开展青年志愿者活动方案 篇一
第一篇内容
标题:激发青年志愿者参与的方法与策略
摘要:青年志愿者活动对于社会发展和个人成长都具有重要意义。本文将探讨激发青年志愿者参与的方法与策略,以帮助组织更好地开展青年志愿者活动。
正文:
一、提供多样化的志愿者项目
要吸引更多的青年志愿者参与,首先要提供多样化的志愿者项目。不同的青年志愿者有不同的兴趣和特长,因此需要为他们提供多种选择。可以开展教育支持项目、环境保护项目、社区服务项目等,覆盖不同领域和需求,让志愿者能够根据自己的兴趣和专长来选择参与的项目。
二、建立有效的宣传渠道
宣传是吸引青年志愿者参与的重要手段。组织应该建立有效的宣传渠道,包括社交媒体、校园宣传、志愿者组织网站等。通过这些渠道,及时发布志愿者活动信息,吸引更多的青年关注和参与。同时,宣传内容要具有吸引力,突出志愿者活动的意义和价值,让青年志愿者能够看到参与活动的意义和收获。
三、提供有吸引力的福利待遇
青年志愿者对于福利待遇也有一定的关注。尽管志愿者活动本身是无偿的,但是可以通过提供一些吸引力的福利来激发他们的参与积极性。比如,可以为志愿者提供证书或荣誉称号,让他们在参与活动后能够得到一定的认可和回报。同时,可以提供一些实际的福利,比如免费的培训机会、机会参与其他活动等,以增加青年志愿者的参与动力。
四、建立良好的志愿者团队氛围
志愿者活动需要良好的团队协作和积极的氛围。组织应该建立一个积极向上、乐于合作的志愿者团队氛围。可以通过定期组织志愿者交流会、团队建设活动等方式,增进志愿者之间的交流和互动。同时,也要给予志愿者一定的自主权和参与决策的机会,让他们感受到自己的价值和作用。
结论:
激发青年志愿者参与的方法与策略多种多样,需要根据实际情况进行选择和调整。通过提供多样化的志愿者项目、建立有效的宣传渠道、提供有吸引力的福利待遇和建立良好的志愿者团队氛围,可以更好地激发青年志愿者的参与积极性,推动志愿者活动的开展和发展。
开展青年志愿者活动方案 篇二
第二篇内容
标题:培养青年志愿者的关键要素与方法
摘要:培养青年志愿者是开展青年志愿者活动的关键,本文将探讨培养青年志愿者的关键要素与方法,以帮助组织更好地开展青年志愿者活动。
正文:
一、关注青年志愿者的需求
要培养青年志愿者,首先要关注他们的需求。青年志愿者参与活动的动力和目的各不相同,有的是为了积累社会经验,有的是为了帮助他人,有的是为了发展自己的技能等。组织应该通过调研和沟通,了解青年志愿者的需求,根据需求提供相应的培训和支持,使他们在参与活动中能够得到满足和成长。
二、提供专业化的培训和支持
培养青年志愿者需要提供专业化的培训和支持。组织可以邀请专业人士对志愿者进行培训,包括项目管理、沟通技巧、团队合作等方面的知识和技能。同时,还可以提供一对一的辅导和指导,帮助志愿者解决在活动中遇到的问题和困难。通过专业化的培训和支持,可以提高青年志愿者的能力和素质,使他们更好地参与和推动志愿者活动。
三、建立青年志愿者的发展通道
青年志愿者需要有发展的空间和机会。组织应该建立青年志愿者的发展通道,为他们提供更多的参与和成长机会。可以设立志愿者岗位,让他们在志愿者活动中承担更多的责任和角色,同时也要给予他们相应的权益和回报。还可以组织专业技能培训和交流活动,提供更广阔的发展平台,激发青年志愿者的积极性和创造力。
四、营造良好的社会环境
培养青年志愿者还需要营造良好的社会环境。社会对志愿者活动的认可和支持,能够激发更多的青年参与。组织可以通过宣传报道、奖励表彰等方式,宣传志愿者活动的正能量和价值,让社会公众认识和尊重志愿者。同时,也要加强与政府、企业等合作,共同推动青年志愿者活动的开展和发展。
结论:
培养青年志愿者是开展青年志愿者活动的关键,需要关注他们的需求,提供专业化的培训和支持,建立发展通道,营造良好的社会环境。通过这些关键要素和方法,可以更好地培养青年志愿者,推动志愿者活动的开展和发展。
开展青年志愿者活动方案 篇三
【#策划# 导语】作为当代青年,我们有责任有义务去为社会做贡献。以下是®整理的开展青年志愿者活动方案,欢迎阅读!【篇一】开展青年志愿者活动方案
为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。
一、活动目标
通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式
教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:x月x日)
三、活动方式
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间
教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月——20xx年x月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理
学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组:
组长:xxx
副组长:xx
组员:xxx
由xx负责日常事务
六、具体要求
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解。
2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教。
