教学研讨会主持词四篇【优秀3篇】

时间:2015-03-02 07:11:35
染雾
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教学研讨会主持词四篇 篇一:教师的专业发展

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师们:

大家上午好!欢迎大家参加今天的教学研讨会。我是今天的主持人,我将为大家带来本次研讨会的第一场主题演讲。

本次研讨会的主题是教师的专业发展。教师作为教育事业的中坚力量,其专业发展直接关系到学生的学习效果和教育教学质量的提升。而教师的专业发展是一个长期而复杂的过程,需要不断学习、反思和成长。

在当前的教育环境下,教师面临着许多新的挑战和需求。首先,教学方法和手段的更新换代,要求教师具备不断学习和创新的能力。其次,学生的需求和背景多样化,要求教师具备个性化教学的能力。再次,社会对教师的专业素养和教育教学水平提出了更高的要求,要求教师不断提升自己。

那么,如何进行专业发展呢?首先,教师应该保持学习的习惯,不断充实自己的知识储备。可以通过阅读教育类书籍、参加教育培训、参与教学研讨等方式来提升自己的专业素养。其次,教师应该注重实践和反思。只有将所学知识与实际教学相结合,才能更好地应用于教学实践中,提高教学效果。最后,教师应该与同行进行交流和合作。通过参与教学研讨会、教研活动等方式,与其他教师分享自己的经验和心得,相互借鉴学习。

在今天的研讨会上,我们将邀请一些优秀的教师,分享他们的专业发展经验和教学方法。希望大家能够认真听取他们的分享,借鉴他们的经验,不断提升自己的教学能力。

最后,我希望本次研讨会能够为大家提供一个互相学习和交流的平台,帮助大家共同成长。也希望大家能够积极参与讨论和交流,共同推动教育事业的发展。

谢谢大家!祝本次研讨会取得圆满成功!

教学研讨会主持词四篇 篇二:创新教育的实践与探索

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师们:

大家上午好!欢迎大家参加今天的教学研讨会。我是今天的主持人,我将为大家带来本次研讨会的第二场主题演讲。

本次研讨会的主题是创新教育的实践与探索。创新教育是当前教育改革的重要方向,旨在培养学生的创新能力和综合素质,推动教育教学的变革。

创新教育的实践与探索需要我们不断思考和尝试。首先,我们需要改变传统的教学模式,从教师为中心转变为以学生为中心。我们应该关注学生的兴趣和需求,提供多样化的学习活动和资源,激发学生的学习动力和创造力。其次,我们需要改变评价的方式,从单一的考试成绩评价转变为全面的评价体系。我们应该注重学生的综合素质发展,评价学生的思维能力、创新能力和团队合作能力。再次,我们需要改变教师的角色,从传授知识转变为引导学习。我们应该成为学生的学习伙伴和指导者,帮助他们发现问题、解决问题,培养他们的自主学习能力和创新能力。

在今天的研讨会上,我们将邀请一些优秀的教育家和教师,分享他们在创新教育中的实践与探索。希望大家能够认真听取他们的经验和观点,借鉴他们的做法,共同推动创新教育的发展。

最后,我希望本次研讨会能够为大家提供一个分享和交流的平台,帮助大家更好地理解和实践创新教育。也希望大家能够积极参与讨论和交流,共同努力,推动教育事业的发展。

谢谢大家!祝本次研讨会取得圆满成功!

教学研讨会主持词四篇 篇三

【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©主持词频道为大家整理了《教学研讨会主持词四篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注©主持词频道!

【篇一】教学研讨会主持词


  尊敬的省教科院张老师、各位教学同仁们:

  大家上午好!

  今天我们共聚在这里召开政治中考研讨会。我有幸接受县教研室的委托在这里主持会议,本次研讨会有幸邀请到了省教科院政治课教学专家张增建老师,张老师是我们山西省思想品德命题组的组长,也就是命题的把关人,让我们对张老师的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)!今天参加本次政治中考研讨会的是全县担任九年级政治课教学的四十多位一线教师,我代表县教研室对大家的到来表示欢迎!

