幼儿园春游社会实践活动方案【精彩3篇】

幼儿园春游社会实践活动方案 篇一

幼儿园春游社会实践活动方案

为了让幼儿更好地了解社会，开阔他们的视野，我园决定组织一次春游社会实践活动。通过这次活动，幼儿将有机会亲身体验社会生活，增加他们的社会经验，培养他们的独立性和合作意识。

活动目标：

1. 培养幼儿独立自理能力，提高他们的生活技能。

2. 培养幼儿的观察能力和表达能力，增强他们的亲和力和沟通能力。

3. 增加幼儿对社会的了解，培养他们的社会意识和社会责任感。

活动时间：春季，天气适宜，活动时间约为半天。

活动地点：附近的公园、农田、社区等。

活动安排：

1. 准备阶段：

- 选择活动地点，了解当地的特点和背景。

- 联系相关部门，了解安全措施。

- 安排活动日期和时间，并通知家长。

2. 活动准备：

- 帮助幼儿准备相关装备，如帽子、雨具等。

- 组织幼儿学习与活动相关的知识，如植物、昆虫、动物等。

- 组织幼儿进行相关的游戏和绘画活动，培养他们的兴趣和动手能力。

3. 活动过程：

- 在活动地点，安排导游或学者为幼儿讲解当地的自然环境和文化背景。

- 带领幼儿观察周围的植物、昆虫、动物等，引导他们提出问题并进行讨论。

- 进行小组活动，如拾草莓、观赏农田、参观社区等，培养幼儿的合作意识和团队精神。

4. 活动总结：

- 带领幼儿进行活动总结，鼓励他们分享自己的收获和感受。

- 整理活动记录和照片，制作成册，供幼儿带回家与家长分享。

活动评估：

1. 通过观察和记录活动过程中的幼儿表现，评估他们的独立性、观察能力和合作意识的提高情况。

2. 与家长进行交流，了解幼儿在活动中的体验和收获，收集反馈意见，为后续活动改进提供参考。

通过这次春游社会实践活动，我们相信幼儿将能够更好地了解社会，增加他们的社会经验，培养他们的独立性和合作意识。同时，他们也将学到更多有关自然环境和社会文化的知识，培养他们的观察能力和表达能力。我们期待这次活动能够为幼儿的成长和发展带来积极的影响。

幼儿园春游社会实践活动方案 篇二

幼儿园春游社会实践活动方案

为了培养幼儿的社会意识和社会责任感，我园计划组织一次春游社会实践活动。通过参观社区，了解社会的不同角落，幼儿将有机会亲身感受社会生活，增加他们的社会经验。

活动目标：

1. 培养幼儿的社会意识和社会责任感，增强他们的社会适应能力。

2. 培养幼儿的观察能力和表达能力，提高他们的沟通和交往能力。

3. 增加幼儿对社区的了解，培养他们的社区意识和社区参与意识。

活动时间：春季，天气适宜，活动时间约为半天。

活动地点：附近的社区、公园等。

活动安排：

1. 准备阶段：

- 选择参观的社区，了解当地的特点和背景。

- 联系相关部门，了解安全措施。

- 安排活动日期和时间，并通知家长。

2. 活动准备：

- 帮助幼儿准备相关装备，如帽子、雨具等。

- 组织幼儿学习与社区活动相关的知识，如社区的组成、社区的服务等。

- 组织幼儿进行相关的游戏和绘画活动，培养他们的兴趣和动手能力。

3. 活动过程：

- 在社区，安排导游或社区工作人员为幼儿讲解社区的组成和服务。

- 带领幼儿参观社区的不同场所，如社区图书馆、社区医院、社区公园等。

- 引导幼儿观察周围的环境和人物，提出问题并进行讨论。

- 进行小组活动，如参与社区志愿服务、整理社区环境等，培养幼儿的社会责任感和团队合作精神。

4. 活动总结：

- 带领幼儿进行活动总结，鼓励他们分享自己的收获和感受。

- 整理活动记录和照片，制作成册，供幼儿带回家与家长分享。

活动评估：

1. 通过观察和记录活动过程中的幼儿表现，评估他们的社会意识和社会责任感的提高情况。

2. 与家长进行交流，了解幼儿在活动中的体验和收获，收集反馈意见，为后续活动改进提供参考。

通过这次春游社会实践活动，我们相信幼儿将能够更好地了解社会，增加他们的社会经验，培养他们的社会意识和社会责任感。同时，他们也将学到更多有关社区的知识，培养他们的观察能力和表达能力。我们期待这次活动能够为幼儿的成长和发展带来积极的影响。

幼儿园春游社会实践活动方案 篇三

　　一、活动目标：

　　1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

　　2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增强幼儿的团队意识。

　　二、活动地点：骏马岭公园

　　三、活动人物：中一班幼儿、家长陪同、教师

　　四、活动时间：周六(4月12日)8:45——11:00

　　五、活动准备：

　　1、家委会和教师共同确定参观的路线。

　　2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

　　3、准备游戏及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥。

　　4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　七、活动过程：

　　1、8:45——9:00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。

　　2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。

　　3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。

　　4、9:00——9：30观察“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由观察。

　　5、9:30——10:00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

　　6、10:00——10:40游戏活动：

　　(1)亲子游戏：“揪尾巴”

　　准备：“尾巴”若干

　　玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

　　(2)亲子游戏：“袋鼠抱”

　　玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

　　7、10:40——11:00集合与解散时间：

　　家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

　　篇二

　　一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”

　　二、活动目标：

　　(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

　　(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

　　(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

　　三、活动时间：2019年4月17日(周二)

　　四、参加对象：全园托、小、中、

　　五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄

　　六、活动准备

　　(一)制定方案(负责人：张园、主任)

　　(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)

　　(三)幼儿园准备工作

　　(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)

　　(四)各年级准备：

　　1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织

　　(负责人：各班级班主任教师)

　　2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)

　　3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

　　(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

　　(五)安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体教师生必须穿好园服。

　　6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

　　8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

　　七、活动流程：

　　8：00出发前动员及准备

　　8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。

　　9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业

　　11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理

　　14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。