小学生庆祝端午节活动方案总结(优选4篇)

时间:2019-01-04 06:31:34
染雾
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小学生庆祝端午节活动方案总结 篇一

端午节是中国传统节日之一,在我国民间有“端午节不吃粽子,不过节”之说。为了让小学生更好地了解和传承端午节文化,学校组织了一系列的庆祝活动。下面就是对这些活动方案的总结。

首先,学校组织了一场丰富多彩的文化讲座。在这个讲座上,老师向学生们介绍了端午节的由来和历史背景,讲解了粽子的制作过程和粽子的寓意。通过讲座,学生们对端午节有了更深入的了解,增强了他们的文化自信心。

其次,学校还开展了传统手工制作活动。学生们在老师的指导下,学习了如何制作粽子和挂粽子。他们用手工纸和彩纸制作了粽子的模型,并在粽子上写下对家人的祝福。这个活动既培养了学生们的动手能力,又让他们感受到了传统手工艺的魅力。

此外,学校还组织了一场粽子品尝活动。学生们在课余时间一起品尝了各种口味的粽子,如咸肉粽、红豆粽等。在品尝过程中,学生们互相交流自己的感受和喜好,增加了彼此之间的交流和了解。

最后,学校还举办了一场粽子比赛。学生们分成小组,通过制作粽子的比拼展示了自己的创意和团队合作能力。比赛中,学生们互相帮助,共同完成了一份份美味可口的粽子。这个比赛不仅增加了学生们的互动和合作,还提升了他们的创造力和动手能力。

通过以上这些庆祝活动,学生们对端午节有了更深入的了解和体验,增强了他们的文化认同感和自豪感。同时,这些活动也培养了学生们的动手能力、创造力和团队合作精神。希望今后学校能继续举办更多类似的庆祝活动,让小学生们更好地传承和发扬中华民族的传统文化。

小学生庆祝端午节活动方案总结 篇二

端午节是中国传统节日之一,也是中华文化的瑰宝。为了让小学生更好地了解和传承端午节文化,学校在今年的端午节期间组织了一系列的庆祝活动。下面就是对这些活动方案的总结。

首先,学校开展了一场粽子制作比赛。比赛中,学生们分成小组,通过自己动手制作粽子,展示了他们的创意和团队合作能力。在比赛过程中,学生们积极思考和交流,充分发挥了自己的想象力和动手能力。通过这个比赛,学生们不仅学会了制作粽子的技巧,还培养了他们的创造力和合作精神。

其次,学校还组织了一场传统文化展览。在展览中,学生们制作了粽子的模型,并展示了端午节的相关图片和资料。学生们通过展览,向其他同学和家长介绍了端午节的由来、习俗和粽子的寓意。展览不仅增加了学生们对端午节的了解,还提升了他们的展示技巧和表达能力。

此外,学校还举办了一场粽子品尝活动。学生们品尝了各种口味的粽子,如豆沙粽、蛋黄粽等。在品尝过程中,学生们互相交流自己的感受和喜好,增加了彼此之间的交流和了解。通过品尝活动,学生们不仅享受到了美食的乐趣,还能够感受到传统文化的魅力。

最后,学校还组织了一场传统游戏比赛。学生们参加了诸如踩高跷、赛龙舟等传统游戏。这些游戏不仅让学生们感受到了端午节的欢乐氛围,还锻炼了他们的身体素质和团队合作能力。通过游戏比赛,学生们在欢笑中学到了许多知识和技能。

通过以上这些庆祝活动,学生们对端午节有了更深入的了解和体验,增强了他们的文化认同感和自豪感。同时,这些活动也培养了学生们的创造力、合作精神和团队意识。希望今后学校能继续举办更多类似的庆祝活动,让小学生们更好地传承和发扬中华民族的传统文化。

小学生庆祝端午节活动方案总结 篇三

  一、指导思想

  为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学校以我国传统节日-端午节为契机,开展"端午知多少"为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  二、活动日期

  端午节,也就是农历五月初五。

  三、活动地点

  教室

  四、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

  五、活动内容

  1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

  (1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)、学生讲述端午节的来历和习俗

  (4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

  2、各班通过召开主题班会,了解端午节的来历和习俗。可以让学生办一期手抄报及图画粘贴,每班上交五份材料。

  3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

小学生庆祝端午节活动方案总结 篇四

  一、指导思想

  1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

  2、加强学校―家庭―社区互动,促进三为一体的共建。

  二、活动主题

  “一街粽情”古美社区平阳小学端午节“快乐家庭日”系列活动

  三、活动时间

  20xx年6月xx日上午8:30-11:00

  四、活动地点

  xx小学

  五、活动内容

  (一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

  (二)和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。

  1、粽子擂台赛

  2、慈善义卖

  3、民间技艺展示

  4、弄堂游戏

  5、亲子游戏

  6、团队展示:

  (1)猜谜廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)编结展示、丝网花

  (4)旗袍沙龙展示

  (5)智障人士表演

  (6)献血志愿者招募、流动采血车

小学生庆祝端午节活动方案总结(优选4篇)

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