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业。
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合。
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导。
7、做好帮教记录和情况分析。
8、服务结束,对整个活动
进行总结。【篇二】开展青年志愿者活动方案
开展青年志愿者服务活动,发挥共青团员的先进性,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,我校青年志愿者服务队始终坚持“统一领导、条块结合、全面发动、广泛参与、着眼长纪、循序渐进”的工作原则,加强我校志愿者队伍的建立与管理,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用。扩大青年志愿者服务的影响力,展现我校共青团青年良好的精神风貌。
一、志愿者服务界定
志愿者具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特性。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿者服务工作是表达这种权利和义务的有效形式。在服务他人、服务社会的同时,自身也得到了提高、完善和发展,精神和心灵也得到了满足。
参与志愿者服务活动即是“助人”也是“自助”,既是“乐人”,同时也是“乐己”。参与志愿服务,在帮住他人、服务社会的同时也传递了爱心、传播了文明。通过志愿者服务,可以有效的拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感。并对缓解矛盾、促进稳定具有一定的积极作用。
二、服务管理办法
(一)服务参与人员
xxx学院学生
(二)行为规范
(1)言行文明,态度热情,在服务时要以友善、热情、细致、态度提供志愿服务,创造一流的服务品质,展现志愿者的良好形象。
(2)遵守几率,忠于职守。志愿者需服从学院青年志愿者协会的安排,志愿者无论是临时服务还是定期服务,都要信守,服务守时,如因事拖延或不能参加活动,必须提前通知活动主要负责人或服务对象。要与其他志愿者充分合作,互相鼓励,共同进步。
(3)平等相待,在平时工作中,拒绝诱惑,婉言谢绝各种馈赠,尊重服务对象的个人习惯和民族风俗以及个人信仰,不以任何理由收受钱物。
(4)按时到岗,自觉履行职责,主动、积极、热情地服务他人。要求志愿者具有较高的志愿服务觉悟和服务意识。
(5)杜绝在服务过程中聊天、吸烟、看杂志、偷懒、打闹等现象,广大志愿者应该以饱满的热情履行神圣的职责,为人民做实事、好事。
(三)对参与服务的学生的要求
(1)参与志愿服务活动的学生必须重视志愿活动,积极支持志愿服务。
(2)在志愿服务期间,志愿者必须佩戴中国青年志愿者协会徽标,统一着装,仪表端正,举止稳重,文明礼貌。
(3)参与志愿者服务时,要确保安全并圆满完成任务。
(4)志愿者在服务时必须能够很好的控制自己的情绪,面对各个方面的压力和意见时,要学会合理减压,排除不良情绪。
三、服务内容
志愿服务分为校级志愿服务和各二级院(系)志愿服务。
(一)社区服务:
主要以大庆市让胡路区委、区政府为中心开展志愿者服务工作,立足于本区人民开展活动,为广大群众的精神文明建设和生活劳动建设服务。
(二)绿色服务:
当前社会最为关注的问题无疑是环境问题,随着社会的发展和人类的进步,在满足了经济需求后,人类开始寻找自身和周围环境的良性发展。因此开展环保活动刻不容缓。
(三)健康服务:
宣传健康知识,提高全民对健康的重视。
(四)文艺宣传:
开展文艺活动,主要有节目主持、声乐、器乐、戏剧、相声、小品及本地的风土人情,风俗习惯,传统文化等的发扬与宣传。
(五)赛会服务:
负责为学校举办的各种大赛活动服务
(六)公益服务:
主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。
(七)一对一服务:
志愿者可与区内及市范围内结成一对一定点服务,以接力的形式将工作延续下去。可根据需要的不同、志愿者能力的特点,针对不同形式的需要,组织不同的小分队开展志愿服务。对象如孤寡老人、残疾人、生活困难的人、离退休人员、下岗员工、特困未成年人、教育业的弱势群体等。志愿者可以根据服务对象的不同制定不同的实施方案,并安排一批长期稳定的志愿者服务队来为他们提供帮助。例如:扶贫帮困,文化教育,法律援助,文体娱乐,生活家政,医疗卫生,环境保护等。
四、服务步骤
(一)校级志愿服务实施步骤
1、活动策划
由校青年志愿者协会策划部策划活动方案,并上交完整的策划方案与活动申请。
2、招募志愿者
首先由校青年志愿者协会贴出招募志愿者海报,确定志愿者名单。
3、下发通知
由秘书处通知各系院参与志愿者活动的人员名单,并对活动的内容、时间、地点等对各系院下发书面通知。
4、实施服务
由校青年志愿者协会对志愿者进行统一培训后带领志愿者进行志愿服务。
5、活动总结
校级志愿服务结束后由校青年志愿者协会秘书处上交工作简报。
6、活动考查
校级志愿服务由校青年志愿者协会纪检部统一监督考查。
(二)检查分为以下几个方面
1、在活动中的纪律
2、在活动中是否着统一的服装、佩戴会徽
3、在活动中志愿者是否积极参与
4、活动中是否有不文明行为
5、活动中是否有缺席、迟到、早退、不遵守纪律、偷工减料、拈轻怕重等情况