染雾幼儿园万圣节主题活动方案汇编 篇一
幼儿园万圣节主题活动方案汇编
在万圣节来临之际，为了让幼儿园的孩子们能够更好地体验这个节日的乐趣，我们特意策划了一系列的万圣节主题活动。通过这些活动，孩子们将有机会学习关于万圣节的知识，增强他们的动手能力和团队合作意识。以下是我们的活动方案：
1. 万圣节主题手工制作
我们将为每个孩子准备一些万圣节主题的手工材料，如南瓜灯、面具、魔法棒等。在老师的指导下，孩子们可以根据自己的想法和创意进行制作。通过动手制作，孩子们能够锻炼手眼协调能力，培养他们的创造力和想象力。
2. 万圣节化妆秀
为了增加活动的趣味性，我们将举办一场万圣节化妆秀。孩子们可以自由选择自己喜欢的万圣节角色进行化妆，并穿上自己制作的服装。在化妆秀中，孩子们可以展示自己的才艺，增强他们的自信心和表演能力。
3. 南瓜灯游园会
在幼儿园的操场上，我们将设置一个南瓜灯展览区。每个班级都可以制作自己的南瓜灯，并在展览区展示出来。在游园会上，孩子们可以欣赏其他班级制作的南瓜灯，并为自己最喜欢的南瓜灯投票。这不仅能够增加孩子们的参与感和归属感，还能够培养他们的审美能力和团队合作意识。
4. 万圣节甜品制作
为了让孩子们能够感受到万圣节的甜蜜，我们将组织一次甜品制作活动。孩子们将学习制作一些简单的甜品，如巧克力南瓜饼干、鬼面蛋糕等。在制作过程中，孩子们能够学习到一些基础的烹饪知识，培养他们的动手能力和创新能力。
通过以上的活动方案，我们相信孩子们能够度过一个有趣且充实的万圣节。我们希望通过这些活动，能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作意识，并让他们在参与活动的过程中体会到团队合作的乐趣。让我们一起为孩子们创造一个难忘的万圣节吧！
幼儿园万圣节主题活动方案汇编 篇二
幼儿园万圣节主题活动方案汇编
万圣节是一个充满神秘和欢乐的节日，为了让幼儿园的孩子们度过一个难忘的万圣节，我们策划了一系列的主题活动。通过这些活动，孩子们将有机会学习关于万圣节的知识，提高他们的观察力和动手能力。以下是我们的活动方案：
1. 万圣节主题讲座
在万圣节前，我们将邀请一位专家来给孩子们进行一场关于万圣节的讲座。讲座内容将包括万圣节的起源、习俗和传统，让孩子们了解到万圣节的来历和意义。通过讲座，孩子们不仅能够扩大知识面，还能够培养他们的观察力和思考能力。
2. 万圣节主题绘画比赛
为了培养孩子们的艺术兴趣和创造力，我们将组织一场万圣节主题的绘画比赛。孩子们可以根据自己的想法和创意进行绘画，表达对万圣节的理解和喜爱之情。在比赛中，孩子们不仅能够展示自己的绘画才华，还能够学习到一些绘画技巧，培养他们的观察力和表达能力。
3. 万圣节主题游戏派对
在万圣节当天，我们将为孩子们举办一场主题游戏派对。派对上将设置一些与万圣节相关的游戏，如南瓜捕捉、鬼屋冒险等。孩子们可以结成小组参与游戏，通过团队合作来完成任务。这不仅能够增加孩子们的参与感和团队合作意识，还能够培养他们的动手能力和应变能力。
4. 万圣节主题服装秀
为了增加活动的趣味性，我们将举办一场万圣节主题的服装秀。孩子们可以穿上自己喜欢的万圣节服装，并在舞台上展示自己的才艺。在服装秀中，孩子们不仅能够展示自己的个性和创意，还能够增强他们的自信心和表演能力。
通过以上的活动方案，我们相信孩子们能够度过一个有趣且充实的万圣节。我们希望通过这些活动，能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的观察力和动手能力，并让他们在参与活动的过程中体会到合作与分享的乐趣。让我们一起为孩子们创造一个难忘的万圣节吧！
幼儿园万圣节主题活动方案汇编 篇三
【#亲子教育# 导语】万圣节主要流行于英语世界，如不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。如今一些亚洲国家的年轻一辈也开始倾向于过“洋节”，到了万圣节前夕，一些大型外资超市都会摆出专柜卖万圣节的玩具，小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型，吸引年轻人的眼光。以下是©为您分享的幼儿园万圣节主题活动方案汇编【三套】供您参考。幼儿园万圣节主题活动方案【一】
新学期的家长开放日活动又要开始喽！本学期我们中班半日活动结合西方传统节日“万圣节”准备开展一次“亲子面具秀”的活动。
具体活动安排如下：
活动时间：
20XX年10月30日上午8点——11点
活动流程：
8：00—— 8：15 桌面游戏
8：15—— 8：45 晨间锻炼（律动、早操、集体游戏、分散游戏）
8：45—— 9：15 点心时间
9：15—— 9：35 集体活动
9：40——10：00 表演前准备（各自在班级进行装扮亲子造型）
10：00——10：50 亲子面具秀（大操场）
10：50——11：05 家长带领幼儿到各班去进行“Trick-or-treat”活动。
关于亲子面具秀的补充说明：
1、活动前请家长协助幼儿制作两个面具（一大一小）并于活动当天带来。
2、面具样式可以根据自己的喜好在网上购买白胚面具进行创作（在网上输入白胚面具字样即可搜到很多面具样式，大概2元左右一个），也可以利用家中现有的废旧材料进行改造。
3、发挥幼儿的想象力，利用废旧材料对白胚面具进行装饰，还可利用“绘画”、“贴钻”“贴羽毛”等手段，让自己的面具成为独一无二的面具。
4、如果您想让您和孩子的表演更加出彩，可以结合面具配以合适的服饰、小道具等。
5、优秀面具将会被我们幼儿园的美术室选中，进行展览并永久珍藏哦！
赶快发挥大家的想象力和孩子一起准备吧！
热情期待大家的积极参与！
幼儿园万圣节主题活动方案【二】
一、万圣节的由来
在西方国家，每年的十月三十一日，有个Halloween，那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、万圣节亲子活动方案：
