两周进行一次内部检测与交流，加强自身素的质提升。
四、发展措施
（一）常规活动
1．协会每周进行一次例会，主要总结上周工作，安排协商协会下周工作安排及训练内容。
2．基础练习。协会会员每周进行集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，并在全体会员例会时，交流训练心得。
3．播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法，会员可以从观看视频过程中学习，提高自我水平。
4．实际模拟。不定期进行实际模拟，以增加会员处理突发情况的能力。
（二）特色活动
1.参加校举办的大型晚会以及各项活动，并在社团中选拔优秀人才在活动中担任主持人
2.每月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。并注重于其他协会的联系，扩大社团影响力。
3.积极参与校园文化艺术节，提升自己的能力和专业性。
4.定期举行“播音主持大赛”参赛选手从全校征集，注重赛前宣传力度，发掘优秀参赛选手，做好选手的选拔。加强会员的组织能力。
5.加强与其他协会的联系和合作，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的作品，以达到双赢的目的。
