染雾校园装饰画展文案范文 篇一
突破想象，艺术装点校园
随着时代的发展，校园不再只是一个纯粹的学习场所，而是一个充满艺术氛围和文化内涵的地方。为了进一步丰富校园文化建设，展示学生的艺术才能，我们将举办一场校园装饰画展。
本次装饰画展旨在展示学生们的创作成果，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，用艺术的形式丰富校园的环境。我们相信，通过这样的展览，不仅可以提升学生们的艺术修养，还可以增强他们的审美能力和创作能力。
在这次展览中，我们将展示各种风格和主题的装饰画作品。学生们可以自由发挥，用他们喜爱的绘画材料和技巧，表达自己的情感和思想。无论是写实主义的作品，还是表现主义的艺术，每一幅画作都将是学生们的独特创作。
此外，我们还邀请了一些专业艺术家和美术老师作为评委，他们将对参展作品进行评选，并为获奖学生颁发奖项。通过这样的评选活动，我们希望能够激发学生们的艺术潜能，鼓励他们在艺术创作方面不断突破自己。
除了展示学生们的作品，我们还将举办一系列与装饰画相关的活动，如艺术讲座、绘画工作坊等。这些活动将为学生们提供更多学习和交流的机会，帮助他们进一步提升自己的绘画技巧和艺术素养。
通过这次校园装饰画展，我们希望能够营造一个艺术氛围浓厚的校园环境，让学生们在艺术中感受到快乐和成长。同时，我们也希望能够培养更多对艺术感兴趣的学生，为校园文化建设做出更大的贡献。
让我们一起期待这场校园装饰画展的精彩呈现，相信学生们的作品将给我们带来无限的惊喜和感动。
校园装饰画展文案范文 篇二
用艺术创造美好校园
校园装饰画展即将拉开帷幕，这是一场展示学生创意和艺术才华的盛会。我们相信，通过这次展览，将会为校园增添一道亮丽的风景线。
装饰画是校园文化建设中的重要组成部分，它不仅可以美化校园环境，还可以激发学生的创造力和艺术潜能。在这次展览中，我们将展示学生们的装饰画作品，包括各种主题和风格的作品，如风景画、人物画、抽象画等。每一幅画作都是学生们用心创作的杰作，代表着他们的个性和才华。
为了提高学生们的艺术修养和创作技巧，我们还邀请了一些专业艺术家和美术老师进行指导和评选。他们将为学生们提供宝贵的指导意见，并从中选出一些优秀作品进行展示和奖励。这样的评选活动不仅能够鼓励学生们在艺术创作中不断进步，也能够为他们提供一个展示自己才华的机会。
此外，我们还将组织一系列与装饰画相关的活动，如艺术讲座、创作分享会等。这些活动将为学生们提供更多学习和交流的机会，帮助他们拓宽艺术视野，提升艺术素养。
通过这次校园装饰画展，我们希望能够营造一个充满艺术氛围的校园环境，让学生们在艺术中感受到快乐和成长。我们相信，每一位学生都有自己独特的艺术才华，只要给予他们展示的机会和平台，他们就会绽放出属于自己的美丽光芒。
让我们一起期待这次校园装饰画展的精彩呈现，相信学生们的作品将给我们带来无限的惊喜和感动。让我们用艺术创造美好校园！
校园装饰画展文案范文 篇三
一、指导思想：
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题：
树德立志，和谐共进
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间：
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
四、参展地点：
名师厅
五、参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：
1）班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法：
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构
：
xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
校园装饰画展文案范文 篇四
一、 指导思想：
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20XX年庆元旦校园书画展”。
二、 活动主题：
树德立志，和谐共进
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间：
20XX年12月26日之前上交作品。
20XX年1月1日 展览
四、 参展地点：名师厅
五、 参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：
只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：
1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。
七、 奖励办法：
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构
：Xx中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
Xx中学庆元旦校园书画展组委会
20XX年12月16日
附件：
Xx中学庆元旦校园书画展组委会名单
主任：
副主任：
成员：
各处室主任 级部主任
校园装饰画展文案范文 篇五
为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
校园装饰画展文案范文 篇六
一、校园文化艺术节主题
奏响青春旋律，打造魅力育才
二、活动意义：
为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，繁荣校园文化，丰富校园文化内涵，促进学生主动和谐发展，提升学校的办学品味，丰富与充实校园文化生活，激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力;学校决定举办20xx年校园文化艺术节，为同学们搭建一个展示才华的平台，让同学们学习更充实，生活更多彩，用最快乐的曲目奏响青春旋律，打造魅力育才。
三、组织机构和职能分工：
(一)组织机构：
1、组委会主任：金永
常务副主任：谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪
委员：杨汉川等各职能处室主要负责人
组员：各年级组长、艺术组老师、学生处干事
2、学生筹备委员会主任：(学生会主席)
常务副主任：文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长
委员：文娱部、社团部、学习部、纪检部干事
(二)职能分工：
组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。
1、宣传协调组：负责人——杨汉川、李禹辰
①职责：策划、协调全校活动，协调时间安排和场地使用，准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程;
②成员：学生处。
2、活动技术组：负责人——江明华
①职责：负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。
②成员：信息中心。
3、竞赛活动组：负责人——学生处各副主任
①职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
②成员：学生处、艺术组。
4、对外联络组：负责人——陈树华