  为了确保会议的正常有序召开,在此我重申一下会议注意事项:

  1、会议实行签到签退,无故不到及迟到早退者,将全县通报。

  2、所有参会人员必须严格遵守会场秩序,不得喧哗、吵闹,不得抽烟,不得来回走动,自觉把手机关闭或者调为无声状态;

  3、请大家认真听讲,做好笔记。本次研讨会时间为一下午,接下来我们请张老师为我们做有关《政治课标解读与初三教学及复习策略》的专题讲座,大家欢迎!

  刚才大家都听的很专心,笔记也做的很认真,张组长主要对政治课标作了详细解读,并且给我们指点了复习的一些策略。为我们在今后的教学中探索新形势下中考复习策略,提高中考复习效率,把握中考走向,减轻学生复习压力,推进教学评价改革起到重要的指导作用,给了我们很好的引领,让我们获得很大的启发。让我们再次用掌声感谢张老师的精彩发言。

  希望我们能在会后进一步反思,结合今天所讲的内容,深刻研究中考命题走向和高效复习,我相信,这次研讨,对我们柳林的政治教学成绩的提高将有很大的帮助。最后,祝大家生活幸福,工作顺利,预祝20xx年我们县政治中考取得辉煌成绩!

【篇二】教学研讨会主持词

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校教学质量的窗口,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。今年,毕业班还面临全市抽考的严峻形势,为进一步提高我校毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,征求六年级谢主任的意见,经过研究,决定今天下午召开20xx年的毕业班教学研讨会。今天会议的议程有:

  自20xx年以来,在过去的几年中,由于六年级教师的无私付出,使我校的毕业班教学成绩得到了很大的提高,学校的教学成绩及调研名次在逐年上升,得到了上级领导和家长们的充分肯定,在社会上也有了好的声誉和影响力,为了好的声誉,我们还需努力。

  议程第一项:

  咱们毕业班的教师从本届、本班学生的情况、目前教育教学存在的问题、针对问题所采取哪些教育教学的策略、提高教学质量采取哪些措施、学校应为毕业班提供哪些方面的支持等方面,请毕业班的年级主任、教研员、教师畅所欲言的谈一谈。

  议程第二项:

  安校长对我们的教学工作作出指导和要求。议程第三项:

  感谢各位老师真诚的发言,各位教师都是学校的骨干,责任心使命感强,有了在座的无私奉献,相信今年六年级教学成绩会更好。下面有请校长作会议总结发言。

  议程第三项:

  卢校长作重要讲话。

  卢校长简明扼要地总结了今天的会议,同时对如何做好六年级教学工作讲了点要求和种意识,与其说是研讨,不如开诚布公的说,其实也是我们打好毕业班攻坚战的思想会。希望大家要认真领会,基于毕业班的重要性,我们必须打好这场仗,我们也能够打好,因为我们并不是“一个人在战斗”。只要大家能够群策群力,精心思考,认真研究,努力实践,在实践中反思,在反思中进步,我们就能取得最后的胜利。

  最后祝大家工作顺利,万事如意!研讨会到此结束,今年七月,希望卢校长能为我们在座的各位开庆功宴!谢谢大家!

【篇三】教学研讨会主持词


  各位领导、各位校长、老师们:上午好!

  这天,我们在那里举办全区20XX年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!虎年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!

  介绍研讨会议程:

  一、观摩课堂教学活动

  二、专家点评

  三、专家讲座

  介绍与会专家、

  老师们,20XX年,在区委区政府和区教育局领导和关怀下,在全区中小学大力支持用心配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定了以“案例培训为主”的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和群众研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这

种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。

  新年伊始,我们又成功举办朔城区第xx届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。

  这天,我们在那里举办20XX年全区中小学教学观摩研讨会,主要资料是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但透过讲课、点评,我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。研讨会主持词我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。

  参加这天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次,规模比较大,期望大家自觉遵守会场纪律,用心配合、圆满完成本次研讨活动!

  谢谢大家!

【篇四】教学研讨会主持词

  各位领导、老师大家上午好:

  首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!

  感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:一是施老师说课,二是老师议课。

  首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。

  说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。

  我们今天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生乐意接受的课堂,这是一个永恒的话题,希望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听!

  在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。今天活动到此结束。祝大家工作顺利!

教学研讨会主持词四篇【优秀3篇】

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