活动时间：20XX、10、30上午
活动地点：外出（待定）
活动对象：全园幼儿及家长
活动流程：
1、亲子化妆秀。
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
2、亲子万圣节PARTY。
A：主持---外教、
B：过程：
（1）进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）
（2）全体幼儿演唱万圣节歌曲；
（3）家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）
3、游戏：《运气球》
活动目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
活动准备：未充气的气球若干，绳子（长条一条）跑道四条。
游戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈
鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳子上，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
游戏规则：1、途中气球爆破或太小均无效。
2、所有的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。
三、活动结束：“trick or treat”讨糖（10：50-------11：00）
老巫婆在指定处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
幼儿园万圣节主题活动方案【三】
一、活动目的：
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。
3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间：10月31日（星期X）全天，上午9：10正式开始。
三、活动地点：xx幼儿园操场，xx小区（“讨糖活动”）。
四、活动当天班级行事历安排：10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）活动当天行事历：9：10活动正式开始，参与人员：全园师生。11：00上午活动结束。下午15：00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。（班主任负责组织，配班老师、生活老师协助）。2、7班小区“讨糖活动”（组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长）
五、活动准备：
（一）万圣节环境创设：
1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日（周X）。班级环创完成时间：10月24日（周五）
2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。
3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯） 。
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。
5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天xx幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。 负责人：xx
（二）班级：（万圣节知识了解：10月24—28日）
六、活动筹备及人员安排（各领域负责人）：
1.活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具（负责人：各班班主任）。
2.班主任须知：
A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。
各班根据本班确定的密语*游戏提前准备好所需器械。
B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。
C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。
D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。
E.提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具（自行购买或自制），31上午交至班主任处。
F. 活动后照片发自xx处，以便活动反思和总结。
G.中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。
七、活动流程：
1、第一阶段活动行事历：9：00—9：30：各班化妆时间。9：30—10：00：各班T台秀展示。10：00—10：40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语*游戏。
2、第二阶段活动行事历：15：00—16：00：3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。
（即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。）
3、2班和7班去xx小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：xx、xx。
